在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇，希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
今天，我们的作文学校请来了一位文学爱好者——吕文珍老师。吕老师让大家当了一回小记者。
吕老师从小酷爱读书。有一回她一边烧火做饭一边看书，看得入迷，连火烧到脚也不察觉。平时走到大街上，遇到新鲜事，她喜欢把它记下来，写成一篇篇文章。
吕老师写文章时很认真。她先构思，把事情的开头，经过和结尾在脑子里反复酝酿，再写在草稿上，接着修改四、五遍，再正确誊抄。吕老师常说：写作是辛苦的，但也是很快乐的。
吕老师文章写得好，和她平时积累是分不开的.。她习惯看完书后写读书笔记，还喜欢摘抄报刊上对人生有启迪的好词佳句、名言警句。她还有一个好习惯：喜欢剪贴。她把报刊上好文章剪贴下来，并按保健、美容、教子有方等分类粘贴。光是剪贴本，就有十几本，而且每本都有十厘米厚。
吕老师说：“快乐是要付出代价的。”我觉得她说得真好，我除了学习她认真写作外，还有就是她的自信心。她敢于投稿，不怕失败，就算稿件石沉大海，她也不灰心，依然那么执着！“功夫不负有心人。”经过不懈努力，在短短几年时间里，她在电台，报刊上发表了三十多篇作品。
“听君一席话，胜读十年书。”吕老师不仅教会了我们写作的方法，还让我们懂得了做人的道理。
学习的作文 篇2
其实学习本是一件快乐的事，只要你用心去对待，你便会发现学习的乐趣，所以千万不要把学习当作是一种负担。
学习需要有一种良好的心态。在学习过程中我们需要用微笑去面对困难和挑战。当我们遇到难题时，没有什么丢人的，不要害怕，不要胆怯，勇敢地去向老师请教，他们会认真给你讲解；一次考试成绩不好没关系，摆正心态，给自己确定一个新目标“只追前一名”，是的，就是只追前一名，哪怕你现在是倒数第一名也无所谓。只要你有目标，有信心，肯努力，你便会不断前进，不断成功。所以，无论是学习，生活还是人生都需要乐观积极的态度。
学习方法是学习成绩好坏的决定性因素。平时只要课前好好预习，课上百分之百注意精力认真听讲，积极踊跃回答问题，课下认真完成老师布置的作业，平时多复习，多联系生活，做到这些也就差不多了。其实说起来容易做起来难，非一朝一夕所能做的，需要持之以恒。书是我们通向世界的窗口，多读书，读好书，好读书。在课余时间多读些名著和课外书，或许它并不能提高你的学习成绩，但他却能够提高你的内心修养，让你的内心充满文化内涵。养成好的学习习惯和生活习惯利于你的一生。
学习需要自信。自信是成功的基石。只要自信对待人生，人生才会成功，才会有价值。在课堂上勇敢地站起来，同样需要自信。哪怕你的问题不是那么的完美，也要勇敢地站起来，站起来的那一刻你就是成功的，你便是第一。因为你是自信的，因自信而成功，因自信而精彩。如果你只是愿意做孤独的观众和听众，不愿意成为课堂上的表演者成功者，这其实是一种失败。这种失败比学习上的`失败更让人心痛，因为你失去的自信，失去的是通向成功的基石。所以，时时提醒自己：勇敢点，再勇敢点，我行的。
学习是一件快乐的事，如果你发现学习的快乐便意味着你在进步，意味着知识在向你走来。
愿你我能共同把握学习的金钥匙，打开成功的大门，勇敢走向人生。
学习的作文 篇3
人人都有遇到过学习上的困难，我也不例外。我经常忘记一个学过的字词该怎么写；经常会忘记一些好词好句；经常会有一种书到用时方恨少的感觉；经常不理解字在词中的意思，一个词语在句子中意思等等。
一年级时，我第一次遇到了学习上的困难。那是一个阳光明媚的上午，课间休息时，我正忙着写家庭作业，没过一会儿，我就遇到了困难：词语接龙的第一个提示语最后一个字似曾学过但不认识，我冥思苦想，可是仍然想不出来，于是，我问班上的同学，他们也不知道，我急的直跺脚，这时，我想到可以去问老师，我三步并作两步的冲到老师办公室门口，有礼貌的叫了一声“报告”后，急忙问老师这个问题，老师耐心地告诉我这个字的读音，并表扬我是一个好学的孩子。回到教室顺利地完成了家庭作业。
