在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学习的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我们班有五大金刚（班长），她们分别管理学习、卫生、安全、礼仪、纪律。我真的很佩服学习班长张雅琪，因为她是一个全能的女孩。
张雅琪天天梳着一个马尾辫，最大的特点就是那双单凤眼，滴溜溜一转，像极了猫眼睛。她的学习好，性格也好，而且对自己的工作很负责。
我们学校每一个班早上都要晨读，每天早晨，我们的张班长都会早早来到学校，做早读准备。然后在上课前两分钟，走上讲台，取出倍速书，也就是我们晨读的内容，大喊一声：“请同学把倍速书拿出来翻到XX页。”接着在讲台上站三十分钟，天长日久，张雅琪的嗓子就哑了。到她一直兢兢业业，极其负责。
张雅琪的人缘也很好，她有很多好朋友。她不仅和女生玩还和男生玩，这一点我是比不上她的。她非常关心她的朋友，在我的记忆中，她最好的朋友王佳怡有一次被我们班的一个男同学打哭了，张雅琪看见了，就拉着王佳怡找上那个男同学，和他讲道理。瞧她和那男生说话时认真样，简直神圣不可侵犯。最后，把那个男生说得心服口服。
张雅琪不仅在工作上负责任，人缘好，学习也是很好的呢！
做为学习班长，肯定会面临一些老师的突击提问，但张雅琪从来都不怕，哪怕她没有提前预习这道题，临时想出来的答案也能博得老师的声声称赞，她基本上每次考试都是第一，有一次我们考了一份很难的.卷子，上面有很多课外古诗，我们全班就像无头苍蝇一样，空的空，乱写的乱写，差不多每个人都考了六七十分，唯独张雅琪，竟然得了九十，我问她为什么能考这么好，她说是因为她每天都要背诵一首古诗。怪不得，她上一次期末考试考了年级第一—-99.5分，真令我佩服！
听了我的讲述的你是不是很想夸夸她呢？不用客气，去吧！她很谦虚的，不过，千万不要把她惹生气了，要不然你会被一群人追着打的，毕竟她在我们班“粉丝”无限啊！
学习的作文 篇2
在学习讨论的过程中，有一个人提问：思考哲学问题，看了很多哲学书，会不会导致心理不正常？精神不正常？被他问的那个人也回复他了，就说你喜欢哲学是一件好事，但是你需要有一定的知识基础，生活阅历，还有一定的理论，这个能力，思维能力等，才能更好地理解哲学，所以说如果你没有这些基础，就去思考无解的问题，容易让自己陷入思维混乱。
对方回答了以后，他又追问了一个非常蠢的问题，说思考无解的哲学问题，就会导致精神异常吗？接下来对方又回答说，从这句话就能看出你的这些水平不高明，而且非常一般。说明你这个没有基本的思维逻辑，我说的是有可能，而你却直接理解为一定了。是的。
还有另外一个人回答说这个喜欢哲学是可以让人变聪明的'，但是如果你的思考内容很和思维方式严重偏离了正常，那么就会导致精神失常，所以也不是折题，而是你的思路自己偏离了。是啊，这就是这个读书读的少，想的又多，还按照一个错误的方式去理解问题。
确实这两个回答都是很有道理的，而且他们也是对哲学有一定研究的人。
无论学习还是思考，都要建立在正确的轨道上才可以。
逻辑关系还是非常重要的，很多人就是技术逻辑没搞清楚，开始研究问题，最后得到的结论都非常不合理。
学习的作文 篇3
在我学习、生活中，有一个人总在默默的关注我，他就是我最崇敬的人—我的爷爷。
我的爷爷是一个慈祥、坚强的人。尽管两鬓发白，但是走起路来腰板直，脚步快，如果看他的背影，谁也想不到他是一个80多岁的老人。他每天坚持锻炼身体，不管刮风 下雨从不间断，他经常对我说：“生命在于运动”，身体是革命的本钱，干什么都要有个好身体。
