学习的作文

时间:2025-01-17 08:09:01 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习的作文6篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  笛子现在犹如我形影不离的好朋友,可想想在学习吹笛子的过程中,有过苦恼,也有过欢笑。

  那是我上三年级时,当我看到一些小朋友吹笛子时不禁被那优美的笛声和优美的姿态所打动,于是缠着妈妈把我送到艺校学习吹笛子,妈妈禁不住我的死缠烂打只好答应了。那天妈妈领我来到艺校,当老师得知我们的来意后,先把一支精致的竹笛递给我,先让我跟着他试试,我欣喜若狂地接过笛子,老师先吹了一首极为简单的曲子,然后又教我指法,因为每个音的指法都不一样,老师只能一个一个教,第一个音的指法是,左手中间的三只手指分别按在笛孔上,右手抬起,指法摆好后我使劲吹,可是我的脸涨得通红也没吹出声来,后来好不容易吹出了声,可是吹出来的音不成调子,不是高就是低,很难听。

  老师听了笑了笑说:“吹笛子可不是一日之功,你有信心吗?”“行”我鼓足了劲大声说。老师又和蔼地说:刚学都是这样,这支竹笛就先借给你了,回家好好练。”回到家后,妈妈也对我说:“要想学习吹笛子就得做好吃苦的准备,可不能半途而废呀!”我信心十足地说:“没问题,我一定能学好。”刚开始我信心十足,每次学习完回到家我就拿出笛子练习,可是练了一会儿我就感到双臂酸痛,手指也麻木了,我就不想练了,可妈妈对我说:“遇到一点困难就放弃,你当初是怎么说的?”听了妈妈的话我只好忍住要流下的眼泪继续练。经过一段时间,我也能吹出优美动听的曲子,常常受到老师的表扬。可是时间长了,我有些沾沾自喜,每天晚上我把两小时的练习时间缩短为半小时,有时练习时只把曲子吹一遍就去玩了。妈妈为这事说了我好多次,但是我总不听。 很快就到了考三级的时间了,结果我只得了良,看着许多小朋友都得了“优”我心里有些不服气。

  有一天,我照常去学习,刚一进门一首悦耳的曲子就传进我耳朵里,我抬头一看,是一个年龄跟相仿的小女孩吹的,看着那优美的姿势,听着那悦耳的笛声,我深深地陶醉了。“我为什么不行?”我不禁问我自己。想想自己每次学习和练习曲子时心不在焉的`样子,怎么能吹好呢?我下定决心以后一定好好练习,争取在下一次的考级中获得优。从此以后我每天都坚持练习,无论指、法音准每一样我都争取做到最好,功夫不负有心人,在五级的考级中我终于获得了优,并且在艺校里为全体师生做了精彩的表演。

  这次成功让我明白了“有志者,事竟成”的真正含义。在学习的道路上,有成功,也会有失败;有快乐,也会有烦恼,但无论受到怎样的挫折,只要我们坚持不懈,就一定会成功。

学习的作文 篇2

  我有一个别致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,长方形的盒盖上画着米奇和米妮。米奇身穿红色的背带裤,粉色的脸蛋上有一丝甜蜜的笑容,手上拿着一片西瓜正准备吃呢。米妮身穿金黄色的丝裙,头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结,手里端着一杯热气腾腾的咖啡正准备喝呢。反面有一只黄色的狗狗,正在津津有味地品尝着肉骨头,那模样滑稽极了!

  文具盒里面共有两层,上层放着一枝钢笔和几枝铅笔,下层放着一把尺子和几块小橡皮。文具盒的侧面有一个刨笔刀和两个支撑棒,如果拨开两个支撑棒,就可以当作书架,用处可真大!

  文具盒就是我学习用具的家,有了它平时喜欢东奔西跑的文具,就一起住在家里听候我的指挥。当我要写字时,铅笔就跑了出来,帮我写出一行行工整的'字迹;当我要画线时,尺子就跳了出来,帮我画出一条条笔直的线段;当我写错字时,小橡皮就蹦了出来,帮我擦去一个个粗心的错误......文具盒真是我学习中不可缺少的好帮手!

学习的作文 篇3

  好成绩要靠自己努力

  我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

  有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的'。

  接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

  我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

  第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

学习的作文 篇4

  作为一名初三毕业班的学生,我必须在题海中拼搏,有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的,但是那一堂生物课,却让我感到学习的快乐。

  一次午后,上生物课,生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上,她为了调动我们的情绪,就说:“今天,我们要学习的内容是人体,现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’,谁想上来就举手。”老师的话音刚落,刘同学就高高的举起了手,嘴里还不停的喊道:“我,我,老师快选我!”老师看了他一眼后说:“既然你这么有献身精神,那你就上来吧!”刘同学听到老师准许他上台,立刻眼里放着光,故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说:“模特这差事可不是人人都能做的,要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。

  老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道:“这个地方是人的.胃……”老师的话还没有说完,刘同学瞬间往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说:“你给我挺直腰板,站好!”“老师你轻点,人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合,瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然,刘同学只是课堂气氛的活跃者,善于点到为止,接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”,使我对人体这个单元的内容记忆很深刻,掌握的很牢固。

  课堂因为有他在,活跃了课堂气氛,驱走了瞌睡虫,掌握了新知识。有他在,我会享受到学习的快乐。

  点评:作者写了初三的学习情况,枯燥无味,但是刘同学却给大家带来了短暂的快乐。写的有声有色。特别是写人物的对话动作非常的生动形象。给人一种身临其境的感觉。

学习的作文 篇5

  Hello!大家想知道我的学习方法吗?那么我今天就把我的'“独门秘籍”告诉各位,大家可要听清楚了啊!

