在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![实用的学习的作文5篇[荐]](/pic/00/lm1803.jpg)
学习的作文 篇1
我走在中学的学习之路上,这条路漫长而又蜿蜒。
我每天都必须不停地前进,所以我开始留恋路边的一草一木,我时不时会摘下几片树叶,以记录我走过的路,与我同行的只剩下了十几个人,他们和我一样,在这条路上都注定孤独。
其实一开始并不是这样,与我们同行有许多人,但每走一段路就会出现一个十字路口,每经过这样一个路口我们就会失去一些同伴,他们选择了别的路,只有我们坚持了下来。这条路很长很长,路边也没有什么美景可以欣赏,但我们并不后悔,因为我们能清楚地看到这条路通向一个绚丽多彩的世界,而其他人选择的路有游戏、名烟、名酒,但我们看见路的尽头是一片黑暗。
在这条路上行走,就必须一直向前,因为这是一条不归路。但你会发现,越往前走陪伴的人就越少,因为走在这条路上的`人都注定缺少知音,我们被孤立,但因坚定我们会更加充实,精神上的充实可以驱走孤独。
这条路上充满了坎坷与荆棘,所以我们的坚持也曾动摇过,但意志战胜了诱惑,对于那些在别的路上行走的人,我们并不羡慕他们,相反我们鄙视他们、嘲笑他们,因为他们是如此的懦弱,如此的不堪一击,这就好比战役刚刚开始,就做了逃兵。
在这条路上,我们将永不止步。哈,我好像看到路的终点了!
学习的作文 篇2
我们已经升入初中,经历过许多辛酸的事,取得喜悦的成功,也经历过被困难挫折阻挠的时候,我们也必须勇敢去打败一切阻力向前突破。
我以前成绩还不错,可就是英语老上不去。我不知道为什么,一看到像一条条毛毛虫的英文字母我头都快要晕了,上了初中我的英语还是如此,一点也不肯向上爬,我为此曾恼怒万分,现在我找到了原因,英语虽然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去练习还是可以说的流利的.,此后我第次上英语课都认真听讲,看准老师发音时的口型,虽然我看着那弯弯曲曲的字又想晕倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以学好英语,所以凭着上课认真听讲我便能说出那些句子或单词,我回家时也常拿着英语书在那念念叨叨地反复练习,我坚持了三五天后,便不再觉得说英语很难了。可这难题是通过,迎接我的挫折又来了。
我虽然说是能流利说了,可要默写我可就乱作一团了,老师说好要写什么单词,我脑子里也一片空白,考试也有许多单词要填空,我只得乱做了,所以我又开始学习默写单词,练了很久也是前功尽弃,期末考试到了,我看了一下试卷有许多都要写出单词,也是,所以可想而知我当然考得不太理想了!我以后会更努力,把英语学好。
人生中所遇到的困难、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并从中体会出道理,我相信只要努力就能学好英语,我一定会克服挫折,加油!
