无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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学习作文 篇1
我觉得刘洋是个很了不起的人,她是第一位飞天的中国女航天员,而且她还是河南人,我同时也感到很自豪。
刚入航院的刘洋在同批学员中身体素质比较差,为了能早日飞上天,刘洋付出了比别人多几倍的汗水。刘洋回忆:“第一次跑万米的`时候,非常非常痛苦。因为有一种上不来气的感觉,我当时一直鼓励自己,我说再跑一圈,再跑一圈再跑一百米、一百米,就用一百米、一百米鼓励自己不断跑下来的。
第七批女飞行员中一大部分都是独生女。刘洋也不例外。但刘洋从来不娇气,四年的航校学习,从来不让父母看望她。她第一次跳伞之前打电话回家,母亲在电话里轻描淡写地说:“不就是跳伞吗,没问题,安全得很,何况有教员在,我们很放心。”刘洋当时还有点委屈,跳完了,反而不急打电话报平安。到晚上打电话才知道,爸妈一天都等在家里没有上班。听到刘洋的声音,爸爸在电话那头激动地说:“好,好,好,平安下来就好。”妈妈拿起电话,一句话也说不出来,双泪长流。“雏鹰在家的庇护下,怎么也不能高飞。”第一次跳伞后,刘洋信里这样对父母说。
20xx年初,刘洋从15名候选人中脱颖而出,正式成为我国第二批航天员,并开始接受基础理论、航天环境适应性、航天专业技术、飞行程序与任务模拟训练等8大类几十个科目的航天员训练。
20xx年6月12日,媒体报道,刘洋和来自山东烟台的王亚平成为中国首批女航天员热门人选。
20xx年6月15日下午,中国载人航天工程指挥部宣布,男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋,将组成飞行乘组,执行神九与天宫一号载人交会对接任务。刘洋主要是在执行手控交会对接的时候进行监视、支持。除此之外,刘洋在长达十几天的飞行任务中还承担科学实验任务。
20xx年6月16日,随着神舟九号顺利升空,刘洋成为第一个飞上太空的中国女航天员。
我们要向刘洋阿姨学习,学习她为了梦想而坚持不懈、努力的精神。
学习作文 篇2
“你怎么又考这么低分,平时叫你怎么好好学习的?……”
期末考试成绩一下来,学校外面接孩子的家长,看见自己的孩子又考差了,又开始破口大骂了。孩子们的脸上顿时充满惭愧和失望。孩子们随着家长回到家,家长说:“你知道为什么要你平时好好学习吗?就是为了考试考得比别人更好,还有你以后的生活!你懂吗?”“我又不是故意考差的,这次是因为……”孩子吞吐了。“别为自己的失败找理由,你就是没有好好学习,才导致考试考差的!”
难道,学习真的是为了考试考得比别人好和以后过得好吗?
在我家附近,有一位18岁的.哥哥,他的学习成绩非常好,每次在级排名都是前20,可他整天都是闷闷不乐的。有一天,我去问他:“为什么你学习成绩这么好,爸爸妈妈也很开心,怎么每次领了成绩回来都没看到你很开心的样子?”“唉,我虽然成绩这么好,可我却没发现我学到了什么?”他郁闷地说。“你学到了很多知识啊!”我说。他想了想,说:“但学了这些我觉得那好似只是为了应付考试而已,一考完就忘干净了。”我无语地走回了家去……
现在很多的中学生都是这样,平时不好好学习,在考试前拼命地背提纲,重点。这又能有什么用呢?这只是搏得老师的欢心罢了,让老师看到你在考试前这么努力地复习,但是考试过后就又什么都忘记得一干二净了。只为了那次考试考得好一点,但是,这又能有什么用呢?考好了老师就认为你学到的东西很多,但,事实却大大不同。我认为,也许另一些人学得可能比他们还多,即使他们的成绩不是很好。他们每天都认真听课,学会了每一天老师教的内容,但是他们在考前却没复习得这么周到,导致成绩和那些考前拼命背的不相差多少,可是他们学会了这些东西,什么时候都可以用上。而那些“抱佛脚”的同学们,在以后钥匙碰到这些学过的内容,他们不也还是不会?