爷爷是一名正教授，他的学生满天下，他们都说爷爷知识渊博，讲课生动。对我现在提出的问题他都能一一解答。活到老学到老，爷爷每天看报剪报，还不时发表一些文章，爷爷现在还非常关心时事，每天7点准时收看新闻联播。
我的爷爷对待任何事都特别认真。记得刚上学的时候，爷爷总是提醒我要检查书包，可我每次都不认真检查，老是丢三落四，不是忘带这书就是忘带那书，这下可忙坏了爷爷，整天到学校里给我送书。虽然这样，爷爷还是一点也不生气，耐心的'告诉我：“上学一定要检查书包，忘带书不就等于士兵上战场不带枪一样吗。”听了爷爷的话，我以后每天都认真的检查书包。
我的爷爷不仅做事认真，还特别的关心我。很小的时候，我体质差容易生病，有一次发高烧时，爷爷像热锅上的蚂蚁—急得团团转。可是在旁边又帮不上什么忙，便急急忙忙上校医院给我拿药，总算是把我医好了。自从这件事之后，爷爷一见我打喷嚏、咳嗽都要提醒我多喝水、多穿衣服。
从先在开始，我一定要好好学习，长大成为一个和爷爷一样博学多才的人。
学习的作文 篇4
人的时间就那么短短的几十年。在这短暂的时间里，有人庸庸碌碌，无所作为；而有人却兢兢业业，为创造自己光辉灿烂的明天努力奋斗。
“人的生命是有限的。”只有看你在儿时，肯不肯去勤奋学习。如果不勤奋学习的话，那么既庸庸碌碌，又会遭受到漫长的`痛苦。只有勤奋学习，才没有太多的痛苦，即使有痛苦，也只是在成才道路上的一段“小插曲”，以后的路就会是很平坦的，没有任何痛苦。
人的学习不是没有价值的。正所谓：人不学不成器，玉不雕不成品，子不学非所谊，老不学和所谊。人活着就要学习，不学习就没有存在的意义。而学习贵在珍惜时间，时光老人实际上给我们成才的时间只不过在十几年左右。如果“少壮不努力”，那你就只能“老大图伤悲”了。只有在“少壮”的时候努力学习，追求梦想，老来才不会“图伤悲”。
只有在儿时，正确树立人生观和价值观，才能更好地学习。成为学习的“主人”，这样才能“肩挑泰山走过九十九条沟”。才能早日担起建设祖国、建设家乡的重任。
“少年是学习的黄金季节”。这句话一点儿也没错。要想人生存的有价值，就得在这大好时光中，抓紧时间学习。
生命是多么的可贵啊！请珍惜生命，在这时间里好好珍惜时间，努力学习。
“生命诚可贵，学习价更高。”要想自己做得问心无愧，就要在儿时的时间里勤奋学习，顽强拼搏。
学习的作文 篇5
“爸爸，你的自学考试成绩单下来啦！”我一边喊，一边跑进爸爸的房间，爸爸看着成绩单，笑眯眯的，好像吃了蜜枣似的。成绩单排列着十三门功课的功课的成绩，爸爸门门都在八十分以上，真是不简单啊！
爸爸已经快四十岁有高中文凭，可他仍不忘读书学习。
有一次。我放学回家，看见爸爸拿着剪刀在剪什么。我走过去一看。原来爸爸正在剪一张世界地图。他剪得非常认真，剪好后，把他各大洲各大洋混在一起，然后略一沉思，仅用了几秒钟，就熟练地将一张地图拼好了。我在旁边看得莫名其妙，“爸爸，你干嘛要把地图剪了后又拼起来？”爸爸微笑的说：“马上就要考地理了，我要看看我对各大洲、大洋的形状是否熟悉。”
爸爸就是这样如饥似渴地学习。我打心眼里佩服他。
名师精评
文章以人物的声音开头，采用倒叙的.形式，先叙述爸爸取得优异成绩，在叙述爸爸认识到了自己文化水平不高，“自讨苦吃”参加自学考试，在学习中不怕吃苦、以苦为乐，而且很讲究学习方法，最终取得了好成绩，结尾点明“我”对爸爸的看法。结构完整，叙事自然。
