学习的作文

时间:2025-11-28 17:31:06 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的学习的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文必备8篇

学习的作文 篇1

  一个人很渺小,却扮演着不可或缺的角色。在我眼里他是值得我学习的人——扫地大伯。

  天还未亮,我被淅沥的雨声吵醒,心想好不容易早起一次就看看黎明的城市吧。便拖着沉重的身子走到窗口,把窗帘一拉,一个身影映入眼帘,在半明半暗的天空下绿色的环卫服格外耀眼,在他身后的路一尘不染。

  天渐渐亮了,我再次注意到了那个环卫工人,是一个大伯,六十多岁的样子,竟穿着一双拖鞋在雨中奔波。岁月在他的脸上无情地留下了足迹,手上的扫把似乎也受到了时间的摧残,“吱呀”地发出呻吟。

  天已大亮,我和家人一起出去买菜,看见眼前的人群,这是怎么了呢?是出车祸了还是什么?终于,我抑制不住内心的好奇,挤到了人群中。

  “怎么回事?扫个地你那么大动作!我的鞋你知道多少钱吗?搭上你的老命也赔不起啊。”只见一个打扮时尚的漂亮女生气急败坏的向大伯吼着。不过,当我听见她说的话后,眼前美丽的面孔瞬间变成了巫婆一样的嘴脸。

  “对不起,对不起,对不起。……”这时大伯面色发青,受不受控制地乱哆嗦起来,语无伦次了,一次次伸向鞋的手又一次次收回。为什么没人帮他呢?在网上看到的热心网友是我眼前的这些路人甲吗?我的心中无限感慨,同时,有一双手把我从人群中拽了出来。

  “你多管闲事干什么?看什么热闹!要是惹祸上身你就开心啦?”听着家人对我的训斥,我心中的问题好像有了答案。

  过了几天,我在市场上又看见了那个大伯,这只是偶遇还是上天有意的.安排?只见一个乞丐跪在大伯跟前,眼神里充满着渴望。大伯缓缓地把手伸进口袋中掏出了一叠皱巴巴的毛票,合计也就几十块的样子。脸上挂着一张纠结的表情,过了几分钟突然一把把钱丢进了碗里,显然下了很大的决心,

  但丢进去的一瞬间,脸上纠结的神情消失了,表情舒展开了,对乞丐露出了一个温暖的微笑。

  我在这一刻呆住了,当社会如此对他的时候他还能用微笑面对,这是乐观吧!当社会上已没有同情时,他用他的爱来感化,这是爱心吧!

  当我从沉思中醒来时,大伯已消失在我的视野中了,但我深深的明白,他的精神不会从我的脑海中消失。

  大伯,如果能再次见到你,我一定对你说一声谢谢!你是值得我学习的人!

学习的作文 篇2

  我喜欢房间里的许多摆设,我喜欢精确报时的闹钟,我喜欢卡通的笔筒,我喜欢漂亮的芭比娃娃。但我最喜欢的是精致实用的小台灯。它很漂亮。是妈妈为我装修房间时精心挑选的。它是我学习中形影不离的好伙伴。

  小 台灯的外形是一只胖乎乎可爱的小兔子。灯罩是它的头和肚子。小兔子的耳朵一只是立着的,另一只是耷拉下来的,好像仔细的听着周围的动静,可爱极了。小兔子 那双小小的黑豆似的贴在脸上很滑稽。明亮的'灯管在小兔子的肚皮里。每当我写作业时,它就把小肚子抬起来发出强光。小肚子合上光就暗了下来。和灯罩相连的是 小兔子肥肥的大脚。这就是底座。圆圆的按扭就在上面。

  小台灯对我的帮助可大了!随着年龄的增长,我的学习负担越来越重,视力也逐渐下降。妈妈带我去了好几家眼科医院。多次治疗。可还是不见效,医生说:“需要 一个护视灯”。所以小兔子就来到了我们家。自从有了小兔子我写作业时眼前清晰了许多,近视也得到了控制。它就是这样默默地保护着我的眼睛。在我写作业时, 小台灯明亮地守护着我,给我动力。我写完作业时,小台灯也静静的闭上眼睛陪我休息。它是我最亲密的好朋友。

  小台灯对我的帮助那么大,样子又是那么可爱,亲爱的小读者,你们说,我怎能不喜欢它呢?