其实,学习不仅仅是为了成绩,是为了充足自己的知识库,成绩只是一个表面,重要的还是看你在学习过程中学到了什么,懂得了什么。而有些人说,学习是为了以后过得更好,赚更多的钱,人们被金钱迷惑了双眼,而你们有没有想过,赚了如此多的钱,却发现自己的知识库是空空的,这,你会快乐吗?
学习,是为了在自己有生之年能够学到更多的东西,也是为了自己的生存。
学习作文 篇3
每个人的生活如大海一般,有时波涛汹涌,有时风平浪静。每个人在生活中都会遇到困难,有些人踌躇不前,而有些人一直往前走。是什么力量让他们前行?是学习下去的力量。每个人都是学习知识的天才,我们不是学不会,而是不好好学。如果我们把自己的注意力从游戏上转移,把注意力放在学习上,会发现不一样的感觉。
许多人认为学习是一件非常困难的事情,然而,当你全心全意的将心投入到学习上,你就会发现学习并不是一件非常困难的`事情。许多人说休息一下,都是躺在沙发上,把电视打开看电视。我们可以不看电视,把原本看电视的时间用在看书上。我们看是要做到三点:心到,眼到,口到。
当我们彻底融入到读书中,我们会有一种奇妙的感觉——自己会彻底融入到读书中。自己不会感到别人的存在,感觉自己就是书中的人物。
在这里,我希望大家好好读书,以后成为一个有用的人。勇气,决心,毅力。这简单的六个字,是学习的秘籍,当我们彻底掌握之后,就学会学习了。
学习作文 篇4
最近我的拼音听写一直不太好,我也不知道为什么?
因为我每次都觉得自己写的是对的,可是本子发下来的时候却却发现错了好多,我心里也很难过,因为妈妈每天早上起来很好早送我上学,姐姐每次送我走的'时候都会说:“好好学习,天天向上”可是我已经很认真的了,怎么老是写错呢??
学习作文 篇5
含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心理久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去,为了在黎明前攻下597.9高地,他像暴风雨一样的巨人顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这是多么崇高的精神啊!
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的`任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。这一切,我多么不对呀。
当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!
同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?
学习作文 篇6
天上掉下大滴大滴的雨水,是老天爷在作怪。从家里到少年宫上课的路比较长,随着天气的恶劣,我的心情没有那么愉悦。
刚出门,是阳光明媚,是怎么样从阳光灿烂变成狂风暴雨。学习的道路好像也是这样。
在来来回回的恳求下,爸妈终于同意我学跆拳道了。我是如同阳光那样开心灿烂。带着好心情去学习是特别快乐。刚开始学习,是觉得不太难的。压腿下劈叉是我的强项。这些难不倒我。但逐渐到后面,慢慢的,要学习踢腿。从最基本的前踢开始。我当之无愧是班里踢得最高的。这让我很自豪。没想到,老师说我的爆发力不够,这是一个很凶的老师,也许是因为第一次学,还没必要骂得我狗血淋头。但这就好像我头上飞来一片乌云。掩盖了我的失落感。