时间过的很快，我已经是二年级的学生了，开学不久，我又遇到了困难：老师要求我们在课间时间完成一篇看图写话，一开始，我写的非常顺利，文章也写的不错，可是在文章结尾的时候卡住了，我想引用一首诗来结尾，但是我有点记不清了，我绞尽脑汁，还是没有想出来。我忽然灵机一动，图书馆里有一本图书大全，我像一只离弦的箭一样冲进图书馆，迅速找到了那本诗集，一页一页仔细地找，没过多久，这首诗就被我搜索到了，我牢牢地背下了。然后，快速的跑进教室，把看图写话写了一个完美的结尾。
一年飞快的就过去了，一转眼，我就八岁了，是一个懂事的孩子了。这时，我遇到了一个前所未有的困难。那天，学校准备举行一次奥数比赛，很荣幸我有资格参加，为了能赛出好成绩，我呆在家复习，当时，外面狂风暴雨，天气十分恶劣，突然，我在书上碰到了一个难题，这种题型很有代表性，可能会考这种题型，怎么办？去问老师，已经来不及了，明天就要比赛了。我无意间想到了小区对面的书吧，去书吧找找相关的书籍。尽管外面狂风暴雨，但为了比赛、为了班级荣耀，我还是顶着大雨跑向书吧，许久，终于在书吧找到了答案。我想，明天的比赛我会信心百倍。
又一个寒假过去了，也表示着我是三年级下期的.小学生了。开学的第一个星期，我就遇到了一个令我措手不及的大困难：老师要在班上举行一次班级辩论赛，一共六名同学，每组三名同学。每组选出一个代表来抽签定正反方，四天之后开始比赛。为了能赢得比赛，我们反方组只要有时间，就扎在图书室，查找有关辩论的资料。辩论赛开始了，教室里洋溢着紧张地气氛，他们好厉害！由于我们准备的充分，经过无数个激烈的辩论，我们大获全胜。
时间稍纵即逝，转眼暑假过去了，不知不觉我就是一个四年级的学生了。可是，有一个学习上的障碍一直困绕着我，就是在阅读的时候，常常会有不理解的词语在文中出现。前几天，我在课外阅读中又碰到了：文章中有一个词语“穷原竞秀”，好陌生的一个词语，问了好几个同学，都是摇摇头不知道，我带着这个问题到图书馆去了，终于找到了一本万条成语词典，我又学会了一个新词语。
学习中遇到的困难和障碍还有很多，只要你勇敢尝试和解决它，这些困难和障碍就会迎刃而解。
学习的作文 篇4
我们的学习乐园在学校的教学楼三楼，那里有美丽的花园，有宽敞明亮的教室。
花园里有参差不齐的蒜苗，它们像是保卫庄稼的小卫士；有挺拔的豌豆尖，它们排成了遮风挡雨的墙；还有沉睡的迎春花，未开放的山茶花，紫色的三角梅……
花园后面是我们的教室。从前门跨进教室，首先映入眼帘的是一个漂亮、结实的书架。书架山摆放着整整齐齐的课外书，它丰富了我们的知识、拓宽了我们的'视野。继续向前走，可以看到方方正正的讲台上摆放着各种教学用具。上课时，老师在这里给我们讲解、传授文化知识。在老师的精心培养下，我们茁壮成长！我们的课桌里有钢笔、铅笔，还有有大大小小的教课书、作业本。教室的左边和后面墙上，粘贴着我们的课内外作业和美术、手工作品。看着它们，我们心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。教室后面放着一个书柜，上面整齐的摆放着我们的成长记录本，记录我们欢乐的童年！
“读书法，有三到，心眼口，信皆要……”坐在整洁、温馨的教室里，我们又开始了一天愉快的学习。
学习的作文 篇5
有人说：“学习苦呀，苦的不得了！”（特指我，现在又得由我来推翻了）但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程，要学会苦中作乐，也不得不承认学习的痛苦，但在学习中无时无刻不充满着快乐，不是吗？
生活正如一面镜子，你对他笑，他就对你笑，你对他哭，他当然就对你哭，其实学习不也是这样吗？学习其实也充满了乐趣，就先谈日课表，你看，什么体育，音乐，美术，劳技不都有吗？这些不正是学习中的轻松，让学习更加生动有趣吗？在体育课上，我们竞赛奔跑，在音乐课上，我们聆听悠扬的乐曲，在劳技课上，我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗？有人又要发牢骚了，这些课总共加起来实际很少，根本无法满足我们的`需求，更别谈什么苦中作乐了！
