学习的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的学习的作文8篇，希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

　　大夏天的，好热。相信你每天在太阳底下时，几乎都会说这样的话，而不热的最好方法就是吃冰棒。

　　话说这天，全班出去投篮，一个个都是精力旺盛，结果呢？回来后却是全身没劲，一个个都是直喊热，而我，想到了除暑神器冰棒。可我立马丧气，因为马上就要放学了，能吃上冰棒简直是妄想。然而，人算不如天算，我居然妄想成真，在快4点的时候，我们美滋滋地吃上了冰棒。

　　只见我是撕开袋子，抽出冰棒直往嘴里送，咔！的一声，冰棒就断了三分之一，我不忍心再咬了，便把它含在嘴里，慢慢化掉。这根冰棒来的真及时，让我由热转凉，似乎是太阳当空，却下起了绵绵细雨，让我觉得凉爽却不冰冷。

　　我吃后，把木棍放到袋子里，准备起身去卫生间扔掉。这时，贾筱雨同学过来了，拎着一个垃圾袋，我不知道他想干什么，他却示意我把垃圾扔进去，我这才发现，袋子里装着不少冰棒的木棍和纸，我不假思索地便放了进去，和别人说起话来。但自从他几次从我身旁经过后，我便发现了，其实并没有人让他干，他是完全主动自愿的，拎着袋子满班跑，我想起了以前，每次吃完冰棒，每次收拾垃圾的`都是他。

　　当他又从我身边走过，望着其背影，立刻感觉他又高大了许多，是我今后学习的榜样。

学习的作文 篇2

　　对学习的人来说，有时会得有趣，但有时觉得乏味。因为我们往往听不懂老师在讲什么。我们一般听得懂的课，就会觉得有趣，但是听不懂的课往往会觉得很无聊。

　　当老师在上课时，经常会叫些成绩优异的学生来回答问题。老师肯定会觉得我们是不想学习，而自我放弃。因为我们听不懂其中的知识点，其实我们是非常渴望得到知识。老师应当多看重像我们这样的一些学生，在课余时间多给我们讲些重点的内容，这样我们也不会觉得啰嗦。在学习中我们时常就会碰到许多难题，正是因为老师们不看重我们，我们也就不敢去问，然后使得我们上课听不懂，最终导致我们厌学，上课讲话，走上不规则的道路……

　　即使老师上课讲的多么认真，但是我们不懂，再认真的讲课，也是徒有虚劳的。我们才只能静静地祈祷快点下课，弯着头全身贯注地盯着窗户外有趣的事情发生，上课45分钟，就会觉得很漫长。

　　有些学生哪门课在行，就非常地认真听讲，不在行的课就趴着、睡觉，这样就逐渐形成偏科的问题。不在行的课，是由于基础没打好，再搭上一层，肯定会垮得。我就有这样的经验。聪明的人不一定在于IQ高，但是EQ高也是聪明人。偏科的学生往往会受到别人的辱骂，受到骄傲人的嘲讽。对于偏科的学生，当老师的'应多对偏科的学生沟通，时常在意偏科学生的成绩情况，多辅导他们，打好基础，巩固遗忘的知识点。这样偏科生的四门主课也就不会偏科，最后他们也会像成绩优秀的学生一样，上课听讲，觉得也是一种有趣的事情。上课45分钟，就好像瞬间过去，没有觉得像以前那样乏味、无聊。

　　我之所以要写这篇文章，是为了告诉天下所有当老师的人，一定要看重自己的学生，相信自己的学生。觉不能让自己的学生 ，在偏科下去。

学习的作文 篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我来谈一谈关于网课期间学习的一些看法 。

　　网课期间，在家学习的同学们状态不一，有些人心焦气躁，无法进入状态；有些人却心平气和，静心学习。同学们的状态不同，也就导致了学习效率的不同。这些现象，归咎于同学们的自身原因。

　　网络上有许多吸引人的东西，譬如游戏。当电子设备摆在你的面前任你使用时，你会克制住自己，还是被网络上的东西所吸引，离开课堂。诚然，任何人几乎都无法拒绝自己想要的东西，但是，凡事三思而后行，如果，你真的一直克制不住自己，那么，几月之后，横在你和你的同学之间的是一条无法跨越的天堑。我相信，同学们绝对不希望看到自己被远远的`落在队伍末尾，所以，请你们在这千载难逢的机会里，做一个自律的人，主宰自己的学习之路，不受外物影响，去超过你身边的人。

　　在学习中，唯有内心坚定，不受外物影响的人才能走向巅峰。歌德曾言：“谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”我们曾见，昔日过着纸醉金迷的生活的白求恩被中国人民的热情所唤醒，变的自律，最终顽抗日寇暴行，殉于疆场；在风吹雨打，日晒雨淋中奔波的外卖小哥因为自律而努力，而奋斗，而背诗，终是于万众瞩目下绽放光彩夺得冠军；悬梁刺股的苏秦因自律而刻苦读书，不曾懈怠。师说中曾言：“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。”这难道不是一样的道理吗？诸多前辈尚且如此自律，如此努力，而况吾辈少年乎？

　　在学习中，若是内心犹豫不决、难以自制，那么必不能站在巅峰。那些沉迷于自我的人，在一个个五光十色的肥皂泡里蹉跎岁月，浪费青春年华，待那些人终于醒悟，才能发现，他们已经落下了太多太多了，弗洛伊德曾言：“人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。”当你于繁华的网络世界里寻寻觅觅时，优秀自律的人正在挑灯夜读，当你于一轮明月下奋勇杀敌时，优秀自律的人在完善自我。岁月的的洪流终将卷走青春，卷走年华，给那些不自律的人以深深伤痕。