学习的作文 篇3

  我们每天都生活在学习的天地里,有着一颗淳朴可爱的心,与外面生活截然不同。虽然烦恼作业,则也喜欢学习,遇到不会的题目就不想学习。那要是遇到会的题肯定会让同学们及老师对你刮目相看的。对你的前程也是有大大的好处。

  有的同学因为学习差了一些,就开始晚上不按时完成老师所布置的`作业,有的同学经常玩完了后再去写,这样效果不是很好的,只能是“应付”两个字,一到晚上开始愁恼,我应该怎么办?但还是完成了,只是在完成的过程中充满着仇恨,而有的同学则认为是自作自受,其实就是自作自受,谁叫你白天玩,而且还不那么痛快!真实有点傻哦!哈哈!我以前就是一个傻学生,白天玩,黑天熬夜写作业,不过现在不是这样了,写完了作业感觉没有什么负担了,可以大胆的去玩耍,那种感觉是非常的有意思的!希望学习差些的同学们继续努力,考个好中学!一生也无遗憾!也希望呢,学习好的同学及中等的同学不要骄傲,争取考第一!考个理想的学校!

学习的作文 篇4

  记得上小学一年级的时候,我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹,雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有着绘画天赋,于是,我从小就开始学绘画。

  以后,我在何老师这儿学画,觉得一点也不辛苦,老师也会经常讲一些笑话,我希望每天都去学绘画。

  时间一晃就去了,我的'画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班,让我学素描。素描,就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看,难度有点大,要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来,而这是又素描最基本的。我拿起铅笔,认准了一个角度,画了起来,刚开始练,手有一些颤抖,线条不由自主地画歪了,我擦了又画,画了又擦,大约画了两个小时,整幅画才算完成。老师看了,夸奖道:画得不错,不过这里得画得还不够好。说着,拿起画笔,在我的画上进行加工。三二下就修改好了,我与实物一对照,嘿,别说,还真像。

  在老师的帮助和我的努力下,我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠,铸就了我的能力与毅力。

学习的作文 篇5

  原来,在小学的我很幼稚,上学下学都需要爸爸妈妈接送。但是,我慢慢地走向自立,我从三年级开始自己一个人骑自行车上下学,到后来我会自己洗衣服、袜子,越来越能干,也越来越懂事。我的学费很贵,爸妈省吃俭用,用心良苦。我明白,十四岁的我,多了一份好好学习的力量。

  周末回家,爸爸妈妈经常给我做好吃的。他们辛勤工作了一周,周末还要给我洗衣服做饭,他们真的很辛苦。在初一的时候,我还没有体会到他们的辛苦,而是认为这是他们应当做的。

  现在,我十四岁了,我才体会到他们的辛苦,他们在工作岗位上努力工作,在家里更加努力,他们不舍得吃不舍得穿,就是想让我上一个好学校,让我能学有所成。我想到这里,就发誓一定要好好学习。

  现在,自从我明白他们的苦心后,我开始主动帮助他们干活,比如做饭、洗碗。这当然不是最重要的,因为,我知道,我只有好好学习,他们才会更高兴,才会缓解他们的压力。

  所以,我在此学期中,将不擅长的数学变成自己的强科。不知是为什么,我觉得数学并不是很难,可能是初二的知识简单,或者我开始用心学习的缘故吧,不管怎样,我觉得我的数学正在一天天地变好。

  与之相反,我的英语好像开始退步了,可能是刚放完假,不适应老师的节奏,或者上课用心程度不够,有一段时间一直没学好。但是现在,随着我的.逐渐适应,我的英语也慢慢地好了起来。我的生物一直都不好,大考三次,两次不及格,就及格了一次,我现在想的就是将生物学好,这样总分就上去了。

  想到爸爸妈妈,我没有理由不好好地学习各门学科,这样,也不枉爸爸妈妈的辛苦。

  十四岁了,我开始懂得一些道理,开始了蜕变,成了一个知道父母的不易、更知道该好好学习的孩子,所以说,我一定能超越自我、超越极限、超越现状。十四岁的我,多了一份好好学习的力量。

学习的作文 篇6

  今天晚上天气比较凉爽,我便叫妈妈陪我去学自行车。

  妈妈把自行车从车库里推出来,还没推倒电梯口,我便迫不及待地冲下楼去,心里想着:骑自行车有什么难的,只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次骑就骑得很好的话,妈妈一定会夸奖我的。我越想越开心,越想越高兴。“叮咚,一层到了。”我走出电梯,等着妈妈。不久,妈妈也走下来了。