学习的作文 篇6
在我学习的时候，有着诸多的艰辛学习的我应对了各种各样的挑战当然我也学习了无数的新知识。
比如说做作业，每天晚上都有作业回想起小学的作业，再看看中学的作业，便形成了鲜明的对比每天晚上都要奋斗到10点左右，当然，这还不包括背课文还有预习等任务，繁多的作业当然也形成了我的夜间生活。学习生活虽然枯燥，但是他对你的生活也很有影响枯燥并不代表着难只要认真记认真写学习就会进步。
课间的作业虽然也很多但它却是有趣的，除了可以看课外书还可以放松还可以自己与同学们做做游戏等课间是除了放学后一天中最有趣的生活了如果上课时老师的时间那么下课便是我们的时间。
上课的时候同样有趣我们可以学习新知识，我们可以去探索古代了解文言文的`奥秘，可以当一个外交官，与外国友人见面，还可以在数字海洋畅游体味数学的风趣上课最多的时候便是记重点你的本子上字的认真与多少就是这40分钟你记了多少他同样也是你学习的见证。
学习的作文 篇7
生活如此美妙，不理那些烦恼，写写我的学校！今天我是倒霉无比了！先进学校，就忘穿校服被扣了班分，进了教室更是夸张啊，班主任好快就接到我扣班分之事。半天没犹豫开口一句，闭口也就那么一句：去给我到教室外面站着！
我那个心凉哦！多丢人啊，全校都看着呢！下了课，全班想看戏来羞我！我底着头想无视他们，但有几个男生得寸进尺：伟小贵，你又不是第一次，我们都习惯了！你还害什么羞啊，呵呵！我一听就以迅雷不及掩耳之势地扑向那个带头男生，可那带头的男生叫马卓亮长得虎背熊腰，人称黑豹子，他只双腿一蹬到我胸口，我立马就飞了，撞倒围观一排的同学。老师刚好走来一看此情形，心中无明业火腾起，大声吼道：伟小贵！你尽然不知悔改，还欺负同学！我倒小瞧你这小个子了，跟我去办公室！唉，真是冤枉啊，但我也只好屁颠屁颠的跟着老班去了，后面有细细地笑言，还有起哄的口哨声。
到了办公室后，一群老师坐在办公桌上，我心想这回脸丢的太大了，捡不回来了，呜呜班主任老师一坐到他办公桌上，不少老师就凑过来问：怎么了，这么生气啊！？岳老师指着我的`鼻子说：就他喽还能有谁啊，迟到的能力要我们这些做老师的拜他为师了！
那老师听罢马上盯着我说：怎么又是你这小混蛋啊，都成我们办公室的常客了。其他老师闻言也分分钟地对着我开始哼哼教导了，连教导主任也在，我的天啊——呜呜。
最后，好不容易熬到放学了，但是在回家的路上有被街上抛下的花瓶砸到了，进医院了。
学习的作文 篇8
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”儿时的我只知道如果我能在同学面前流利地朗读这首《悯农》诗，那么老师手中那朵大红花的主人一定是我，凭借着自己几天不辞辛苦的背诵后，兴高采烈的回家吃饭了，但在这时背负着奶奶“御赐”的“撒饭机”称号。
中学时我对《悯农》这首诗有了较深入的理解：它揭示着我国劳动人民的辛勤劳作，劝诫我们要懂得节约，知道珍惜。可是现实总是与梦想相违背，餐桌上洒落的饭粒，仍然是我的一个符号，“在学校里老师是怎么教的？你瞧你整天干的好事，你这还像个学生吗？”每当妈妈的埋怨如倾盆大雨向我迎面而来时，我心里总会想着高尔基的海燕：来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！而嘴里小声的嘟噜道：“在学校那是学习，在家里那是生活，学习的目的是为了分数，而生活的目的不就是为了享受嘛！”