下一次上课。我把一个星期苦练的爆发力拿了出来。可惜老师还是不满意。这让我在心里闪过一丝不快,但又没办法。感觉有不好的事要发生。真的,老师把我骂得狗血淋头。这是从乌云密布到狂风大作,或许最后是暴雨。接下来的`时间我没心情上课,腿伸不直,也没力气。老师又骂我了,这比刚刚骂得更凶。暴雨无疑。
学习嘛,挺正常。但还是有不快乐在里。俗话说阳光总在风雨后,请相信彩虹。
后面的学习中,我需要更加努力,做好每一个练习的机会。我被困难打倒了一次,两次,三次……久而久之,或许我对困难是没有感觉了吧。每跌倒一次再爬起来,就像是成长中的脱变。
从那以后的日子我基本上每天都会练习跆拳道,做得不好就必须用努力来弥补。
在那个学期的最后一节课,我以优异的考级成绩,被老师表扬了一次。我高兴的像三岁小孩。磕磕绊绊的一直学到红带。回想当初怎么坚持下来的,不禁有些感叹。
学习道路很长,看着外面一滴滴雨落在屋檐,我知道还有很长的一条路要走,不管是风雨还是彩虹。
学习作文 篇7
我六年级了可对国球还是一窍不通,连基础点的球也发不好,别人发的球我根本接不住,所以我开始练习乒乓球。
刚开始只会挑球,而且还是最基础的挑球,和习艺多年的秦天阳、尹大可、殷凯凯相比简直是天壤之别。我的球拍是个破烂拍子,再加上我菜鸟的球技和他们相比简直是不堪一击。打乒乓球真不容易啊!我只好对住墙练习。练了一天我想应该有些成果吧,于是,下午壮着胆子又去学校打乒乓球,虽然这次能够接着几个球,但高手就是高手我一如既往地溃不成军败的一塌糊涂。冰冻三尺非一日之寒啊!
我的苦练慢慢的提高了我的技术,我继续“闯荡江湖”,每一次都少不了与
尹大可的对抗,这次也不例外。我还是败下阵来。这时来了殷东方、殷翔宇两个人轮番与我对战,我只会挑球别的打法都不会,渐渐处于劣势。尹大可见状急忙到我跟前教了我两招“小子你只会一般的挑球不行,我教你两个阴险挑球”。其实所谓的“阴险挑球”只不过是把球挑到球案的两个角上,可是我并不能灵活运用。尹大可让我拳头握拍发盖球,很快我适应了拳头握拍发盖球,在与殷翔宇的`对抗赛中我转败为胜。这样我在乒乓江湖中初露尖角了,功夫不负有心人啊!
我学会了拳头握拍发盖球与“阴险挑球”并不能在“江湖”中鹤立鸡群,殷翔宇的球技虽说没有秦天阳、尹大可、殷凯凯那样厉害,但对付我还是可以的,我加快脚步把球往死胡同里打,殷翔宇微微卧下把球打飞了,这一飞不得了,我不会接高吊球,结果我还是孔夫子搬家——尽是输。我在练球中就屡屡接不住,要是正规比赛怎么办?我得慢慢尝试怎么样才能接着高吊球,我想即使抛得再高的物体也得落下来,在落下时让人找不到方向,我就离球台远些,在球快落案是猛拂一下就OK了。看来我还需要继续苦练啊!
我又遇到了两位高手邱昊冉与于洋,这俩人有不同的特色,邱昊冉打球就一个字“阴”于洋的球是“猛”我与两个高手讨教一番,结果一一被打的大败而归。邱昊冉的球阴的不能在阴了,总是发一些短球啦、死角球啦、加旋的球……于洋打球猛的让我透不过气,总是爱一拂了之。你接也接不住。这两个人的球我总是没有看出破绽,难道天生神力?我只能慢慢领略了。不知何时能悟出来。
我现在打球虽然比原来厉害5倍多了,可与那一个个高手相比真是道高一尺魔高一丈,小巫见大巫。我的技术连殷翔宇也比不过。我总想像于洋猛拂,可老是抓不住机会,俗话说机不可失,时不再来,我的机会总是抓不住。我又想像邱昊冉那样发“阴”球,可还是不行,技术达不到。唉!乒路漫漫啊!
