学习作文

时间:2025-04-28 09:59:08 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文(优秀)

学习作文 篇1

  学习是有自主才能成绩优秀,那些优秀的同学是因为每天自主做点题,这让自己不断的提高水平,才能发现自己的不足,改正错误,考试的时候,才能有好的成绩。

  要先学好习,首先要多做点题,这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本,把做错的题写到错题本上,以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中,可以利用辅导资料和课本结合学习一遍,然后再把重点的、难点的.写下来,并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么,好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点,记录下来,并总结。有了这几个本子,就不怕考不好,那就是你有几点没完成,所以要加强。

  每科都有每科的方法,语文这门课,其实重要的是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的,阅读就是要多读,因为多读几遍才能误出里面的道理。以前,我每当做阅读题,总是想不出来,但是在假期中我就多读书,最终我就会做了。所以,做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来,这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

  数学这门科,只要一个公式就行了,这就要靠动脑筋了。把公式背过,然后再多做几道题,利用公式解出来。其实数学就是给你例题,根据公式做出来,还有就是要多做题,才能全面掌握,考试出什么题就不怕了。

  英语这门科是单词、句子、语法,因为有些同学记单词不好就死记住,其实可以看音标来写读,这样就不怕记不住了。句子是重点的,是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错;这样才能把握考试考好了。

  负科其实也很重要,虽然它们不像大科,但是也很重要,它要背诵,才能考的好。

  自主学习其实很重要,但就要看怎么样的方法学了,加油!

学习作文 篇2

  我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,通过《遨游汉字王国》那单元的学习,我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!我打心眼里佩服我们的老祖宗,发明了这么有趣的汉字,比如说日字加一画,我原来认为只能够组成三个字。

  那就是旧、白和目。可是通过这次学习,我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧!举一个例子:孔夫子搬家—净是书(输)就利用了中国汉字的谐音,同音不同字,却是一语双关。啊,中国的汉字变化真是多呀!怪不得老外都觉得中华汉字非常难呢!

  汉字还是充满智慧的语言符号,它是音,形,义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,你看在20xx年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字,多么形象,多么富有生命力!

  它既表现了我们中国汉字的演化过程,也表达了圣人孔子的“和为贵”理念,更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上亿万观众的'心灵。我们在学习汉字时有的字不认识,那不要紧,可是,写成错字的话就会带来非常多麻烦,甚至还影响成绩。

  平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就非常难改,为此,我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣,还学会利用它的各种特点来记忆,再也不会错字连篇了,我想这正是我学习的最大收获吧。

学习作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。 记得有一天上舞蹈班,没进门我就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞,也许这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢慢地,学习的动作有了难度,有时一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会跳得很好的'。”我终于恢复了信心,加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作离老师的要求越来越近了,还在小区演出中得了奖呢!

  学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

学习作文 篇4

  这是由零之魔法书,中的一句话引起的思考:“汝若只靠吾辈编写的那本书,是无法战胜吾辈的,因为吾是零,汝是十三。”

  这个故事其实可以引申到我们的学习和生活中,零之所以为零,不是因为帝王将相有种乎,而是在深山书室中长年闭关,阅读了大量的书籍,借鉴了前人大量的知识经验。并将理论运用到实践中,不断地进行试验。可以说,零的知识理解力远超过了这本书的范畴,而十三是正在揣摩这本书的奥妙,此中比较孰强孰弱一目了然。

  回首我们的考试,现如今很多地方都在宣传方法,包括推上神坛的状元方法。其实,总结起来无非是上课认真听讲,做好课堂笔记,归纳题型。这些如果以平常心观之,只是一名学生的必备日常,但它出现在了状元身上,就有了一种神化的色彩。至于,连作息时间也加以顶礼膜拜,当作金科玉律,这可能是一种追星式的.学习状态了。

  学习中,方法对于一些学生掌握知识的确大有裨益,但基本方法只是一些日常的小妙招,小技巧。方法起源于日常,也应在平淡中口耳相传。将方法推上神坛的社会思潮,不是吾辈一介凡子所能理解的。

  方法同样分为两种,常规方法和取巧方法。常规方法是应该最为重视,长久坚持的,取巧方法则可以采用,但应偏为辅助,不应过分宣扬。毕竟,学习是脚踏实地的,毫无捷径可言。

  我们在学习中,不因只满足于填鸭式学习。我们应该学会自主学习,这并不是无法做到的。多吃一分则饱,少吃一分则饥。我们的自主学习和接受式学习之间也只是观念上的一念之间,而不是不可跨越的鸿沟。所以,多一分努力则优,少一分努力则平。加油吧,少年!

