学习作文

时间:2025-10-30 10:00:29 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文【范例9篇】

学习作文 篇1

  回忆我们的学习之路,总觉得过去的世界空荡荡的,没有什么刻骨铭心的欢笑,心灵仿佛一直在为某种东西奔波。如今初三了,我们天天考试,无时无刻不在计算,背诵,虽然一直以“知识改变命运”鼓励自己,但还是有那么一颗叛逆的种子在心中发芽。

  小学时,每逢期末考试,最后的那两三个星期,所谓的偏科停课,一天分为两部分,上午全上语文课,下午全上数学课,那时的生活真是丰富呀,除了语文,就是数学;除了数学,就是语文;除了语文数学还是语文数学。为什么呀?因为期末考试我们只考语文。

  初中了,学业繁重,像生物地理这类玩意儿被同学们打入冷宫,“看什么看?学什么学?浪费脑细胞,反正中考又不考,不如多花点时间背英语单词。”

  有一学期,英语老师兼上我们的.美术课,一学期下来,我们的图画本放在家里都长虫了也没谁动,用英语老师的话来说,中考又不考画画。

  现在我们体考完了,体育课光荣退役。感觉我们之前洒的那么多汗水只是为了那次考试,考都考完了,还锻炼什么身体呀?还是多上课备战六月的中考吧!

  下个星期要抽考了,很不幸,英语和化学不考,很不幸,英语化学关荣牺牲,把课让了出来。很幸运是不?我们可以少上两科课,轻松一些了。

  记得有一次的升旗仪式上,校长说,我们学习要有目的。的确呀,我们的学习很有目的,不过就是为了考试么?考试考什么我就学什么,不考的就不理会。

  这样学习又有什么好处呢?说到底就是为了应付好事。

  今天我看新闻30分,有一个阶段讲的是关于奥数。很多小学生都在报奥数班,奥数比大学的题还要难,为什么他们还要学呢?原因很简单,奥数的含金量很高,对自己的一生都有好处,可以帮助自己考上一个比较好的中学。但实际上在出来工作之后,很少用到奥数知识。学而不用,有何用焉?

  说点身边的事情。我们最近做的练习题的都好刁难我们,比如二次函数,总是要求我们算十分苛刻的函数坐标,而在今后的工作中,会有多少时候会遇到这样的难题呢?我们现在的学习也不过是为了应付中考。

  我写这么几百字也不过是发发牢骚,说真的,我希望中国的教育有一天能不那么束缚我们,让我们的发展能自由一些,这样,对我们的发展才会更有利,我们发展好了,社会的进步才会快。

  说真的,希望有一天我们不是为了考试而学习。

学习作文 篇2

  我这几天想了很多很多,从学习到习惯,从习惯到生活。

  以前我是不缺朋友,但外班的朋友却很少很少。在跟孟紫君交谈的时候,我根本说不上话,所以,我想:自己是不是太落伍了,要不怎么会我连跟他们说话都觉得很费劲呢?想到这里,我就跟去加入她们这个‘大家庭’,但我错了。

  妈妈经常不做早餐,因此,我每天都要到外面吃,我最经常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶,然后上学,就这样,日复一日,年复一年。

  突然,在我又去面包房的时候,发现孟紫君、耿如梦、王梦婷她们在面包房里抄作业、吃面包。刚开始,我没在意她们,因为面包房是谁都可以来,不是你来了,我就不能来了。但我没想到的是:我到最后成绩居然会退步!!!!!!!久而久之,我就和她们慢慢熟悉起来了,我们就开始玩着玩那。但我与她们有些不同:我不会与他们为伍,整天不写作业,每天的作业都是抄的,让别人帮她们写。因为我学习还算不错,她们就每天一见到我就问我要作业,我如果不给,她们就抢。虽然她们抢我作业,但我还是很开心,也许你们会说我欠残虐,但那时候我真真正正地感受到了,以前从来没有过的感受。不像我和妹妹玩的时候的无奈;也不像我和爸妈玩的时候的开心;更不像我和哥哥姐姐玩的时候的慌忙、紧张。是一种轻轻松松的快乐;是一种不能用简简单单的语言来言论的开心。这种开心、快乐是发自内心的,出于真心的。就这样,我慢慢地跟他们玩到一起,打到一起,闹到一起。也托她们福,我认识了许多外班的人,也结交了不少外班朋友。也许,那时我才真真正正的知道什么是友谊?什么是朋友?但是,有乐就有悲,有福就有难。我在期末考试考的很不理想,借用老师的名言:不能说是很不理想,加个形容词,非常以及特别不理想。

