在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的学习的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
马上就要读六年级了，我必须要学会缝扣子了。今天，奶奶就来教我缝扣子。
我觉得缝扣子很容易，因为我常常在奶奶身边看她缝扣子，也不就是拿根线，穿过针孔，在两根线末尾大个结，然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛！那么简单。可是，今天奶奶就亲自来教我缝扣子。
“首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道，拿了一枚最大的针，然后，奶奶给我一根线，线很细，针孔很大，我随便一穿，就穿进去了，我以为能够得到奶奶的表杨，谁知道奶奶却说：“这个针孔太大了，连闭着眼睛都可以穿进去，换一个小一点的针，再练习。”说着，便递给我一个不大不小的针。我把线从大针里抽出来，然后拿起那枚不大不小的针，慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶！穿过去了！奶奶说：“嗯，很好，接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小，像一条线一样的针。天哪！我连针孔都很难看见，还要把线穿过去，这简直比登天还难啊！我瞄准了，慢慢穿过去，可是，线和大针孔比起来是很细很小的，但是和这个小得都快看不见的针孔比起来，明显是这根线大了许多。奶奶说：“你慢慢穿，一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来，就是给绳子打结。这个很简单，我一学就会了。然后，是要缝扣子了。奶奶先给我示范，只见她用手按住扣子和衣服，然后再把针绕到衣服里面，再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔，在上面露出了头，接下来就上下来回地从扣子的.一个空钻到另一个孔。我看明白了，也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子，往孔里钻，“哎呀！”我不小心把针戳进手指头的肉里了，我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿，总算是大功告成，终于缝好了。
看着这颗扣子缝得很牢固，奶奶表扬了我，我也笑了，我学会缝扣子！
学习的作文 篇2
这几天，妈妈一直在看｛汽车理论考试题答案｝。因为妈妈很快就要汽车理论考了，妈妈一直孜孜不倦地学习着。“一定要考好”这句话便成了妈妈的口头禅
周六，我学棋回家，脚还没进门就一句“我回来了”，没人回答我 。以前，我一句话也没说时，妈妈就会嚷嚷：“晨晨，快做作业去，老师的和自己的都有一大堆呢，都可以积成一座山了！”可是今天，家里异常安静，安静得有些超寻常。我蹑手蹑脚地溜进了书房，一看，愣住了：妈妈占着我的座位，津津有味地在看书，全神贯注。妈妈红光满面，面带笑意，嘴里自言自语地不知在说些什么。一页，二页，三页，妈妈 总算把一天得看的20页看完了。但是妈妈还在看，5分钟过去了，一刻钟过去了，半小时过去了，妈妈出乎意料地又看了100页！
我有些难以相信，但事实的确是这样，妈妈把书合上，高兴地对我说：“晨晨，我理论考考90分以上那是一定的了！”妈妈是那么的胸有成竹。
妈妈孜孜不倦地看书，整个世界对她来说好像已经消失了，是的功夫不负有心人，妈妈竟然考了100分。但是我知道这成绩与妈妈的'刻苦是分不开的。妈妈您真令我敬佩，您是我学习的榜样。
学习的作文 篇3
在漫长的人生路途中，我们都总是不停歇的在学习一件事情，就是“学习”，当呱呱坠地时，学习怎么表达情绪和家人沟通，不再只是只会楚囚相对，稍微大一点的时候，学会了走路，大人们总是为我们喝采鼓掌，等到小学渐渐的掌声少了，除了要学习怎么和他人相处、待人处事，也开始了许多学业上的考试和压力，有些人因此而渐渐心灰意冷失去学习的热情，有些人却能把学业和兴趣结合，相得益彰，若时时刻刻都能保持着尝试新事物的态度，就能更投入心力去体验学习，甚至废寝忘食，不再引以为苦。
