在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的学习的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
生活犹如一幅五彩缤纷的画卷,画中展现了我和她难以忘怀的童真童趣,我悄然发现了她的许多优点,我决定向她学习。
她聪明。在课堂上老师提问,同学们疑惑不解,正努力思考时,她毫不犹豫地举起了手,正确的回答了出来。老师和同学们都公认她是所有问题的“克星”。
她能干。她生活在一个农民家庭,父母经常外出做工,放学不仅要去接小妹,还要做饭给爸爸妈妈、小妹吃,她在家时十分勤快,帮爸爸妈妈洗衣服、洗菜、洗碗。她曾多次获得“生活自理小能手”的荣誉称号。
她好读书。每次下课,她都不会和其他同学一样出去嬉戏打闹,或是闲着什么事也不干,而是自己一个人静静地坐在位置上看书、做下一节课要上的课文的笔记,她从不松懈,永远都像是在和时间赛跑。
她乐于助人。在考试时如果有同学忘记带笔或尺子,她就大方的从自己的文具袋里拿出文具来借给那位同学。记得有一次,我的椅子坏了,坐起来歪歪扭扭的.。于是有一天中午,我早早的来到学校,偷偷地把自己的椅子和她的换了一下,便高兴的走出教室。当下午她来的时候,发现自己的椅子坏了,没有任何抱怨,第二天自己从家里带工具来修椅子。看着看着,我的脸变得滚烫滚烫的,羞愧极了。
你们知道她是谁吗?她就是——我们班的班长。我要向她学习,学习那种好读书、乐于助人的品质。
学习的作文 篇2
明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。
清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。
古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。
我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的.故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。
由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。
勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!
学习的作文 篇3
刚入初中,总觉得初三离我们是那么的遥远。然而,两年过去了,终究还是踏入初三的学堂。初三对于我们每个学生都是那么的重要,它将决定我们未来的命运。在这一年中,我将努力而刻苦的学习。在初三生活中,将勇敢,坚强的向前进,作最后一搏!
学习是件十分辛苦的事,可是只有拥有知识,才能丰富我的内涵,丰富我的生活。因此,我会更得努力,刻苦的学习。初三的生活将是激情的,每位学生将在书中度过最后一年。也许会很累,但都是快乐的。也许多付出一些,多努力奋斗一分,便会走向成功。也许会有许多艰辛等待着我,但是我不会服输,我会勇敢坚强都向前奋斗,我相信在不远处便是成功之路。从来都不气馁,永远都不放弃,这就是我。
初三到了,每天都会很紧张的'学习着,生活着。在这一年中,将一切都抛到脑后,执着的追求,不懈的努力。常言道;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。,在学习中将遇见很多的挫折与困难,也将遇见很多的竞争对手,我会好好的,刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进,我不会被它击垮,因为我有颗平常心。
初三将会多一门化学课,我要慢慢适应它,认真学好它,运用它。所有的不足与缺点都要在这一年得到改善,而优点就继续保持吧!我相信自己,在新学期中,学习一定会比以前更努力,更认真,更上一层楼!所有的一切努力,都将会以优秀的成绩回报自己。
不要等失去还会懂得珍惜!
学习虽艰苦,却不能放弃,要执着的追求!
成功了,不要骄傲;失败了,不要气馁,再接再厉!
初三的生活是绚丽多姿的,好好体味,慢慢成长!
为我的未来作最后一搏!我相信自己,我会成功!
学习的作文 篇4
昨天下午,妈妈带我去散步。走着走着,我们就走到了一高的学校门口。啊,校门口贴着红色的光荣榜,榜上写的`都是考上重点大学的学生,有北京大学、清华大学等 。
听妈妈说,那些学生都非常不容易,每天起早贪黑,非常的辛苦。可他们依然刻苦努力,才考上了重点大学。我还看见学校里有一句标语:选择一高就要刻苦拼搏,胸无大志、贪图享乐、莫入此门。
我心里想:我一定要好好学习,向那些大哥哥大姐姐们一样,成为祖国有用的人才。
学习的作文 篇5
今天下午第二节课时阅读课,老师把《天天爱学习》的书发给我们。
我刚看第一页就入了迷,你知道我在看什么吗?我在看《鸭子骑车记》的故事,故事里讲了鸭子在农场里骑自行车,它从小羊、小狗、小猪、老牛身边经过,小动物们的表情不一样,小羊担心它摔下来,小狗羡慕它的真功夫,小猪不喜欢它爱出风头......