  我们来到公园里。只见妈妈骑着那辆自行车,就如风一般似的。我看着妈妈骑着那自行车,心里痒痒的不行,也想骑着“飞”一圈。便跟妈妈说:“我也要骑!”妈妈下了车,把坐凳和把手都调到适合我的高度,推到我面前,说:“骑吧!”我一屁股坐在凳子上,双脚踩在踏板上,手则握着把手。刚刚骑了以后,自行车就往右倒,重重的摔了一跤。“这自行车可真不好骑!”我说。妈妈笑着说:“是啊!当自行车往右倒时,你把把手往右一转,就起来了。当往左倒时,你把把手往左一转,也就起来了。”我重新坐上自行车,按照妈妈说得做了一遍,确实平稳不少。妈妈说:“我们再练一次,我扶着后座,你来骑!”我点点头。这次在我们的配合下,“安全”了不少。只见妈妈累的.满头大汗,气喘吁吁。我就说:“妈妈,休息一会吧!”妈妈点点头。经过一而再再而三的练习,我进步了很多。我相信:只要经过明天,后天,大后天……的练习,我一定会骑的和妈妈一样好的。

  我一定可以学习骑自行车的。

学习的作文 篇7

  六年的小学生活即将结束了,在老师的带领下,我学会了许多知识。

  一年级的时候,我们最先学到的是拼音,在孙老师的带领下,我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节;让那些方块字排成队,念动听的儿歌,读有趣的故事还学习了一些简单的生字,比如:东,南,西,北,前,后,左,右等。

  到了二年级,我们逐渐学习了一些短篇课文,每篇课课文后面都有一些生字,不过比一年级时难一点,比如:钢,弹,城,旁,蛙,错,漂,腰等。

  到了三年级,我们学习了一些较长的课文,还有古诗,每个单元都有日积月累,口语交际和习作。

  从四年级起,每个单元都添加了词语盘点,把每一个单元要求听写的一些词语,成语都罗列在一起。在课文里,我们又学会了一些简单的说明方法:拟人,比喻等。

  到了五年级,我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上,又增添了:列数字,举例子,下定义,对偶等,使我们加深了对这一方面的了解。

  随着年龄的增长,我们已经上六年级了,六年级的课文比较长,一般都是说明了一些做人的'道理,我们从课文中能学到许多写作方法,比如:首尾呼应,前后照应,联想,想象,情景交融,衬托对比,伏笔照应,托物言志,托物寓意,铺垫悬念,承上启下,开门见山,烘托,渲染,动静相衬,咏物抒情,倒叙法等。

  知识是没有尽头的,俗话说得好:“ 活到老,学到老。”只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

学习的作文 篇8

  又一个寒假到来,我们终于可以暂时和匆忙的学习生活告别,回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中,我们可以有机会与父母、亲友沟通交流,回顾过往,展望未来。在这个闲暇的时刻,我们该考虑自己的人生志向,为未来规划蓝图了。

  在过去的学习生活中,我总是抵挡不了“玩”的诱惑,把学习撂到一边。我也很想努力学习,可我的学习方法始终不行,我没能合理安排时间,导致学习成绩没能提高。

  在过去的.学习生活中,我始终不能将学习放在第一位,我深知学习的重要性,我也尝试过将学习放在第一位,可最终总会因某些原因而导致我无法做到。

  在过去的的学习生活中,面对一大堆作业,我总是头疼,心里总是会想:做这么多作业有用吗?但我现在不会这么想了,我会尽力做,想办法将它完成,我明白了:无论什么作业对我的学习都会有帮助。

  在过去的学习生活中,我总由着自己的性子学习,喜欢学什么就学什么,不喜欢学什么就不学什么,导致有些科目的成绩很差,尤其是历史。

  在未来的学习生活中,我首先要养成良好的学习习惯,这样才有助于我的学习发展。还要认真对待学习,认真对待作业,认真对待每一次考试,将学习成绩提上去,恢复信心。

  在未来的学习生活中,我还要努力学习,不再由着自己的性子学习,喜欢的或不喜欢的科目都要尽力学好。我要学会拒绝“玩”的诱惑,把“玩”撂到一边去,认真学习。

  在未来的学习生活中,我要合理安排时间,不浪费时间,珍惜每一寸光阴。我还要选择一个好的学习方法,提高成绩。

  生活需要激情,生活要充满希望!20xx在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接20xx!

【学习的作文】相关文章:

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-05

学习的作文08-06