学习是每个学生需要努力的，读书是学生的本分，但并非人人课业都能名列前茅，因此大人的压力和期许常常会成为一个面目可憎，有如千斤重的庞然巨兽，压得学生喘不过气来，总是杞人忧天地烦恼我们学业的成绩，为我们是否会输在起跑点而耿耿于怀，无论是否我们有意愿，一股脑就把我们推往“辅导班”这个地狱，昏天 暗地的学习慢慢的成为了压力，成果不如预期，于是常常成为我们和父母冲突造成彼此不谅解的导火线，丧失了自信和兴趣，常常会有想放弃学习课业的念头闪过脑海，甚至连基本的作业也不愿意脚踏实地地完成，考试也不再当一回事，还沉溺在网络虚拟的世界中，无法自拔，因此成为了积重难返的恶性循环了。
但是如果可以让学业结合浓厚的兴趣那可就不可同日而语了，兴趣能让我们被深深吸引住，虽然大家的兴趣可能各不相同，无论是运动跑步、音乐绘画、自然语文等，每个人青菜萝卜各有所好，若能结合在课业里面，岂不是学得更有热情和意义吗？就是因为是自己所有兴趣的，所以愿意花更多的心力和时间在上面，即使经历过失败也不会因此而退缩畏怯，会把它当成有挑战性的目标和课程，不用别人鞭策督促，更不会被学业压榨的身心俱疲，而是能心甘情愿，有深沉的学习并乐在其中。记得以前老师播放着“三个傻瓜”的影片，虽然他幽默又诙谐，令人捧腹大笑，但它许多的情节至今还让我回味无穷、及无限省思，主角有两个好朋友，一个是为了爸爸的期望而放弃摄影的梦想痛苦地在学习课业，一个是为了改善家里囊中羞涩的状况而学习课业，因此学习的痛楚彻骨又没效果，彷佛成为人生的失败组似的，然而主人翁蓝丘就不同了，他学习只为了兴趣，对任何课都充满着过人的兴趣，就只是因为他喜欢，所以学业对他来说只是兴趣的延伸，他既快乐又卓越，真是令人不得不为之折服，若有哪一天我也能达成这样的境界那该有多好啊！
古罗马有句名言：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”若没有兴趣所学得的课业内容很可能很快就从脑袋瓜中消散无踪，苏或姆林斯基也说过：“不能把小孩子的 精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的'全部精神力量都专注到功课上，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多 方面兴趣、要求和愿望的人。”可见兴趣对于学业的学习是多么的重要啊，有兴趣的学习，我们将不再有如行尸走肉，把学校当成牢不可破枯燥乏味的监狱般怨天尤人，从现在起就让我们去培养并认识自己的兴趣，相信再多再困难的学业，我们也能甘之如饴，我坚信，我绝对能让学业和兴趣成为最好的朋友！让自己真正快乐的学习成长。
学习的作文 篇4
陈老师好，同学们好：
我是王晓蒙，这么久没和大家见面我非常想念你们，通过这次班会我和大家分享一下这个假期我的学习情况。
其实，大家都知道我本来学习基础不是很好，在这个超长假期中，我非常感谢妈妈的陪伴，她每天给我个列学习计划，并监督我完成。
最让我感激的就是我们的老师，每天的作业我都认真完成，每位老师都给我指导并纠正，我想，我们班这么多的同学，每天老师都认真批改，这种批改不像纸质作业，非常累眼睛，非常辛苦！在这里我给我们班的老师们鞠一躬，老师，您辛苦了！
我还是说说我的作业完成情况吧！首先是语文：假期里，妈妈给我规定要写10篇作文，当时觉得挺多，不好写，可是后来，经过陈老师的'指导，我逐渐摸着了写作的门道，不再惧怕写作，越写越愿意写。没想到假期延长，我的作文早已超过20篇了，每一篇陈老师都认真批改了，并且都发在了陈老师的《小学生文雅集》中。我自己也感觉很有成就感！我的一级、二级古诗已背诵完成，课本预习报告的1-17课及练习册已完成，还有咱们的AB卷都已完成！今天老师发的基础测试部分，我答完后，错误并不多，老师说我的学习效果好呢！
英语AB卷我也全部完成了，练习册M1-M10的单词、短语、句子也基本会读会默写了。
数学做得少了点儿，每天除了徐老师布置的作业外，我每天都会做一点口算题卡，AB卷也基础跟上了！
呵呵！我做的就这些啦！希望咱们在学习上一起加油哟！
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