无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
今年我九岁了，上三年级。我漂亮的瓜子脸上长着一双大大的.眼睛，经常扎个马尾辫。 我最爱看书了，一看起书来什么都不顾了，有时候连妈妈叫我都听不见。什么故事书啦，画书啦，我统统爱看，妈妈说我是个“小书迷”。我想：如果我整天都能呆在书店里该多好呀！
我还是一个电视迷。动画片就不用说了，就连什么都听不懂的我外语片我都看得入了迷，爸爸妈妈说：“听不懂也不知道看的什么。”可是我就是爱看。
在家里，因为怕黑，妈妈给我起了个外号叫“胆小鬼”，我坚决不同意，可妈妈说：“那你要改正这个缺点才行。”我一定要改掉这个缺点，做一个勇敢的女孩。
这就是我，一个爱笑，又胆小的女孩。你们愿意和我做朋友吗？
学习的作文 篇2
学习有苦亦有乐，苦是过程，乐是结果。
——题记
众多学生认为，读书是一件异常艰苦的事，是人生是最难熬过的。起早摸黑，成绩不好又担心无脸见爹娘。因此，便认为学习中只有苦，而无乐。但我认为，苦中亦有乐。
学习中虽有说不尽的艰苦，道不尽的坎坷，但却总是苦尽甘来，只要你坚持不懈，必将迎来甜蜜的结果。有一句话很经典，“不经历风雨，怎能见彩虹！”的确，在做一道难题之时，你会费尽心思，绞尽脑汁去想，你会为它而付出更多的时间，甚至是你玩耍的时间。做题的过程的确很苦，但若你坚持不懈，将此题解答了出来，你不觉得内心有一种自豪感，不觉得你收获了一份解题之后的快乐吗？那种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的妙处是别人无法体会到的。
上学期，我参加了县组织的语数外三科竞赛。为了能在竞赛中取得好成绩，我花费了许多休息时间，耽误了许多娱乐活动，那段时间，我确实感到身心俱疲，苦不堪言。但是，付出终有回报。终于，我获奖了，那一刻，我感到无比快乐，无比骄傲。与这份喜悦相比，那些苦算得了什么？同学们，你们是否有过同样的经历呢？难道你们感受不到努力过后的欢畅吗！
身残志坚的张海迪的故事已是家喻户晓。当记者问她身患重病，为什么还要学习时，她坦言回答：“因为我爱学习。虽说在学习中有无数挫折和困难，但只要你坚持不懈的努力，你便会获得知识和乐趣。”现在，海迪已成为了一名优秀的博士。她实现了自己的理想与追求，她凭借顽强的.毅力获得了成功，也获得了快乐。
像张海迪这样一位残疾妇女，她都能以正确的心态去对待学习，努力进取，更何况我们这些风华正茂又有着健康体魄的中学生呢？所以，同学们，从现在起，让我们以正确的心态对待学习，畅游知识的海洋吧！要知道苦中亦有乐，更要知道“无限风光在险峰”啊！
学习的作文 篇3
我的爷爷今年61岁了，长着一簇长长的软绵绵的白胡子。我的.爷爷特别爱看报纸，时不时做在沙发上就看起来，最少也要看两三个小时。一次，我和老妈到外面逛商场去了，临走是，妈妈烧了一茶壶水，叫爷爷等水开了关一下煤气，爷爷能闲等那么长时间吗？就坐在沙发上看起了报纸，不知不觉中，爷爷闻到了一股糊味连忙跑到厨房，睁大了眼睛，打开茶壶里面没有一滴水，爷爷愣了一下，连忙又烧了一茶壶水，他想这次可不能在忘记关火了，爷爷怕又忘了，就站在茶壶旁边转来转去，口中吟诵着诗歌，心想：这次可不会忘了，一会儿看一下，一会儿看一下。爷爷说：“应该好了吧！”就把煤气关了，把茶壶提到了柜子上，就又去看报纸了。
已经是下午5点了，我跟妈妈回来了，看见爷爷还在看报纸，我跟妈妈异口同声的说到：“茶壶没有糊吧！”爷爷大声说：没有，大可放心”。妈妈心想：“咦、这次爸终于胜利的完成了一次任务了”。妈妈走到茶壶旁，打开茶壶盖一看，露出了难看的表情，原来水还没有开，这让我笑了，心想：“虽然爷爷不会干家务事，但他会吟诵诗歌呀？”突然爷爷一声大叫，我奇怪地问：“怎么了”。爷爷说：“我还没练书法呢？”我睁大眼睛问：“你什么时候学书法的，我怎么不知道呀？”爷爷说：”我见别人写的字漂亮，也想把字写漂亮，就学了。”听了这话后，我想：“爷爷都这么老了，都想学习，而我们，不珍惜时间，长大了一定会后悔的，”从那以后，我变的乖巧了，大部分时间用在了学习上。
“盛年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”我们一定要从小就珍惜那一分一秒，做后代的光荣榜样。
学习的作文 篇4
三月里微寒的季节，春回大地。又是一个学习雷锋的日子，可你又在哪里呢，雷锋？
当他那清澈的眼神再一次出现在面前，当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我，流泪了。哭雷锋，哭他的过早离去，哭他“傻子”式的无私，哭他对待同志春天般的温暖，哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神，他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。 助人者不求回报，受助者呢？ 正当我为雷锋唏嘘之时，一个不屑为文字文秘工作$&*者减轻负担]的声音飘入我的耳朵：都什么年代了，还谈雷锋？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有许多人“但求帮助，绝不回报”：背着沉重书包的少年将座位让出，竟连一声“谢谢”也没有换来；抓小偷的.