在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学习的作文5篇,欢迎大家分享。

学习的作文 篇1
“真善美”,这是人人皆知的。因为它是我们中华民族的传统美德,是人人都应该遵守的。我们要做到拾金不昧、助人为乐。对了,说起助人为乐,我还想起了一件发生在我家的小事。
记得去年冬天,大雪过后,妈妈说要带我到乡下的姐姐家去,我高兴极了。下午,我和妈妈有说有笑的来到车站,等车的人很少。我和妈妈焦急地等待汽车。忽然,背后传来一声“哎呀!”的声音,原来是一位中年妇女骑自行车不小心摔倒了。妈妈赶忙上去把她扶了起来,那位阿姨有气无力的站起来。妈妈见状,对我说:“把车子扶起来,我们送她回家。”这时,汽车来了,我拉了一下妈妈的衣角,妈妈竟瞪了我一眼,让我赶紧把车子扶起来。没办法,我扶起车子看看那汽车远去的影子说:“唉,真可惜!”说完便推着车子跟在她们后面。不一会儿,就到了那位阿姨的家,我把车子停在院子里。我们刚要走,那位阿姨说:“进来暖和一下吧!”我心想:这下可以暖和一下了。没想到妈妈却说:“不了,我们要回家了”。我们便走了出来。在回来的路上,我闷闷不乐,而妈妈却显得非常高兴。妈妈像看出了我的心思,语重心长的对我说:“如果自己帮助了别人,自己一定会很快乐;如果你不帮助别人,有一天你也像那位阿姨一样,不小心摔倒了,没有人去帮助你,那你该怎么办呢?”听到这里,我惭愧的.低下了头……
我的妈妈虽然没有很高的文化,但她懂得在别人困难的时候去帮助她。妈妈,您是我学习的榜样。
我们是新时代的小学生,我们也应该像我妈妈一样,做一个助人为乐的人。同学们,让我们一起来行动吧!
学习的作文 篇2
在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:
1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅。
2要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。
3作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。
4在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。
5还要做好预习工作。在预习时,要认真的.朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。
其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。
学习的作文 篇3
有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。
苦。要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业多。
为此,还常在私底下抱怨“学校总是说减负,说要少布置,但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做,实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想,作业也不是不好的,如果寒暑假作业不写,那么,设想的'结果便是原先的知识全部忘光,对学习新课就可能有一定的困难,那样,学习成绩就会急速下降,接着,就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受,那可能就会遭到更大的苦了。
乐。不必往未来的方向想,就说眼前的情况,学习也是有乐的。但是,学习的乐,对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见,却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是,脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时,老师当着全班同学夸你时,你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣,喜欢和你“躲猫猫”,需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的,总是痛并快乐着。
学习的作文 篇4
作为学生,扫卫生是很寻常的。从初一到高一,我打扫卫生也有三年多了。在这三年多的时光中,我总结出了一些经验。
就拿打扫卫生区来说吧。
有时需要彻底清扫,同学们人手一把扫帚,在起点站成一排,弯下腰来,一下接一下,一步一个脚印,向前平行推进。人多时如同麦田中农民舞动着镰刀收割小麦。而人少时,我们就把卫生区分成几块,几个人竖着站成一排,从南向北、从北向南来回扫,如同秋天稻田中收割机整齐有序地收割,不落下一处。我们称之为“地毯式”。
而有时,另一种方式更合适。比如,下课了,某个淘气的学生无意间丢下了垃圾,这时,班主任便派一位机灵能干的同学拿着簸箕和笤帚,迅速地把垃圾送还给垃圾箱。他在卫生区内这边走,那边看,如同秋天里一个勤劳的农民用镰刀收割零散的高粱。我们称之为“啄米式”。
同样是打扫卫生,但两种不同的方式效果都很好。
写到这里,我想起了学习,我发现,学习中也有“地毯式”和“啄米式”。
何时用“地毯式”呢?以学化学为例。我们学习新知识时,会先把课本上的内容逐字逐句阅读,勾画圈点,并把资料也逐一阅读,把好的`知识点整理到课本上。
何时用“啄米式”呢?也以学化学为例。当我考试前夕复习时,会把预习时勾画的内容阅读一遍,把做标记的重点题、精题、错题重新做一遍。
卫生区通过这两种方式能保持整天清洁,而学习中通过这两种方式便把一节知识牢牢地刻在脑子里了。
学习的作文 篇5
我心爱的学习用品是一个笔袋,它是在一个文具店里被我看中的,然后家长就给我买了。
第一天上学,我就开始用了。笔袋的颜色是灰色,拉链是黑色的,形状是长方形的,长度大概和一本书差不多,材质是用布缝上去的',上面还有一个米老鼠米奇的图案呢!
我的笔袋有两层,大的一层里有我的笔和尺,小的一层放了荧光笔和橡皮,把小的一层再翻开,这里还有我的三角尺。每到上课的时候,它好像在说:“小主人,小主人,上课了,快拿我肚子里的东西帮助你学习吧!”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力,只要一有测试,我就兴奋得不得了。
记得有一次我找不到它了,一下子就急的满头大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪儿呀?”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它,啊!我心爱的学习用品,将来我要更加的爱护你。
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