正看到精彩的.时候,老师说:“阅读课结束了。”大家都说:“还没看好呢!”我打算回家接着看。
学习的作文 篇6
初升的朝阳洒下一片金黄,一扫灰色的阴霾,照在身上暖暖的。我昂首背起书包,微笑着跨进朦胧着金黄的校门。
小时候,满怀着憧憬踏进学校的大门。但后来才发现,学习是灰色的。那白纸黑字不读上百遍,怎能知晓其意?学习的生活单调而无趣,我就像是牵线木偶,徘徊于家与学校之间。抬头望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那无法驱散的苦闷。
每天的语文课,不过是在做试卷、讲试卷的灰黑色学习之间徘徊。我呆滞着目光,似是而非的抓捕着评讲时文言文的只言片语。那枯燥的语言,那样的生僻,实在令人摸不着头脑。恍惚中,偶然听见老师在讲解“唯利是图”,抬头一看,原来老师把“唯”这个文言字的解释和成语一起讲解:“唯是只的意思,唯利是图,就是只贪图利益。”这样的讲解之前从未遇到过,莫名的兴趣使我认认真真学完了这篇文言文。
在这之后,我一次次发现原来语文是那么的奇妙。一个一个难写难记的词在老师的'讲解下是那么的形象生动,如“摇曳”的“曳”没有一点是因为被他摇掉了、“贪婪”“奸诈”都是女字旁,因为古代女子地位低下……渐渐地,我发现原来语文的世界是这么的奇妙,那些白纸黑字各自闪烁着迷人的光彩。那种莫名的吸引力,让我不由自主的去探寻,去深求那无尽的知识。
带着一点点的喜欢,夹着一点点的兴趣,我以全新的状态去学习,去聆听每一节课。才发现,原来每一门学科都有它的各自的色彩。绿色的数学中,那0-9个数字竟有那么多种变化,每当努力攻克一道证明题后产生的喜悦,我都深深陶醉着。红色的英语里那不同于语文的文明,吸引着我不断地去探索,在学习中体会一个不同民族的文化内涵……
抬起头,整整书包。我望着那在金色的朝阳下越显纯白圣洁的教学楼,嘴角弯起一道弧度,毫不犹豫的步入其中。
学习的作文 篇7
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
——”
这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。
今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。
一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的'200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”
学习的作文 篇8
我们班有70个人,由于老师每隔一段时间就调一次位置,我的同桌就会换好几次,令我最难忘的同桌是张斯恬。她长得胖乎乎的,一双眼睛特别有神,她很爱学习。
就说背英语课文吧。虽然老师一再说英语是三年级新开的科目,只要好好学,一定能学会。可我一看那单词、句子就头疼,一个句子读上好几遍都记不住,更别说背了。但是张斯恬就不一样了:老师让她上讲台领读,不仅一字不差,还可流利了,而且她还会丢开课本领背。真让我惊讶,因为平常我就没听见过她背诵,于是我开始观察她。
张斯恬不爱动,也不大爱说话,上课坐得端端正正的,总能得到老师的表扬。下了课不是看着别人玩,就是拿着书看。哦,我发现秘密了:她的嘴在喃喃自语,是在背课文呢。我明白了,张斯恬不是没学习,而是别人在玩耍的时候她还在学习。
原来这就是她的窍门,她一直在自己努力学习。我也应该向张斯恬一样,做个爱学习的好学生。
自评:
这是三年级的一篇写人文章,抓住一个特点来夸夸身边的人,看了孩子们的文章以后,觉得很少写自己的同学的',所以我以一名学生的身份夸奖了班里的一位同学。
这篇文章注意了开头、结尾点题,也就是首尾呼应,中间进行了学习中的细节描写。
这篇文章没有语言描写,只是抓住了张斯恬学习的细节,请指导。
学习的作文 篇9
“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是大邑外国语学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的.学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”大邑外国语学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾——家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
学习的作文 篇10
在我的房间里,没有任何人,只有我一个。我在干吗呢?不用问了,学习呢。
我不知道考试是哪样的,可以肯定的是,现实是残酷的',读书要的是能力,如果自己有能力考高分,自然会有收获,自己没有能力考高分,学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学,争取考去外面读书。
学习,学习,既要学又要习,学包括问记,习包括温习和预习,可以说学习是一个漫长的阶段,但是过了这个阶段,你一定会很开心的,不过,对每个人不一定是一样的想法啦。
朋友们,学习吧,虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的,因为将来你一定非常幸福。
可能某些人不信,随便啦,不过学习虽然辛苦,不过当你学会某一种东西时,你一定会爱上它的,因为它就是这样,当你掌握它的技巧时,它会回报你更多有趣的知识。
虽然学习辛苦,压力极大,但人们常说,有压力才有动力,所以我也要把压力化为动力,攀登我理想的高峰。
我爱学习!爱学习的压力!
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