学习作文 篇5

  分析一下考生“会而不对”的现象

  1.考生对一些简单类题目认知不足。比如说难度降低,一些平时成绩优秀的考生考得一般,甚至有的成绩不理想。为什么试卷简单了反而考不好?之前借用马云的一句话“见过捕龙虾富的,没有见过捕鲸鱼富的”,这句话是对这个问题很好的描述,由于一些学生对“龙虾”题目轻视,觉得自己应该没有问题,平时狠抓高难度的题,或者平时轻视一些简单的题目。

  2.一些学生本身就对题目似懂非懂,在考试中,短时间内很难驾驭题目,考试之后觉得题目不难,只是自己没有考好。这样的考生很多,特别是一些考生觉得自己的聪明程度还可以,只是学习没有尽力的那些,所谓没有尽力,衡量的指标就是传统的经典题或者说一些常见题没有训练到位,这样在考试中,很多看上去是简单的、传统的、常见的`题目自己却没有做对,在考试之后觉得能做出来,其实考试有时间限制的,你在考试规定内的时间做出来才行,归纳起来,还是训练不足造成的。

  3.考生心理压力大也会造成“会而不对”的现象。一些考生背负着很大的心理压力考试,特别是在考试中想证明自己,并且失败不起的那些考生,例如说很多考生觉得一模考试特别重要,一模考不好,会直接影响报志愿,结果考试的时候心理压力很大,考试各科成绩全线崩溃。不管是简单题还是难题,短时时间内因为心理压力大,很难把握好。

  4.考生考试时间分配不合理,还有在少数题目上花费的时间太多打乱了答题节奏。“时间就是生命”很多考生想为后面的题目预留足够的时间,一上来就提升答题速度,速度上来了,正确率却下去了,加上刚开考的时候状态不是最佳,所以极容易出错。一些简单的题目也被做错,还有的考生在部分题目上花费的时间太多打乱了整个答题节奏,节奏乱了,很多简单的题目没有答好,直接导致“会而不对”的现象。

  5.由于考生平时学习依赖于死记硬背,对知识点没有理解、不会运用,在考试的时候。特别是文科学生觉得自己平时背了很多,结果到考场上,一时间觉得头脑一片空白,甚至什么都记不起来,或者记得东西用不上,考试之后,静下来仔细想想,觉得考试中那些题目不难,稍微用心就能做好,可是现在想到已经无济于事了。

  6.考生的阅读能力不强,导致审题出现偏差。很多考生一直想避免这个问题,可是每次考试之后,都有一些考生觉得“粗心大意”已经成为习惯,不好改变了,其实多数考生的“粗心大意”是由阅读能力决定的,由于阅读能力不强,不能有效的提取信息,所以一些考生看错题。

  7.表达能力不强导致的失分。很多考生表达不全面,解题步骤不合理直接导致失分。 其次以上这些情形,也是大多数考生在考试中常暴露的问题,那么怎样解决或者避免这些问题呢?由于以上出现以上的原因是由多方面造成的,任何一方面的问题都是大问题,例如说心理问题,考生怎样提升阅读能力,考生时间分配问题等等,草草几句话很难对考生有实质性的帮助,为此,以后会陆续推出相关的文章,并且连接在这里,让大家更加全面的参考。至少我们用这篇文章归纳和总结出考生“会而不对”的现象是由哪些原因造成的,考生可以先根据自己出现的问题进行调整,至少知道问题出在哪。

学习作文 篇6

  自从学校要求学弟子规,做弟子规,我有了许多的体会。

  其中的《入则孝》我有很深的体会。俗话说:“百善以孝为先”。孝是十分重要的,我们不仅要在家中孝敬父母,为父母做一些我们可以做的事,还要在外尊敬师长、团结同学,做一个孝顺的孩子。

  “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”这句话是说父母叫你的`时候,要及时回应:父母命令你帮忙的时候,行动时不要大过于怠慢。这句话使我想起了我以前:记得一次,我在房间里看电视,一到精彩部分就停不下来,父母叫我干活,也把它当作耳旁风。非要父母大发雷霆才去做,做起事来也是懒懒散散,心里就想着看那部动画片。一想起这件事,我十分地羞愧。我想:以后我要改变一下态度,让父母对我刮目相看。

  “父母教,须敬听。父母责,须顺承。”父母有时候也会教我们,责怪我们,但有些同学却不耐烦地和父母对着干,甚至有时候跟父母动起手打起架来。父母这样对我们,是对谁好?看到这些人,我真是不知道怎么说才好,我们中国历代是礼仪之邦,我们这样,算是一个孝顺的子女吗?对得起父母对我们的养育之恩吗?

  同学们,为了我们的明天,为了我们的未来,让我们从现在做起,从今天做起,做一个尊敬师长、懂礼貌的好孩子。

学习作文 篇7

  当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时,告诉我这个社团很无聊,只能做做纸花,也没什么大用处。我不信,偏要报。到了上课的那一天,我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥,原来这么有趣!

  第一次来到纸藤花社的时候,我本以为自己手艺很差,粗心大意的',做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样,我在老师的耐心指导下,一点点进步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

  那一次,我在做风信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面时,我发现粘不上去了。于是,我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了,笑着走过来,俯下身子,手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说:“没关系,还不熟练嘛,难免会出错的,多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励,我又鼓起了信心,又努力的做了起来。

  我们在跟着老师一步步地做纸藤花时,能感受动手的乐趣和大自然的奥秘,最后,我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。

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