精辟，下面正是我所说的精华所在，我们学习确实是苦，教我们的老师也很累，其实他们也在其中扮演着更重要的角色，就谈谈我们的化学老师，虽说话不咋的，但光听这声音，就令人搞怪得不得了，我们上课的激情就高了，学习方式也就多样了，上课时不免飘出阵阵笑声（不能多说了，不然化学老师又要催化了），再说说数老吧，人长得不行又怎么样呢？人家上课激情高呀，上起课来，肢体语言占据了主导地位，时不时地向前踮脚跟，非得比姚明还高，真是太有意思了，还不时地调侃，更让我们笑得肚子痛……像这样的事情，说个三天三夜都说不完，上课呀，本身就是一个享受的过程，为何不尝试地享受快乐的瞬间，脱离痛苦的现实呢？
以上都只是客观因素，最关键的是在于我们自己，上文其实也点明了，现在我再进行详细的解释，这学习呀，不可以“以物喜，以己悲”，也无法达到“不以物喜，不以己悲”的境界，要练就“以物喜，不以己悲”，但也不能过分沉溺于快乐之中，要在痛苦的煎熬中，用心去体验快乐，罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣，正等我们去挖掘！
不要再一味地抱怨学习的痛苦，去体会学习中的快乐吧！
学习的作文 篇6
每个人一出生，就开始学习。学习说话，学习走路，然后越学越多，越学越难。学习不仅仅是学生的事，而是所有人的事，是一辈子的'事。
正所谓，“活到老，学到老”。学习，非常重要。它可以让我们明白许多道理，可以让我们学到许多知识，可以让我们认清世界，知晓世界，用正确的世界观和方法论来指导我们自己。我们五千多年的历史，需要我们学习，需要我们继承和发扬。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们知识浩瀚要努力学习，多学习。学习还可以给我们带来许多快乐，可以让我们废寝忘食，不知疲惫，不知昼夜。
“读书破万卷，下笔如有神”，是一种境界，是一种能力的体现。
我们也有一些告诫的句子，“少壮不努力，老大徒伤悲”，也是强调学习的重要性。
希望，我们从现在开始，努力学习，快乐学习，用学到的知识、经验和技术报效祖国。
学习的作文 篇7
我爸爸妈妈都是老师，他们都很忙，但他们对我的学习习惯却很重视。
记得我刚进入小学一年级的时候，爸爸就给我制定很多学习上的要求。比如：放学后要先做作业后玩；比如：放学后的笔头作业，都要在爸爸办公室认真完成，做好了才可以回家；又比如说每天要读半小时的课外书。当时，我刚进入一年级，很多方面我都觉得很困难，因为幼儿园是很轻松的，没有什么笔头作业，放学之后就可以玩了。但爸爸要我先做作业后玩，一开始，我管不住自己。放学之后，我总东摸摸西摸摸，然后才想到做作业。爸爸了解这个情况后，每天在他们学校的`校门口等我，和我一起回到办公室，坐在我的身旁，他做自己的事情，让我认真做笔头作业，一旦发现我，东摸摸西摸摸，就会停下来用眼睛看着我。看到爸爸看我，我就明白自己又没有好好做作业，马上就停下了手里的小动作，开始认真写作业。就这样，爸爸陪了我两个多礼拜，我终于养成了，先做作业后玩的习惯。为了培养我每天能看课外书的习惯，爸爸在星期六，礼拜天带我到书店里面，找自己感兴趣的书，无论多贵，爸爸都会毫不犹豫的买下来。每天在晚上8点，他和我一起坐在书桌前认真看书，有时我看不懂的地方，还可以问他。他还和我一起谈论书本里的人和故事，问我一些有趣的问题，为了回答这些问题，我又不断的看书，找答案。慢慢的慢慢的我就喜欢上了看书。现在，无论学习有多么的忙，八点，我都会准时看书，而且不用爸爸的陪伴。
我发现我养成了这些习惯之后，不仅学习上更轻松了，还能了解到好多的课外知识。希望我们每位同学都能养成一个好的学习习惯。
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