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学习生活作文

时间：2025-12-25 22:28:52 学习我要投稿

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学习生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习生活作文大全（8篇）

学习生活作文篇1

　　新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

　　一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

　　2、列写出这节的内容提要;

　　3、找出这节的重点与难点;

　　4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

　　1、要有明确的学习目的`;2、听课要特别注重“理解”。

　　三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

　　1、笔记要简明扼要;

　　2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四、做作业。

　　1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤

　　;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;

　　3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

　　4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;

　　5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;

　　6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　五、课后复习。

　　1、及时复习;

　　2、计划复习;

　　3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

　　4、提高复习质量。

　　做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。

学习生活作文篇2

　　幸福生活、快乐学习

　　——《绿屋的安妮》读后感

　　从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

　　小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

　　小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

　　安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

　　安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的'有意思。

　　安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。

学习生活作文篇3

　　我们在一天天长大，小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地，也记得寒风又苦雨，无论是快乐是失意，最温暖美好的是童话，祝福声中默默回忆，琴声绮丽歌正悠扬，莫犹豫也莫再迟疑，回忆起那美好的童话吧！童话=生活。

　　四年级时，我学习不太努力，很被动，做事不能坚持下去，爸爸便时常给我讲一个童话，告诉我学习要刻苦要坚持。

　　由小溪汇流成的一条小河，沙声地歌唱着，不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的'泥沙，卷起漂浮的枯树枝，激烈地打着回旋，他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵，乌鸦看见小河总是这样活跃，精力充沛，就忍不住问：“你累不累呀？一直这样跑，前面没有好玩的玩意儿，停一停吧！”小河没有忘记他以前是小溪，他笑了笑：“不累，我才不停留啦！才不听你的！”乌鸦听了生气了，只能呀-呀—呀地叫。

　　小河不知疲倦地流着，他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江：“喂，大江，你老跑那么快，到底要到哪去呀？你不停一停？休息一下再走吧！”大江的记性很好，他没有忘记自己原是一条小溪，他轻轻笑了笑说：“不行，不能停留。”

　　日复一日，年复一年，大江还是不住地奔流，他经历了无数富足的村庄和无数繁荣的城市，为人们做了无数事情，终于到了海口。

　　哦呀，海很大哟！

　　世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以，怀才不遇者比比皆是，一事无成的天才满山遍坡；教育也不可以，世界上充满了学无所用的人，只有毅力和决心无往不胜。

　　我想到这里，又一次坚定了我刻苦努力的决心，就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光，像清爽我们的那一缕微风，像成长我们的那一级阶梯，像推动我们的那一个朋友。

学习生活作文篇4

　　“叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。

　　一、急促而激跃

　　睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室，就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪，啪，啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告，繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦，连装带塞的度过了四十五分钟，我们的脑袋似乎已被装得满满的。

　　“电学是高中必考的板块，所以你们要认真地听讲，认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇，让头脑轻松一下，但最多不过5秒钟，又该上紧发条，时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上，好不容易下了课，以为可以松一口气了。不妙，“叮铃铃……”铃声响起，“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉！赶紧爬起，上紧发条，时刻准备着。

　　二、缓和而优美

　　好不容易熬过了与老师们正面交锋的.时刻，又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切；英语那优美的符号，也成了视觉的极大消遣；数学那美丽的抛物线让人浮想联翩；化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇；物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海，我们可以乘着知识的小艇，一边欣赏沿途的花红柳绿，一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过，好爽啊！正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

　　三、轻松而神秘

　　晚自习结束了，但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀！像是在梦幻的世界，轻松而神秘。

　　我的学习生活就如一支进行曲：激昂而轻松，亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美，更好，更动听。

　　【评点】

　　面对高考，谁的心态是积极的，谁就占据了高考的主动权。其实，生活中的很多事情都是这样，如果我们仅仅将它看成是负担的话，那么就将裹步不前，怨天尤人。享受学习，是21世纪的一个新理念，这位同学的文章中就透露着这种可贵的新理念。

　　文章撷取了学习生活的几个片断，辅之以小标题，用三个场面展示了学习的艰苦与不易，更多的则是对这种高强度学习生活的热爱与享受。有这样的胸怀，又怎么能失败呢？即使是失败，也是一段宝贵的人生经历哪！

学习生活作文篇5

　　再过一个月我就是一名五年级的大哥哥了，在四年级这漫长的一学期中，我成长了许多，同时也学会了许多，这一切都要归功于我的教师和家人。

　　以前，我并不太喜欢写作文，是语文老师刘东老师让我喜欢上了写作文，记得有一次，刘老师当众表扬我的作文，对我们小学生来讲，那是一种多么光荣的事情啊，刘老师这次的表扬，给了我许多的勇气和信心，让我更喜欢写作文了。

　　还有我的班主任李老师，也是数学老师，在我的.印象中，李老师是个笑面老师，我好像从来没有见到李老师生气的样子，所以李老师跟我们这些小学生很和得来。

　　说过了我的教师，该说说家人了，我的姑妈是一个古筝教师，但她也有当英语老师的能力，我在学校的英语学得不好，回到家，如果姑妈有空，便当上了我的家庭教师，有时候，我会问一些简单的问题并反复得问上好几次，每一次姑妈都耐心的回答，直到我明白为止。

　　他们教了我许多东西，使我懂得了要有耐心，有勇气，有信心，有诚信，要快乐，要助人为乐。不要无所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在这个四年级他们让我明白许多。

　　回味这一学期，我庆幸我能有这些好老师，庆幸我身边这一班每一位同学都在成长，未来的下一学期，我相信我们会做得更棒、更优秀。

学习生活作文篇6

　　20xx年暑假，我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则，三（2）中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队，开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样，按“红、黄、蓝、绿”四色行动，包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。