  在暑假的时候,我就一直在想:我跟她们一起玩是对的吗?让爸爸妈妈以及一家人担心、难过。把自己的.快乐建立别人的痛苦之上,爸爸妈妈那么盼望我,但我又是怎么回报她们的呢?如果我努力学习,就代表我放弃了这来之不易的友情,放弃了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她们在一起玩耍,那就代表我辜负了爸爸妈妈对我的期望,以及全家人的盼望。但我既不想放弃这来之不易的友情,也不想辜负父母的盼望。我该怎么办呢?

  直到今天,我才知道我该怎么办:先学习,把学习成绩搞上去,因为我是一名小学生,要以学习为第一,为目标。学习成绩上去之后,在保证学习成绩不退步的情况下,适当跟她们玩耍,争取做到专家们所说的‘玩中学习,学习中玩。’无论如何,我再也不会让爸爸妈妈在为我担心了。

学习作文 篇3

  雷锋这个名字,我想大家都是如雷贯耳吧,在现在的时代,有多少人能像雷锋那样可以在火车上让座或扶盲人过马路呢?虽然这些都是一件小事,但是还是有很多人连这一点小事都做不到。

  一次,一辆公交车在停靠站时,一位老爷爷走了上来。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦,老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来,众人见了只是怔怔地看着,谁也没有站起来给老爷爷让座,只见老爷爷靠的座位上是一个清秀的小女孩,大约十五岁左右,却只顾欣赏窗外的风景,在众人注视下,还那么悠闲自在。

  每当想起这件事,我都会不由自主的感到心寒。如今社会处于小康时代,父母对孩子的`教育只局限在自我技能方面的提高,那么道德修养方面又会注重多少呢?有多少人能向雷锋叔叔那样富有爱心,永远那么真诚、善良,永远像一颗小小的螺丝钉坚守着生活的岗位。所以我们每个人应从小学会做雷锋,从小事做起,如果在小事上不用心,那么在大事上又如何掌控呢?

  我们要向雷锋叔叔学习,不仅学习他怎样做好事,更要学习他做好事的决心,要坚信雷锋精神在生活中无处不在,使社会更加和谐温暖。

学习作文 篇4

  有句话是这样说的“雷锋出差一千里,好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!

  “一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

  在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右,站在马路边,想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去,就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车,可能是汽车刹不住车,然后就准备撞上小孩了,忽然从小孩的身后跑来了一个大人,大人抱着小海疾速的一转身,车过去了,小孩没事了,可大人的脚却被车的后轮压到了,车主下车一看,见大人抱着小孩还不放,脚却已经滴血淋淋,车主为之而感动得霎那间说不出话,就在这时小孩的妈妈来了,见到妈妈的小孩,哭着跑过去扑在妈妈的怀里,车主把这一切都告诉了小孩的妈妈,小孩的妈妈赶快打了120,救护车赶来了,把大人接上了车,而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的.时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

  最后我倡导看到此文的人,都来向雷锋同志学习。

学习作文 篇5

  学习成绩差,怎么办?学习遇到困难,怎么办?学习烦闷,怎么办?有神奇学习机在,学习不用怕。这是神奇学习机的广告语。它可以在我们学习成绩不如意时,帮我们一把,让我们及时查漏补缺;当我们遇到困难时,它可以协助我们共同解决问题;当我们感觉学习烦闷时,它还可以讲一些我们不知道的故事给我们听,引发我们的兴趣,它还可以帮我们做好多好多事……

  在我梦想中的世界里,几乎家家户户的学生们都有着一部属于自己的神奇学习机,学习机的外形十分美观,它有着你想不到的外表颜色,它的外表颜色可以随着天气的颜色而改变,随着你的心情颜色而改变。它的携带也是十分方便的,只要你念一下咒语,它就可以按照你心里所想的尺寸变大和变小,它可以变得和一间摩天大厦一样大,还可以变得和我们的手指甲一样大。