　　同学们，这是一个千帆竞发、百舸争流的时代，总有人要被淘汰，尽管处于网课期间，但我们，要做的是，平静而能致远，于无人处思索，追求自我，做一个自律的人！

学习的作文 篇4

　　每一天，我都沉寂在学习中。本来，我是对学习毫无兴趣，每天到学校只顾着玩，上课时坐在椅子上发待，为的是等下课。后来，老师那语重心长的一席话，使我认识到读书是为自己。

　　那是我读三年级的事了，每天一来到学校，丢下书包，去寻找与我一起玩耍的同学。

　　一天，我早早就来到学校，像往常一样丢下书包，正准备跑的那一刹那，后面有一个大人严励的声音：“站住，作业做完了吗？”我又惊讶又害怕，心想这声音好像班主任语文老师的声音作。我立马把跨出去的一脚收回来，转过身来，对老师笑了笑，随后又来了一个敬礼“老师早上好”。老师嘴角微微动了一下，说“废话少说，作业呢？”我迫于无奈，只得拉开书包的链子，把作业偷偷地翻开看，“震么办呢？只得硬着头皮拿出来了。我一把把作业拿出来，笑了笑，恋恋不舍地把”它“送到老师手里。老师把作业翻开了，看似很简单的动作，可我的心却喷喷直跳。老师扫了一眼，把作业放回我桌子，随后带我去她的办公室喝”苦苦的'咖啡“。”“霍政源，你到底想震样？你有几个星期没有做作业，你来学校上学干什么的？”“老师，其实我不想读书，我觉得自己不是读书的那一块料。我只想玩。”“你才9岁，你不读书，能干什么？再说，等你父母老了，他俩等你养了，尽管你不是读书的那块料，也照样可以读啊！读书不分聪不聪明，只分有没有用心去读，人自己回去好好想想吧！读书是为自己的未来铺路，读为是为自己”。

　　老师这番话使我改变了自己，我决心要好好读书。现在，我觉得读书让我明白了唯一的出路是它。也正是在学习的过程中，我逐渐成长了，我发现只要肯读，没有笨不笨的说法。

学习的作文 篇5

　　光阴似箭，一眨眼开学至今已过三个多月。事隔三月，宛若游龙，光耀秋菊，华茂春松。。三个多月前刚刚开学跨进28中校门的情景还历历在目。此时此刻回忆这三个月“吸取”的语文养分，还真觉得是受益匪浅。

　　语文，这门学科自幼我就十分感兴趣，小学六年及目前初中阶段都是由语文老师担任班主任，因此对其要求也十分严格，在几门主课中它也是我的拿手学科。

　　三个月的学习时间很快，仔细回品一下又认为十分漫长。但身处其中便若眨眼般流逝，学习之际感觉自己一直处在浩无边际的学海之中努力探索其奥妙，直到目前我依旧在吸收和消化着这三个月来所悟到语文“真经”。

　　进入初中，对语文的要求和小学阶段有明显不同，随着掌握的知识点不断增加以及其它学科的丰富，学习的压力骤然加大，原来在小学语文考试90分以上习以为常，每日的作业20分钟也基本解决，可在初中却发生了质的变化，一切要求更加严格，语文要求背的课文、文言文及范文好句名段随处可见，从小学几句短小的话语转眼变成了繁密似星群的成段笔记，正是如此，我才在这一个学习新天地里渐渐站稳，俗话说：“唯有经历磨炼之人方可成大器！”不错的'，三个多月的历炼，让我懂得了如何运用各种感官手法去把自己的文章描绘成一幅天骄之作，嗅着书香品着内涵，“语文”这门学科已永远刻在我的心中。当然，没有好师父，晶石如何成玉？班主任陈老师是一位懂得许多高深哲理，教育才能异常突出的一位好园丁，在她的课上，我从没有不认真，不能说是我定力太强，而是陈老师的课上实在是太精彩了，精妙的语言犹如天籁之音，奏响着宛转的曲子，不时地将做小动作之同学吸引过来，认真听讲，在这连环双助之下。我的语文没多久使突飞猛进，心头沉重的大石落了地，一块金子正闪着炫丽之光！

　　当然，开学以来也有失去的地方，那就是我每天运动和练琴时间，因为学科的丰富和作业量的加大等原因不得不不断压缩这几方面的训练时间，由于时间得不到保障，导致各类运动项目和钢琴琴艺大有退步。不过我想，事在人为，通过提高学习效率，合理安排时间，就可使煅炼时间得到保障，而提高之秘诀就是充分利用上课及在校时间，把疑问和课堂作业尽量在校解决。不管怎么说，开学至今这三个多月还是得大于失，我相信，在不久的将来，通过努力我会更高、更强、更棒！

学习的作文 篇6

　　我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题，后才懂得了学习是快乐的！

　　记得那时我酷爱数学，是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题，我整整用了近一周的，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是快乐，负担，脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的`一番教导，便安下心，重新做了起来。

　　大约又过了二钟，我便做完了，经检查结果。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

　　我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了是学习，学习是享受，学习是快乐，当每次做题的时候便了快乐，每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想过在享受学习时的快乐，是在玩耍时得的呢？人们啊！

　　请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让一起去学习吧！

　　让在知识的海洋里去汲取知识吧！

　　去享受学习的快乐吧！

学习的作文 篇7

　　学习，这个困难而又熟悉的两个字。

　　有些人会有疑问：为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了？为什么我总是这么没毅力？那就让这一本书教教你们吧！

　　这本书主要讲了：金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。

　　这本书告诉孩子，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同，有信心的人做起事来更积极，也更专注。

　　自信心会化成夜空中的星星，成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样，你的.未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记，你发射的自信之星会一直守护着你，照亮你的梦想。

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