　　首先，队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区，参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性，回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说：“我们生存的地球只有一个，现在正经历着多种威胁，”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性，他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深，我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后，当爷爷看到我们制作的宣传海报，知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时，连连点头说好，社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真，向我们竖起了大拇指。

　　通过本次学习，我们深刻体会到垃圾分类关系我们的'生活环境，“保护环境人人有责”。人类产生的垃圾越来越多，过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源，而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类，只有做好垃圾分类，才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。

学习生活作文篇7

　　初中四年学习生活即将过去，在这绚丽多彩的四年里，我经历了许多，学习了很多，收获了很多，也成长了许多，现在该是做一总结的时候了，希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来，为我初衷活画上一个圆满的句号，也为我今后的发展作参考：

　　道德品质与公民素养

　　我从小就是一个听话的孩子，到了初中也不例外，不同的是：在经历了年岁的增长，对思想政治课程的学习后，我又认识了热爱祖国的真正涵义，我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感，国家的神圣不可侵犯，这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下，一种强烈的民族自尊心涌入心头；每次听国歌奏响，作为中国人的自豪感令我无比荣耀；每逢听到家乡建设的新成效，我又会为家乡和人民感到高兴，我为祖国快乐着！

　　也许是我的性格决定，我一直较为遵守纪律，自己阅读了与未成年人有关的部分法律，无论在校内校外，我都爱惜公共设施，遵守基本道德纪律规范，还利用等车时间清除电线杆上的小广告，为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

　　我性格开朗，真诚待人，言行一致，正直坦诚，知错就改，在同学交往中一直有较好的人缘，尽管我有是做得不好，在老师和同学的提醒下，都能力求改正，从来没有抄袭作业等情况，不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方，虽然曾努力改正，但遗憾的是效果不太好；穿着朴素大方，不在校服上乱写乱画；爱惜名誉，自觉抵制网络、色情等不良诱惑，能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

　　在孝敬父母，关爱他人方面，我承认自己曾不够热心，把学习作为“挡箭牌”，对他人略显冷漠，后来有了较大改观，周围的人都为此欣慰，我也感到高兴。我能够分清自己的责任，并乐于承担，不让别人为我无偿劳动，也就是感激知心的来源，

　　在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重，从此爱护环境，以身作则，还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动，通过活动，更加认识到环保的重要性，鼓励家人和客人节约水、电，还差点闹出尴尬，从此，每一个来过我家的人都带走了环保的精神，希望环保能走进千家万户，我们众志成城、保卫家园！

　　学习态度与能力

　　我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志，却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标，为了这个目标，我能够克服学习中的困难，自主完成学习任务，不偏科，各科均衡发展。在我几年的.学习过程中，我初步养成了勤于思考，善于收集和分析信息，主动获取知识的习惯，并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平，逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问，课下能按时、独立、自觉地完成各课作业，字迹工整，准确率高，考试成绩优秀。

　　合作交流与探索实践

　　由于我人缘较好，所以我经常参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。一个人的智慧是有限的，而团队的力量是巨大的，在团队合作过程中，我善于表达自己观点，尊重和理解他人的观点和处境，与他人交流、合作、分享，建立融洽的人际关系。

　　或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力，我经常做家庭小实验，在实验中，我既温习了知识，又发现新的问题，体会科学的奥秘。同时，我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升，这是我的兴趣爱好。

　　运动与健康

　　生活有规律，按时作息，看电视有节制。会料理个人生活，自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识，养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识，拒绝毒-品，不受疾病困扰。上好体育与健康课，认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况，接受他们的合理意见和建议。淡泊名利，为人豁达。客观地认识和评价自己，正确的对待成败、得失表扬、批评，不以物喜，不以己悲，遇事冷静，不冲动，有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

　　审美与表现

　　主动参加各种艺术活动，在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点，不穿奇装异服，能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课，能用不同方式进行艺术表现。

　　希望这也是一分让老师满意的答卷，感谢老师的教育之恩！

学习生活作文篇8

　　从开始上小学的那天起，学习生活插入了我们的自由自在的生活中。

　　小学的学习生活是最欢乐的，那时的我还不了解什么是学习，我为什么要学习，只明白妈妈每一天会给我梳最好看的羊角辫，然后在家门口目送我去上学。只明白爷爷会在村子的路口等待放学的我。只明白在学校里，有很多的小朋友会和我一起做游戏。上了高中，除了学习还是学习，仅有学习才是家长教师眼中的好孩子，每一天都有同样的话回荡在耳边“好好学习，考上好一点的大学”。那时的教师们总是说大学生活是完美的`，从此对大学生活很向往。经过努力，我最终如愿以偿，进入了梦想中的大学。

　　然而大学生活并非教师口中说的那样。大学里确实自由的时间多了，但我开始迷茫了，以前都是在教师的监督下，过着紧张的生活，此刻不明白怎样办才好。之后发现大学生活没有想象中的恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大学里有很多的社团，你能够根据自我的兴趣参加社团活动，这样我们能够交到很多朋友。学校还有一个广阔的图书馆，里面有浩瀚的书，我们能够在其中自由翻阅。

　　渐渐的我喜欢上了图书馆，也渐渐喜欢上了读书。每一天吃完午饭，在午睡前就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自我花钱买的。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》。一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，读书时会不知不觉神游其中。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。

　　除了读书外，有时会上网，网络世界，无奇不有。我利用网络查找学习资料。电脑网丰富了我的生活，开阔了我的视野。大学的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

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