在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
静下心来，翻开书本，那些尘封的快乐一点点开启。学习的滋味，其实很快乐！
曾经觉得，被太多的学习和作业堆积的生活是不快乐的。曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸被扔进了废纸篓。曾经觉得学习的滋味，是如此难受。
一直以来，我都在认真地寻找一个理由，一个让学习快乐的理由。于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，我才惊奇地发现，衣袖已经沾湿，额头上一滴滴的汗珠不再让我觉得慕名的燥热。而窗外飘来的那一缕清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因充实而觉得满足的心情，原来才是学习的真谛。突然间，我发现，学习的滋味，其实很快乐。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个全新的意义。”
她面对昆仑山上苍茫而厚重的白雪，参透了人生的价值，而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到学习的'快乐所在，心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实中平静下来。这种沉静空旷的心境会让人的心灵收获一份和谐。
生活如画，凝望着窗外漆黑的夜空，那洁白的月亮仿佛黑夜中盛开的一朵清丽的白莲花。皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵次第绽放，它慢慢地变成一盏盏明亮的灯光。伴随着等在灯下伏案疾书的我。抬首间，人已很是疲惫，心已是溢满了充实。我所面对的不再是只灯孤影，那种对于学习的喜爱，一点点填满了原本空虚的心灵，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。
那些书本与试卷化成一条结实而又坚固的路，这条路，愈加宽广，也愈加平坦。书中的每一个字符，都仿佛是笔下展开的花，是开在人生道路上的花，永不凋零！
学习的滋味，其实很快乐！
学习作文 篇2
今天是星期六，我很早起床，吃完早餐，一大早就和郭启超去小蜜蜂作文乐园学习。
我们俩坐上公交车，马上就到了小蜜蜂作文乐园，走进 小蜜蜂作文乐园，就看到有一个男同学坐在那里，那里布置得非常好，也非常得漂亮。我们把东西放在抽抽屉里，放完之后，我就和郭启超一起去院子玩，刚走几 步，郭启超就问：“我们玩什么？”我说：“不知道玩什么。”郭启超想了想，决定要跳绳。我说：“我不知道跳绳。”郭启超想了想，决定要玩篮球。我们俩一起 下去了，我们把篮球一投，俩人都没有投进。玩了一会儿我们上去了。过了一会儿，老师来了，老师就把电脑打开，听听歌，老师听了一会儿，就和同学们一起去玩 了，现在，只有两个人在补习班，一个是我，还有一个人我旁边的人。
开始上第一堂课了，老师进了很多知识，还玩了很多的游戏，老师把6组分成两组来比赛，最后是第二组赢了。今天我在小蜜蜂作文乐园玩得很开心。
这就是今天的'作文课。
学习作文 篇3
老师、同学们：
大家好！今天我能够站在这个讲台上竞选学习委员，既激动又高兴！
我学习很好，常常获得班上的第一名。我写的字也很漂亮，同学都说我的字是用尺子写的，其实不是啦！今天参加竞选，还让我想起了一句名言：不想当将军的.士兵不是好士兵。我觉得我一定可以当上这个将军的。
假如我竞选上了学习委员，我可以让学习好的同学去帮助和那些学习跟不上的同学，让他们的学习好起来，让我们五年级x班能在五年级组成为最优秀的班级！
假如我竞选上了学习委员，我可以在班上成立一个学习小组，每四个人一组。大家可以在下午课外活动时，提出一些大家不会的问题，然后再互相交流、互相体会，旷大我们的学习范围。
假如我落选了，我也不会沮丧。我会找出让我落选的缺点，然后慢慢改正，争取下一次可以竞选上。
最后，我真心希望大家可以投我一票，让我当你们的学习委员。
谢谢大家！
学习作文 篇4
昨天下午，妈妈带我去散步。走着走着，我们就走到了一高的学校门口。啊，校门口贴着红色的光荣榜，榜上写的都是考上重点大学的'学生，有北京大学、清华大学等 。