  这个学习方法叫“动画式”学习方法。把自己幻想成动画片了里的一个人物,比如就像喜羊羊与灰太狼里的一个人物,跟着羊羊们一起学习,做作业,复习等等。这样就不会觉得学习枯燥无味,还会增添许多色彩。这样子学习不是会很好吗?

  这就是我的学习方法,大家不妨也试一试哦!

学习的作文 篇6

  秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

  走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。

  其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?

  不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。

  其实,刚进这所学校的.时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!

  现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。

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学习的作文

学习的作文 篇1

  笛子现在犹如我形影不离的好朋友,可想想在学习吹笛子的过程中,有过苦恼,也有过欢笑。

  那是我上三年级时,当我看到一些小朋友吹笛子时不禁被那优美的笛声和优美的姿态所打动,于是缠着妈妈把我送到艺校学习吹笛子,妈妈禁不住我的死缠烂打只好答应了。那天妈妈领我来到艺校,当老师得知我们的来意后,先把一支精致的竹笛递给我,先让我跟着他试试,我欣喜若狂地接过笛子,老师先吹了一首极为简单的曲子,然后又教我指法,因为每个音的指法都不一样,老师只能一个一个教,第一个音的指法是,左手中间的三只手指分别按在笛孔上,右手抬起,指法摆好后我使劲吹,可是我的脸涨得通红也没吹出声来,后来好不容易吹出了声,可是吹出来的音不成调子,不是高就是低,很难听。

  老师听了笑了笑说:“吹笛子可不是一日之功,你有信心吗?”“行”我鼓足了劲大声说。老师又和蔼地说:刚学都是这样,这支竹笛就先借给你了,回家好好练。”回到家后,妈妈也对我说:“要想学习吹笛子就得做好吃苦的准备,可不能半途而废呀!”我信心十足地说:“没问题,我一定能学好。”刚开始我信心十足,每次学习完回到家我就拿出笛子练习,可是练了一会儿我就感到双臂酸痛,手指也麻木了,我就不想练了,可妈妈对我说:“遇到一点困难就放弃,你当初是怎么说的?”听了妈妈的话我只好忍住要流下的眼泪继续练。经过一段时间,我也能吹出优美动听的曲子,常常受到老师的表扬。可是时间长了,我有些沾沾自喜,每天晚上我把两小时的练习时间缩短为半小时,有时练习时只把曲子吹一遍就去玩了。妈妈为这事说了我好多次,但是我总不听。 很快就到了考三级的时间了,结果我只得了良,看着许多小朋友都得了“优”我心里有些不服气。

  有一天,我照常去学习,刚一进门一首悦耳的曲子就传进我耳朵里,我抬头一看,是一个年龄跟相仿的小女孩吹的,看着那优美的姿势,听着那悦耳的笛声,我深深地陶醉了。“我为什么不行?”我不禁问我自己。想想自己每次学习和练习曲子时心不在焉的`样子,怎么能吹好呢?我下定决心以后一定好好练习,争取在下一次的考级中获得优。从此以后我每天都坚持练习,无论指、法音准每一样我都争取做到最好,功夫不负有心人,在五级的考级中我终于获得了优,并且在艺校里为全体师生做了精彩的表演。

  这次成功让我明白了“有志者,事竟成”的真正含义。在学习的道路上,有成功,也会有失败;有快乐,也会有烦恼,但无论受到怎样的挫折,只要我们坚持不懈,就一定会成功。

学习的作文 篇2

  我有一个别致而又精美的文具盒,它是用塑料做成的,长方形的盒盖上画着米奇和米妮。米奇身穿红色的背带裤,粉色的脸蛋上有一丝甜蜜的笑容,手上拿着一片西瓜正准备吃呢。米妮身穿金黄色的丝裙,头上扎着一朵粉红色的蝴蝶结,手里端着一杯热气腾腾的咖啡正准备喝呢。反面有一只黄色的狗狗,正在津津有味地品尝着肉骨头,那模样滑稽极了!

  文具盒里面共有两层,上层放着一枝钢笔和几枝铅笔,下层放着一把尺子和几块小橡皮。文具盒的侧面有一个刨笔刀和两个支撑棒,如果拨开两个支撑棒,就可以当作书架,用处可真大!