抱着小学的那种呆背法，曵着初中学习，生活二元对立的原则，我怀揣着高中录取通知书，沾沾自喜的开始了我的高中学习……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为了使自己的成绩平步青云，在刚进高中之际，我便把心一横，为自己制定了一套“勤学计划”，一日之际在于晨，早晨天朦朦亮，我便已经趴在课桌前，欲醒欲睡地开始了晨读，上课认真听讲，下课仔细完成老师布置的作业，放学回宿舍好好复习……这一丁点儿，一丁点儿的积累，凭着我的固执的毅力，把我高一学习给填充得满满的，丝毫不透气……
尽管“勤奋”二字成为了自己个人真实的写照，但是在高一的屡次考试中我诧异的发现，无论自己做出多大努力，我的几次考试成绩都与那一望无际的平原一样，没多大的起伏。这时，失落、迷茫正像硫酸一样，慢慢的腐蚀掉了我的信心。“哎！看来人算不如天算，我可能根本不是块读书的好料儿，谁说努力就一定会有收获？我的努力要给多少才算完整？也许我是应该放弃了”眼看着我的大学梦越来越遥不可及，心里的烦闷与焦虑再次毫无征兆的涌上心头。“是金子总有发光、发热的那一天”我不能就这样放弃，我要昂首挺胸的站起来经过几天分析后认识到自己以前的学习是一种揠苗助长，急功近利的行为，它虽然使我学习的充实，但是在这充实的背后，仍然蕴藏着我对学习本身的无知，学习的提高不是简单的时间积累，在这高一的学习中，我扮演了一次愚公的角色，虽然愚公的精神是值得肯定的，但是科学的学习方法才是提高学习成绩的好方法。
道理明晰后，我便又开始了整戈再战。“好事多磨”在我对往后的学习满怀期望时，为我又一次面临着严峻的考验，自己感觉虽在平日的学习中能不费吹灰之力能理解老师所讲的知识要点，但是在做练习时总会遇到许多困难，考试时遇到一些比较灵活的试题我总是“丈二的和尚，摸不着头脑”，无可奈何，只好眼睁睁的看着分数从我的手中悄悄溜走……我该怎么办？
整天为停滞不前的成绩发愁的我心情再一次陷入了低谷，看着自己冻裂的期盼，没有寻觅到一丝阳光的'温暖，我的脑海里总会浮现着书包回家的冲动。作为学生，不学习还能干什么？况且我还身背着亲友们上大学的期待。在老师的引导下，我又一次放慢了学习的脚步，分析着自己的不足，“金无足赤，人无完人”在这次的自省中，我终于发现了自己的缺点，谁说学习和生活是二元对立的关系？在我们哲学上，它们二者应该是包含与被包含的关系才对。是啊，学习不正是我们学生生活的一部分吗？待我调整好学习和生活的关系后，我便开始了在学习中的生活，在生活中学习的计划……
小学的我，天真的以为学习的方法是死记硬背，并且多多易善；初中的我，固执的认为学习的内容，只是书本知识，只需死搬硬套；高中的我，才清楚的知道学习本身就是一门学问，学习是毅力于脑力的综合，学习是与生活密不可分的。谁不曾流过泪与汗，走过一步步的艰难，高中的学习是我们生活中的一个炼狱，我们会在这儿经历着一次次失败的洗礼，也会在这儿收获一颗颗成功的果实，我们要摆正好自己的学习态度，在自己的学习过程中多一些自省少一些自寻烦恼，虽然现在我的成绩仍然不是自己所期望的那样，但是我相信只要自己能在高中的学习中与时俱进的，那么我的梦想迟早会遇见未来，我的学习故事将会有一个美好的结局。
“逝者如斯天，不舍昼夜”就让我们抓紧时间好好努力吧！虽然学习的过是艰辛的，但是在这艰辛的学习背后我们一定要露出灿烂的笑容。
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