  “唛哩唛哩轰,神奇学习机变大变小咒,变小变小变小……”我在像蚊子一样发出声音,转眼间,神奇学习机就变得和我的手指甲一般大小了。我就不用怕被教官抓到了,神奇学习机那么小,也就不会被教官看见,没收了。我在心里默默地想着,手里攒着指甲般大小的神奇学习机,神奇学习机还可以免费上网的呢,不过,它会控制着我们的上网时间,上网的时间一旦长了,它就会发出“嘟——嘟——嘟”的声音和红色警告提醒我们,如果我们还不及时下网的话,它就会强行帮我们下网后再帮我们打开我们应该学习的内容让我们进行新一天的学习,然后督促我们完成当天的学习任务。让我们在适当的放松后又恢复我们的学习,这就做到了学玩结合,既不会过多的学习又不会过多的玩了。

  神奇学习机还可以把老师们一天上课说的话和录像都记录下来,回到家后还可以面对着老师听课,温习功课呢,当遇到还是不懂的问题时,神奇学习机还可以帮你详细解说,一直到我们明白了为止。

  “这道题怎么做?”我友好地问着学习机。

  “你尝试一下用简单一点的思路去做这道题。不要钻牛角尖。”学习机耐心地解答我的问题。

  “简单的思路?”

  “对啊,你想想,如果你用方程去解答的.话,是不是比算数还要简单很多呢!”

  我恍然大悟,对呀,如果用方程的话,的确是可以减少很多不必要的算数,还不用钻牛角尖呢。

  神奇学习机就像亲切的老师一样教我们,让我们在学习中感觉到温暖,感觉到幸福,感觉到原来学习也是那么地简单……这样,学习就不会烦闷,学习的困难就会迎刃而解,学习成绩也会不断地提升。

  一想到这未来的神奇学习机,我的心情就无比地激动,我相信,未来神奇学习机的梦想一定会实现的,未来神奇学习机也一定会帮助我们解决很多问题的。

学习作文 篇6

  有一位蹬“神牛”的人被上海复旦大学录取为博士生,这是一个特大新闻,引起很大震动,为无数学子指引了道路。

  苦读是这位神牛博士通往复旦唯一的道路。用“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这句来比喻是再恰当不过的了。

  “神牛”博士蔡伟半生坎坷,受尽磨难。他没有考上大学,上班还下了岗,卖雪糕挣不到钱,一心“只读圣贤书”。后来,他妻子也下岗,生活很困苦,他就去蹬“神牛”,生活尽管很苦,蔡伟还是读书不辍,二十年的苦读,铺架成了通往复旦大学的.金桥,他终于成了一名上海复旦大学的博士生。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴”,他是一个“苦心人”,又是一个有志者,所以,他成功了!

  蔡伟的成功给了千百万人以鼓舞,我也受到震撼。今后,我一定以蔡伟为榜样,克服浮肿情绪,怕苦思想,立足一个拼字,矢志不移,百折不挠,为自己铺就大学之路、成才之路、为国家出力,为人民服务!

学习作文 篇7

  我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了日记我都会觉得天昏地暗、日月无光,回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想,到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候,却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读,使我万分自豪。这种微妙的关系,从三年级何老师接任以来就从来没变过。

  班主任何老师很看重班里的'作文水平,三日一日记,五日一作文,我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上,几乎什么都写,可我的日记有一大部分都得了评,所以只好在班上尴尬的读,结果在班里惹下了不少的“仇家”,都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长,于是我又尝识只写简单的人和事,尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法,这也渐渐成了我的一大风格。

学习作文 篇8

  春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

  让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

  雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。让我们全校师生携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

  我们要学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的.精神。

  事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

  “学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

  让我们努力去学习,发扬雷锋精神。

学习作文 篇9

  前几天,我幸运地参加了“海豚计划”的游泳培训班,走在绿城·皇冠花园的路上,我真是兴奋不已。

  穿过犹如原始生态林的绿化带,我走近了游泳池,看见早有许多小记者在教练的指导下进行游泳锻炼,有些小朋友因为是个“旱鸭子”都哭了。我看在眼里,急在心里:万一我游不好,也哭了那不是闹天大的'笑话了吗?

  容不得我多想,教练便让我们在水底练憋气。我不情愿地把头埋进水里,顷刻间感觉游泳池里的水不停地往我脑子里灌,难受得很,连忙把头抬了起来,却发现别的同学都还在憋气,赶紧又把自己埋进水里。

  接下来练习在水面上漂,看着同学一个个都顺利地过了关,心里充满了羡慕,我多想跟他们一样啊!妈妈在岸上为我加油,教练耐心地教导我,渐渐地我游得越来越好,我心里美滋滋的。

  我真开心,我这只“旱鸭子”终于能和水来个亲密接触了。我相信,再过几天,我一定能成为一只可以在水里自由游弋的小海豚!

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