  文具盒就是我学习用具的家,有了它平时喜欢东奔西跑的文具,就一起住在家里听候我的指挥。当我要写字时,铅笔就跑了出来,帮我写出一行行工整的'字迹;当我要画线时,尺子就跳了出来,帮我画出一条条笔直的线段;当我写错字时,小橡皮就蹦了出来,帮我擦去一个个粗心的错误......文具盒真是我学习中不可缺少的好帮手!

学习的作文 篇3

  好成绩要靠自己努力

  我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

  有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的'。

  接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

  我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

  第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

学习的作文 篇4

  作为一名初三毕业班的学生,我必须在题海中拼搏,有时太疲惫得就在课上小憩。学习生活是枯燥的,但是那一堂生物课,却让我感到学习的快乐。

  一次午后,上生物课,生物老师看着昏昏欲睡的我们无精打采地趴在桌子上,她为了调动我们的情绪,就说:“今天,我们要学习的内容是人体,现在我要请一位同学来当我的‘人体模特’,谁想上来就举手。”老师的话音刚落,刘同学就高高的举起了手,嘴里还不停的喊道:“我,我,老师快选我!”老师看了他一眼后说:“既然你这么有献身精神,那你就上来吧!”刘同学听到老师准许他上台,立刻眼里放着光,故意一扭一扭地走上了讲台。边走边说:“模特这差事可不是人人都能做的,要帅成我这样才可以。”顿时引起一片笑声。

  老师边摸刘同学的肚子边向同学们解释道:“这个地方是人的.胃……”老师的话还没有说完,刘同学瞬间往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦。”老师拍了一下他的头说:“你给我挺直腰板,站好!”“老师你轻点,人家好怕怕哟。”众人已经笑得前仰后合,瞬间瞌睡虫就已无影无踪。当然,刘同学只是课堂气氛的活跃者,善于点到为止,接下来和老师配合的非常好。因为有了活生生的“人体模特”,使我对人体这个单元的内容记忆很深刻,掌握的很牢固。

  课堂因为有他在,活跃了课堂气氛,驱走了瞌睡虫,掌握了新知识。有他在,我会享受到学习的快乐。

  点评:作者写了初三的学习情况,枯燥无味,但是刘同学却给大家带来了短暂的快乐。写的有声有色。特别是写人物的对话动作非常的生动形象。给人一种身临其境的感觉。

学习的作文 篇5

  Hello!大家想知道我的学习方法吗?那么我今天就把我的'“独门秘籍”告诉各位,大家可要听清楚了啊!

  这个学习方法叫“动画式”学习方法。把自己幻想成动画片了里的一个人物,比如就像喜羊羊与灰太狼里的一个人物,跟着羊羊们一起学习,做作业,复习等等。这样就不会觉得学习枯燥无味,还会增添许多色彩。这样子学习不是会很好吗?

  这就是我的学习方法,大家不妨也试一试哦!

学习的作文 篇6

  秋天,我走进了人生的第二座殿堂,我将怀着一种隐秘的期望,粉红的梦想,踏进这座金色的殿堂—我梦想中的仙桃一中。

  走进初中,我面临的也许是一帆风顺,事事称心;也许我将扛着一个沉重的担子,单从这一刻开始,我已告别童年,进入风华正茂的青春期。

  其实,进入这所中学,我既高兴又烦恼。因为我进入了我理想中学,因为我即将面对的是同学,新老师,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都是新的,可我好像很害怕这种新,因为一切都那么陌生。进入这所中学,我同时也告别了另一所和我朝夕相处六年的学校;迎来新的同学,我却又告别了和我寒窗苦读六年的老同学,在这里我会面临的是新的美好的生活,但我又告别了原来快乐的时光。这好像就如人生一般,没有舍弃怎么会有迎新呢?

  不过既来之则安之,即来了这所学校,我也会改变我的生活方式地,我会认真刻苦学习的,不会再和原来那样沉浸在玩耍中了,我相信,现在的方式一定会比原来更美好。我会改变我的相处对象,不会再以芭比为乐了,从此以后,书籍将成我的‘玩伴’,我相信,这种生活会给有意义。

  其实,刚进这所学校的.时候,我经常会偷偷地哭,不是我认为学习太紧了,就是想家人了,或怀念以前的同学老师们了,因此,我很伤心。不过,现在也许是在这所学校里待的时间久了点,我现在心情好了很多,我认为家人把我放在这里读书也是为了我好,我因该体谅他们,不因该总在电话里埋怨他们。而压力吗?没有压力怎么会有动力呢。虽然,现在的学习比原来紧多了,但现在的生活也比原来的充实多了呀!虽然我很怀恋原来的学校,但就和原来刚踏入小学一样,不也是很陌生吗?也是时间久了好多了,所以,我坚信,这里的生活我一定会适应地,相信我为自己加油!

  现在,我将在这条五彩的小路上踏好每一步脚印,我相信迎接我的将是红色的成功,美好的时光。