学习的作文 篇3
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每一天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,异常是在考试前,同学们更是叫苦连天,教师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很欢乐。看到了自我有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,应对电脑时,心境那么的放松。
不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的'学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
可是我很快会的,欢乐也要学习不欢乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为欢乐是学习的源泉。我的每一天都过得很欢乐,指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光,能够驱除心中的阴影。学习是雨露,能够滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜此刻的学习生活,从此刻开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
学习的作文 篇4
生活复杂,人与人之间的关系更加复杂,每个人的生活经历不同,所思所想不同,对待事物的角度也不同,因而在清楚的表达自己的意愿的时候,能够很好的将自己的愿望和目标实现是件困难的事。
每个人表面上都在试图让自己看着更光鲜、更有尊严或者叫做现在的成功,但是事情本来的面目未参经历的人们可能也都不是很清楚和明白,因而道听途说,或者一些风传耳闻的事情大家不一定要去认真,只是听听罢了,因为事情的真假谁知道,也可能是真的,也可能是假的。你听来的,往往是加上了不知多少人的主观色彩在里面。
所以还是关心自己的事情,和自己相关的事情为好,让自己成为自己的主人。
要成为自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根据实际的情况达到自己的愿望和目标,当然这也不是一帆风顺的事情,但是自己要有自己的'立足点和理由;第三就是和人打交道,生活在这个网络中,做事不会不和人有来往,如何和人进行来往和交流,如何使自己能够达到自己的愿望和要求,这就是在人际交往过程中慢慢要学习的东西。一直以来,自己认为做事情本来应该很简单,只要把事情认真去完成就可以了,其他不要去管,去顾及,但是越来越多次的受到打击,让自己明白,事情不是按照你自己的方式做就可以到达良好的目标的,其中掺杂着很多主观和客观的东西,一不小心就会让事情进行不下去,指那些如果按照正常合理的方式去做的话,本该没有问题的事情,这里很可能有很多人际关系的因素在里面。
在处理好了这些关系后,可能你的愿望或者目标就能够实现,这时候才会有你所谓的实力,你的智慧,你的才能是否够用的问题出现。为人处世 全部齐备了的时候,就是你成功的时候。
不晓得是自己在生活中碰到了让自己不开心的事情太多,还是自己在慢慢成长成一个渐渐有社会意识的人,让自己越来越重视并非你有了知识或者技术就可以天下无敌的状况,况且你的知识和技术可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。
知识和技术是求生的手段,生活是人生活着的重点,生活的重点是一个情,融合在亲情、爱情、友情中。
学习做人,也许这个才是重点吧--学习爱人和被爱。写到这里,自己也笑了,又恢复了自己原来的面目,前面的一大段等于是白说了,算了,俗话说,江山易改,本性难移,也许只能这样了。
学习的作文 篇5
我是五(2)班的丁亦劼,同学们看我学习这么好,都来请教我是怎样学习的。我总是微笑地对他们说:“只要你定了三个目标,并且对这三个目标勇往直前,比如我,我喜欢‘凿壁借光’;我还喜欢‘废寝忘食’;我最喜欢‘学无止境’了!这就是我的三个目标。”
许多人都怕写作文,作文的确有点难,但是,你不要把它当作一个包袱,一种任务,而是要把他当作一种快乐,一种乐趣。“可是,”有人要问我了,“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢?”“现在,我教你一点技巧就行了嘛!”
如果写写事的作文时,要讲真话,说真情,总之一个字:那就是“真”,但是,编造的作文只要写得生动、有趣,也是好作文哦!二是写作文可以写得感动,如果写妈妈,你可以写你妈妈一次感动你的事。可是,作文不能落入俗套,如“我生病了,妈妈背我去医院,为了我,妈妈熬夜熬出黑眼圈”之类的'作文,批作文的老师看过千遍了,千篇一律的作文,老师看也不会多看一眼的。
但是,有些人会问我,不要落入俗套,那该怎么办呢?那就要学会观察生活中的细节,从生活中找素材,从生活中观察不同职业的人的不同表现。并且把它写在作文中,因为经历过的事情写在作文中,你的灵感就会犹如泉水,源源不断。
三是写作文要有理论化,如“电视机感冒了,热乎乎的”或者“昨天的月亮是圆的,今天的月亮是弯的,好像干了重活,瘦了一大圈”之类的,批作文的老师就会很乐意看这种作文,如果你还想吸引老师的眼球,可以在题目上大做文章,如果是半命题作文或者是自拟题目的作文,如“xx,谢谢你”或者只给你要求,如“如果你闯红灯,你会怎么办,题目自拟”,“xx,谢谢你”,如果你想写“老师,谢谢你”,就可以写“学校里的教官,谢谢你”,只要编得合理,编得吸引人,老师就会想:学校里的教官是谁呢?老师就会被你的作文题目吸引住,就会很愿意地看下去。
总之,你写作文,不能尽力而为,而要竭尽全力!
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