在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的学习的作文5篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1
有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11。50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的'最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
学习的作文 篇2
秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。
走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。
其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?
不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。
其实,刚进这所学校的时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的.学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!
现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。
学习的作文 篇3
原来,在小学的我很幼稚,上学下学都需要爸爸妈妈接送。但是,我慢慢地走向自立,我从三年级开始自己一个人骑自行车上下学,到后来我会自己洗衣服、袜子,越来越能干,也越来越懂事。我的学费很贵,爸妈省吃俭用,用心良苦。我明白,十四岁的我,多了一份好好学习的力量。
周末回家,爸爸妈妈经常给我做好吃的。他们辛勤工作了一周,周末还要给我洗衣服做饭,他们真的很辛苦。在初一的时候,我还没有体会到他们的辛苦,而是认为这是他们应当做的。
现在,我十四岁了,我才体会到他们的`辛苦,他们在工作岗位上努力工作,在家里更加努力,他们不舍得吃不舍得穿,就是想让我上一个好学校,让我能学有所成。我想到这里,就发誓一定要好好学习。
现在,自从我明白他们的苦心后,我开始主动帮助他们干活,比如做饭、洗碗。这当然不是最重要的,因为,我知道,我只有好好学习,他们才会更高兴,才会缓解他们的压力。
所以,我在此学期中,将不擅长的数学变成自己的强科。不知是为什么,我觉得数学并不是很难,可能是初二的知识简单,或者我开始用心学习的缘故吧,不管怎样,我觉得我的数学正在一天天地变好。
与之相反,我的英语好像开始退步了,可能是刚放完假,不适应老师的节奏,或者上课用心程度不够,有一段时间一直没学好。但是现在,随着我的逐渐适应,我的英语也慢慢地好了起来。我的生物一直都不好,大考三次,两次不及格,就及格了一次,我现在想的就是将生物学好,这样总分就上去了。
想到爸爸妈妈,我没有理由不好好地学习各门学科,这样,也不枉爸爸妈妈的辛苦。
十四岁了,我开始懂得一些道理,开始了蜕变,成了一个知道父母的不易、更知道该好好学习的孩子,所以说,我一定能超越自我、超越极限、超越现状。十四岁的我,多了一份好好学习的力量。
学习的作文 篇4
马上就要读六年级了,我必须要学会缝扣子了。今天,奶奶就来教我缝扣子。
我觉得缝扣子很容易,因为我常常在奶奶身边看她缝扣子,也不就是拿根线,穿过针孔,在两根线末尾大个结,然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛!那么简单。可是,今天奶奶就亲自来教我缝扣子。
“首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道,拿了一枚最大的针,然后,奶奶给我一根线,线很细,针孔很大,我随便一穿,就穿进去了,我以为能够得到奶奶的表杨,谁知道奶奶却说:“这个针孔太大了,连闭着眼睛都可以穿进去,换一个小一点的针,再练习。”说着,便递给我一个不大不小的'针。我把线从大针里抽出来,然后拿起那枚不大不小的针,慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶!穿过去了!奶奶说:“嗯,很好,接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小,像一条线一样的针。天哪!我连针孔都很难看见,还要把线穿过去,这简直比登天还难啊!我瞄准了,慢慢穿过去,可是,线和大针孔比起来是很细很小的,但是和这个小得都快看不见的针孔比起来,明显是这根线大了许多。奶奶说:“你慢慢穿,一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来,就是给绳子打结。这个很简单,我一学就会了。然后,是要缝扣子了。奶奶先给我示范,只见她用手按住扣子和衣服,然后再把针绕到衣服里面,再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔,在上面露出了头,接下来就上下来回地从扣子的一个空钻到另一个孔。我看明白了,也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子,往孔里钻,“哎呀!”我不小心把针戳进手指头的肉里了,我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿,总算是大功告成,终于缝好了。
看着这颗扣子缝得很牢固,奶奶表扬了我,我也笑了,我学会缝扣子!
学习的作文 篇5
语文是和我们联系最为紧密的学科,从我们出生就时时刻刻接触着语言文字,态度决定一切。想要学好语文,就要喜欢甚至热爱它,否则,语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻,所以端正态度,培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法,以下是我给大家介绍的我的学习方法。
1、多看:就是要多看课外书籍,从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。
2、多读:就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有利的。
3、多写,就是要多写作,提高自己的写作水平。
4、多思:在背书的`同时,也要进行思考,思考这个句子的意思。
5、多练:可说是帮助记忆的好方法,同时也可以扩展你的知识面。
6、多问:在学习方面,有不懂的问题就要善于向他人请教,要做到不耻下问。
在语文学习过程中,除了做到这“六多”,认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,积极举手发言。上课时不能开小差,切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记,不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之,听讲要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我学习语文的学习方法,但科学的学习方法不止这些,大家应互相交流,取长补短,成绩一定会有所提高的。
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