学习作文 篇8
几个月前的一天,我走出舞蹈训练室。我一直声称自己是最好的舞者。我怀疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的骄傲。当时,我清楚地看到路边的梧桐树喷着水,好像在嘲笑我。连路边的流浪狗都用充满不赞同的眼神看着我。突然鼻子一酸,哭着跑回家。
我从小就爱跳舞,上了初中。我妈也报了舞蹈班。最近我们舞蹈班一直在为市里的舞蹈比赛排练。我在培训班水平不错。自然希望在这个舞蹈中尽可能突出自己。但是比赛前几天,老师突然板着脸说:“你让全队都不和谐了。如果你退下,让我看看。”剩下的人又跳完之后,老师终于笑了:这就是我想要的。我站在一旁,不知所措。
我没有告诉任何人更换的事情,从那次事件开始,我陷入了无尽的自我反省和抑郁。我不想和任何人说话,直到我看到它。
在我去拜访亲爱的齐的路上,我看到了一条铁路,那是一条非常古老的.铁路。我百无聊赖的看着它,铁轨下的铺路石光秃秃的,甚至有滑下去的趋势。我不禁想知道这条铁路能否运行火车。哦,一声大吼响起,火车飞驰而过。那一刻,我清楚地看到,铺路石在巨大的列车压力下仿佛活了过来,他们手牵着铁轨,扛着沉重的列车。我看到他们颤抖着,颤抖着,却依然稳稳地抓着铁轨上快速行驶的火车。我的头脑一片空白,盯着铺路石,仿佛它已经打开了。
铺路石有多小,但他们在工作中并不自我中心,团结一致,无私奉献,乐于奉献。他们紧密团结,形成的巨大力量可以保证列车的平稳运行。
我终于明白我的问题是什么了
这一次,在城市比赛中,我重新加入了球队。在这场比赛中,我没有刻意突出自己,而是配合球队的节奏。最后,我们获得了团队一等奖。
我相信我会继续向铺路石学习,学习他们的集体导向、奉献导向、谦虚稳重的精神。
学习作文 篇9
光阴似箭,日月如梭,转眼间,又一个快乐的暑假离我远去,心里不免有些伤感和惆怅,但想起人生的下一站是八年级时,又重拾信心,整装待发。
八年级,离中考又近了一年,学习的难度和强度又加大了,课程课业又增多了,面对这些问题,我该怎么办呢?
回顾七年级,我是一直当着语文课代表的,有些方面我做的.不够积极,还需要老师的善意提醒。所以在八年级,我要弥补自己的过错,做到认真、仔细、井井有条。
我的弱科目是数学和科学,之前考试的成绩也不理想。因此,我要在八年级每堂数学和科学课中,更加投入地听老师讲课,认真地做好课堂笔记,课后独立完成作业,不会做的题目虚心地请教同学和老师,并且把错题记在错题本上。另外周末在家,自己还可以布置一些其他作业,作为补充练习,回顾自己所学过的知识点。
接下来的两门学科就是语文和英语了。在上语文课时,要标注清楚老师所讲的重点和难点。赏析句子时,要把重点词打上重点符号,以便抓住赏析的要点。当老师让我们背诵古诗文时,要积极背诵、熟练掌握。在英语课堂,我们要跟随录音大声朗读,老师提出问题时,也要主动举手发言,若老师与我们互动时,要热情地参与。课后再进行英语笔记的整理和整改,平时也要多去翻翻,巩固知识点。并且过一段时间就要再去记一遍单词和词组,以防遗忘。
最后一门课,当然是历史与社会了,以前都不会怎么去重视它,只有在开考前几天去临时抱佛脚,努力地读呀记呀,而且效果也不怎么好,考试中也只能是能答的尽量答上去。所以,我要改掉学习这门课的方法了,应该在课后多看看教科书,记记要背的文字,浏览浏览有关教材的历史课外书,并且在周末时进行系统复习,加强知识点的熟练度。
以上便是我在今后的学习中,每堂课所用到的方法以及课后的学习指点,希望我能在八年级有所进步,有所提高。开学在即,让我们整装待发,冲向另一个新的起点,加油!
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