英雄被人诬陷，当事人连作证都不愿站出来；身患绝症的丛飞连住院都成困难，受他资助的年轻人竟不来探望，还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳，乌鸦尚且知道反哺，可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时，念及雷锋，念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人，泪，汹涌而出。 帮助别人的人，他们不求回报。可受到帮助的人，心中不能不想回报啊！为雷锋再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂！
忘记了雷锋，忘记了帮助你的人，忘记了感恩，如同一颗心被冰封雪藏，这样的人生，还能有什么意义？ 我欲揽月相问，却见明月皎皎。公益活动为文字文秘工作$&*者减轻负担]跃入了我的眼帘——春暖20xx，温暖了华夏，也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌，捐赠数目由二十万涨到二百万，我不禁湿润了眼眶。雷锋，你出生在旧社会，你的精神却流传在新时代！再为雷锋哭一场，恨全消。那么多的捐赠，那么震撼人心的黄舸之行，那么多的人在回报着帮助他的人，回报着社会，怎不让人热泪盈眶？ 做人，就要记住别人对自己的帮助，就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话，让我们每一个人铭记。
只为雷锋哭三场，哭过之后，天蓝云淡风清，懂得帮助与回报的社会将更美好
学习的作文 篇5
我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程。
我们从出生到现在是一个不断选择的过程。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”天气的变化我们选择不了，时间的流逝我们选择不了，但是我们可以选择以什么样的态度、心情及方式方法来面对自然界客观事物的发展。我们选择不了自己的出生，但是可以选择成就什么样的人生；我们选择不了天气的变化，但可以选择以什么样的`心情来面对风雨阴晴。在不同的人生阶段我们将面临不同的选择，我们为选择文科还是理科而苦恼过，我们为选择上哪所大学而纠结过，我们为选择什么样的工作而权衡比较过，我们为选择什么样的人生伴侣而深思熟虑过……我们每时每刻都在选择，同时也在坚持自己的选择，不同的选择成就不同的人生。
唐太宗李世民说过：“以铜为鉴，可正衣冠，以史为鉴，可知兴替，以人为鉴，可明得失。”我们的一生也是一个不断学习、不断沟通的过程。活到老，学到老，人在职场，重在沟通，通过沟通能很好地达成共识。要知道正衣冠方能懂礼貌显气质，知兴替方能找方法谋发展，明得失方能跟对人做好事。
我们的一生是一个不断选择、不断学习、不断沟通的过程，我们的今天基于昨天的选择和努力，我们的明天基于今天的选择与努力，我们要在今后的人生路上学会选择，学会学习，学会沟通，更要学会感恩。
学习的作文 篇6
竟是这种人做我的同桌，黝黑的脸上被寒风掀起了层层白皮，顶着一窝乱发，双耳冻得通红，鼻子下总挂着一条青鼻涕。
“成绩太不理想了，叫你家长来。”老师无奈。
“不去叫，我父母虽无工作，却也没时间来！”谁能想到，如此瘦小的一个小男孩竟会讲出这种话，他只是嘿嘿地笑着，手缩进了那常年不换的藏青大褂的衣袖中。
我们成了同桌，坐在教室最后一排，他“享有”最差的一套桌椅：桌子凹凸不平似青藏高原般丘陵险峻，而椅子已没了靠背，甚至少了半根椅腿，坐上去嘎吱响，稍不留神便会轰然如山倒。
从此，上课时总会有刺耳的摩擦声传出，常常会听见房屋倒塌般之响，引得同学们怒然而视。
他却只是悻悻朝他们点点头，又嘿嘿地笑起来，仿佛不以为意。
然而，自此之后，刺耳的摩擦声减少了，却无人注意到。
这一个学期中，小考不断，我的同桌的成绩依然不算景气，我深有体会，这样一个高度近视却不配眼镜的人，怎么看得清老师上课时写的字？只是如同一只渴望啄食的鸭子伸长了脖子。
时间是不待人的，期末考试了。
而当老师宣布成绩，在念到那个名字时，明显顿了顿，全场默然，再回首而视，却是疑惑与嫉妒：前十名竟然有他的一席之地？他却表情淡然。
我同样感到奇怪，忍不住下课堵到他的去路，我带着责问的语气问道：
“你是怎么考这么好的?”
“那个座位是我自己要求的，只有努力地坐直，才能坐稳，也只有认真，才能听见老师讲课的`内容。”他伸了伸脖子，嘿嘿地笑着，似答非所问。
“换一件过冬的衣服吧！”我看着寒风钻进那件脏兮兮的褂子，语气放缓。
“我爸妈是农民工，在郊区租了一片地种菜，为了减轻负担，他们在筹钱买一辆整整两万块的面包车运菜。”他总是不接我的话题。
忽地，他迷离惯了的眼睛突然变得有力、坚定，直视我，一字一字地说：
“与你同桌是我要求的，你是我该学习的人！”
竟是这种人与我同桌！我忍住了心中想对他说的同样的话，看着他默默地走到教室后面，蜷缩在那阴暗一角。
我沉默了。
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