听妈妈说，那些学生都非常不容易，每天起早贪黑，非常的辛苦。可他们依然刻苦努力，才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语：选择一高就要刻苦拼搏，胸无大志、贪图享乐、莫入此门。
我心里想：我一定要好好学习，向那些大哥哥大姐姐们一样，成为祖国有用的人才。
学习作文 篇5
今天，我做完作业，看见我书包里的学习用品杂乱不堪，于是，我打算整理一下书包。
书包里的书本真乱啊！皱的像麻片，卷的`像花圈，课本都皱了，好像在说：“主人，你怎么那么不爱惜我们，你看你每天放学急急忙忙的走，把我们这些课本和作业本乱塞在一起，结果把我和其他兄弟们的头和腿都折在一起了！”我心里想：“一定要把书本整理的干净又整洁，这样，看起来才舒服。”
我在整理书包的时候，首先是把书本的角折回原形，然后把“麻片”压平，再把“花圈”伸展，接着把明天所要用的课本和作业放在书桌上，然后再把书包分成四个房间。我把要用的作业本各放一个房间里，给它们分一分家，这样整理出来的书包变得漂亮又整齐。
整理后的书包不仅变得干净整洁，而且好像变得更漂亮了，课本没有了折角，“油条”和“麻片”都不见了，书本不皱了，也不卷了，文具盒里的钢笔、铅笔盒自动笔都整整齐齐安分地呆在他们的房间里，它们好像在说：“小主人，谢谢你把我们变得干净、漂亮”看着天天陪伴我的书包，我心里像喝了蜜一样甜。
通过这次整理书包，让我懂得了要爱惜学习用品，因为它们在用生命照亮我们的未来。我以后会天天整理自己的学习用品，同时也会像妈妈爱护宝宝一样爱护它们的。
学习作文 篇6
你们知道学习是一种乐趣吗？让我来告诉你们吧！
学习，可以让你得到知识；学习，可以让你结交许多朋友；学习可以让你得到许多的认可；学习，让你受益匪浅，总之学习无所不能。
比如说：我碰到了一个朋友，是学习让我和他的关系更上一层楼。
有一次，我和一个好朋友吵架了，他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候，他像一位太阳女神一样站在我的面前来请教我数学题，我的心情马上好了起来，我立即就教他。是学习，让我能和朋友互相包容，互相理解，我和他在玩中学，学中玩。
学习有许多的'乐趣，比如说：和同学玩时，难道不需要数学公式吗？玩成语接龙时，难道不需要成语熟悉吗？
有一次，我和爸爸在看书时，我看到了一个笑话，人是动物变的，我忍不住哈哈大笑起来。学习阅读不仅丰富了我的知识，还让我增长了很多见识。
我学作文时，总是眉开颜笑的，作文老师问：“你为什么笑呀！”“我看了自己的作文不禁笑起来了。”我回答道。
学习中的乐趣，要靠自己去发现。去找寻！
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！
五年级:王哲潇
学习作文 篇7
今天我总是想跑出去玩，可是姥姥告诉我说，今天要好好的待在家里写作业，我实在是想玩，姥姥就告诉我为什么要好好学习，姥姥说你看大街上为什么有走路的、有骑自行车的.、有骑电动车、有开车的天这么冷，路上那些人不冷啊！
我说开车的，姥姥说这就对了，好好学习将来就能不受冻不受热不受欺负，也不是像我一样出远门了就害怕，因为没有文化，我知道的点了点头。
学习作文 篇8
学，习，这两个字，我认为是有着不同的含义，学，是指上课时的学，而习，是指下课后自己的复习。然而只有这两个字结合起来了，我们才能真正的学习好！
学，正所谓学，就是只上课时的`学，我们应如何对待上课时的学呢？——我们要认真对待。有些同学上了课左瞧右看，一点学习的样子也没有，这样的学就是不认真的学，理所当然的，他也不会学好了。
习，正所谓习，就是指下课后的复习，我们应怎想复习呢？怎样复习才是最好的复习呢？首先，我们要先确保上课时老师让记得东西都记全了，上课时也认真听讲了，这样才能复习好。我们下课后，要一字不差的把老师上课说过的重点，难点背下来。一些需要了解的地反复也要反复读上几遍，真正的复习好。
学和习，这两个字只有合二为一，变为学习时，我们学习的效率才可以提高上去，我们的成绩也才可以提高上去，那么，我们就让他们合二为一，是我们的学习成绩飞速提高吧！！！
实验中学初一:李欣钰
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