在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学习的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
书，是我们的良师益友；书，陪伴我们度过了金色的童年；书，伴我们迎接了美丽的花季；俗话说的好：活到老，学到老。所以，书，将陪伴我们一生，直到永远。
“读书破万卷，下笔如有神。”没错，书是一片海洋，它无私地任由我们在它的世界里遨游，让我们获得更多的财富，让我们明白更多的道理，更好的做人。
中华五千年，历史文化博大精深，每一字每一句我们都应该去品味，因为他们全是先辈留给我们的礼物，作为现在人，我们更应该去努力，毕竟现在科技如此发达，教育也是如此的先进，我们更没有理由不学习，如果我们没有成就，在我们之后的后人才会真的笑话我们呢！
作为证处于青春期的我们，如果没有正确的引导以及正确的思想的话，那我们就很有可能在这个时间段走错路，造成一生的遗憾。
我，是一个外表看起来文静的女孩。在父母眼中，我很乖巧，很孝顺；在老师眼中，我上进，积极，听话；在同学眼中，我友好乐于助人，无论是跟男生还是和女生我都玩得来，不从和身边的人有太多太大的矛盾。其实，我身上这一切美好的品质除了和老师家长的教育分不开外，帮助我最多的还是书这位无声老师。我，也是一个普通的正处于青春期的学生，也同同龄人一样处于叛逆期，我的情绪与会冲动，被老师批评后我也会不服气，也想和老师理论，但是，我没有，即使心中有再多的不愉快，我也会控制，不会像其他人一样，直接跟老师顶撞，因为，通过阅读关于青春期心理的书使我明白了：正处于青春期的我们有这样那样的不良情绪是很正常的，但是有很多人却不知道该如何控制自己的情绪，以至于发泄过情绪后才觉得后悔，但是，后悔又有什么用呢，他们哪里知道在他们发泄的那一刻，他失去了多少，在老师心中的形象毁了，在同学心中的`形象毁了，这些，又怎么能弥补的了呢，所以，当你有不如意时，一定要尽力控制，不要以为那样很酷，那是在害你自己，这样的情绪心里无论对未来还是对性格，都会产生不良的影响，我们千万不能因为青春期的正常现象而毁了我们一生呀！在这个年龄，我们身上存在着许多问题，就看你如何去对待。
比如，在我们这个年龄段早恋就是很严重的一个问题。在我们这个阶段，对异性多多少少都有着好奇的心理，也许，你是一位女生，看到一位高高的会打篮球的人出现在你的视线中时，你就会特别留意他，关注他，渐渐地想要每天都见到他，哪怕他并不认识你；也许，你是一位男生，但你看到一位女生十分俊俏，，十分有才，你就会开始特别注意她，想让她也注意到你。当出现了这种话情况时，你也许认为你喜欢上了她或他，以至于一直错下去，形成早恋。但是，同学们我想告诉你们，这不是爱情，我们这个年龄段只有学习这一件事，现在不学习更待何时，不要做与我们这个年龄段无关的事，你现在早恋，长大后才准备要学习吗？现在早恋，只会影响学习，对我们没有好处，所以早恋的同学们醒悟吧！
同学们，我们这个年龄段也是人生的一个转折点，把握好分寸，你的一生都将很精彩，千万不要误入歧途，即使错了，现在悔改吧，多多学习学习关于我们的知识吧，去去图书馆，去去书店，不要不宝贵的青春在浪费下去了，我们的青春是一去不复返的，不要做让我们以后后悔的事，让我们的青春快乐飞翔吧！
学习的作文 篇2
今天，我读了《雷锋故事》，书中的故事使我深受感动。
雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员，他的工作很繁忙，很难抽出时间来学习。但是，他仍然把书带在身边，只要一有空就拿出来读。他说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意去学习，会不会抽时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，善不善于钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。其实，雷锋叔叔只是一个普通人，他和我们一样，但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事，快乐就会与你相伴。朋友们，每年的`3月5日是纪念雷锋的日子，只要发奋读书，其实我们也是小小的雷锋。
我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!
学习的作文 篇3
那一天我姥姥来我家住，我五姨五姨父也来了。我五姨父看见了我的蛇板，就让我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就说：“千军，你有那个旱冰鞋吗？我们那的小孩子滑的很好。”我说“我买来了，就是不会滑。”五姨夫说“让你哥哥去教你”于是我就拉着我的.哥哥陪我去滑旱冰鞋，到了门外我就穿上鞋子，哥哥扶着我要我走八字形。可是我一走就往后倒退。哥哥又告诉我脚要往里歪一点就能站住了。我一试果然站住了，就开始慢慢地走。突然啪叽一下子，悲剧了。我摔倒了，觉得腿有点麻，我一看流血了，只好乖乖回家处理伤口了。
第二天我一看伤口好点了，就又穿上了鞋去学，就这样我忍着痛，在不懈努力下终于能滑一段路了，这使我很高兴。我又想光能走还不行，我还要学花样。想着我就上去我们家的大门台。我想滑下去，可是我不敢。经过一番心理斗争后，我鼓起勇气就下去了。有了第一次的成功，我第二次就没有再多想就下去了。终于经过努力我会了一点点花样。后来我又想像蛇板一样用石子摆一长段走s行路线可是我被石子绊倒摔了屁股，但是我绝不会灰心因为“失败乃成功之母”我继续练习终会成功了。
这次的学习滑旱冰让我明白了很多道理，更让我懂得了只有经过挫折，才会有胜利。
学习的作文 篇4
我是一名五年级的小学生，是毕业班的学生了。随着年级的增高，我越来越觉得学习是一件非常辛苦的事情。
我们的语文老师姓王，她特别能布置作业，例如我们昨晚的作业就有7篇课文的生字，2篇课文，4个积累·应用的读读背背，这些全部都写一遍。你看起来很多吧！其实这些还是比较少的'呢！连刚上三年级的妹妹，因为写作业，手写的变了形。而且我看了我们班同学的手，都有右手中指明显突出的情况。我有时候觉得太不可思议了，写字都能把手写的变了形，那么可想而知作业就有多少。
我希望当地的教育局局长能管管这种情况，让孩子们全面发展！
学习的作文 篇5
期末考试结束了，我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了，我给自己定好的学习计划。
上午：7:30起床；7:45读英语十分钟8:00吃饭；8:40—10:30学习写作业（其中预习新课15分钟，坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟）；中午：12:40—2:00午睡；下午：3:00—4:00读书，画画；晚上：9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉；每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。
在假期里我还要做到以下几点：
一、培养好习惯：
1、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。
2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的`阅读，写一写读后感。
3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。
4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。
二、培养好性格。
自信，做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战；?毅力，做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难；豁达，做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。
总而言之，在假期里，我要更加努力，争取下学期获得更好的成绩。
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