在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的学习作文6篇，欢迎大家分享。
学习作文 篇1
从上学开始，教室背面的黑板上就写着一句话，“努力学习，天天向上。”这句话，从我们上学时开始就一直于无形中激励着我们。
努力学习，让我们成就一个优秀的自己。
在我们上学的期间，会那么几个同学，他们面对学习，态度随意，很多时候，就连老师布置的作业也都置若罔闻，他们的学习态度也就注定了他们的学习成绩。
努力学习，我们首先要的，是摆正自己的学习态度，不要让自己的努力白费，我们要学会为自己的人生负责，努力学习，使自己努力成为一个优秀的人。
努力学习，让我们离自己的梦想更进一步。
每个人都有着自己的梦想，在我们的学生生涯中，我们只有努力学习，努力获取更多的知识，然后，将这些我们所学到的知识融会贯通，这样，我们追梦的道路才会轻松很多，也才会容易很多，努力学习，努力向自己的`梦想靠近，等到终有一天我们登上了梦想的高峰，这样的我们才会迎来最终意气风发的时刻。
努力学习，只有努力过，才不会让未来的自己后悔。
犹记得之前父亲对我说过的一句话，“学习是你自己的事情，努力学习，这样才会在你以后的岁月里回想起来，不会觉得后悔。”父亲说的很是含蓄，可是我知道，这世上没有后悔药可吃，今日的不努力，导致日后的自己来后悔这一段虚度的时光，这样只能徒增伤悲。努力学习，让未来的我感恩现在的自己。
努力学习，使自己成为一个优秀的人，这样在日后回想起来的时候，心里也会承载着自豪，学习是我们毕生的一件事，努力学习，让我们怀着一颗向上的学习之心。
学习作文 篇2
“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的.阅读小能手——周芃暄同学，我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。
周芃暄长得胖胖的，但眼睛忽闪忽闪的，看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢？这件事就要从三年级说起了。当时，他就非常爱读书，有一次，巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看，周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借，巫永杰借给他们后，不到三天，一本书就给他消化了，两个星期不到就全部看完了。记得还有一次，他从教室后面的图书角拿了一本书，正在全神贯注看书时，有同学叫他去老师办公室，他听后，慢慢地走了出去，可手上还是拿着那本书，走着走着，忽然肩膀碰了一下墙，他还以为自己撞到了同学，连忙说了好几声对不起，其他同学看见了，都“扑哧”一声笑了出来，他听见旁边的人笑了，看了一下，才恍然大悟，原来自己撞倒了墙。
因为看书入迷，我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次，我跟他说话，他忽然来了句“你真是笨呐！”我听了，立即火冒三丈，气冲冲地说：“你干嘛骂我？”说完，我就走了。直到下午放学后，他才来向我道歉，周芃暄说“对不起，早晨我在读书是讲的，不是说你，而是说书中的人！”我才知道，原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。
评委们，你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢？
8爱看书的同学们
学习作文 篇3
两个月的暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我要上二年级了，为了更好地努力学习，我把我的学习计划写了如下几点 ：
一：按时上学，不迟到，不早退。
二:上课认真听讲，有问题主动举手发言。
三：地上有纸主动捡起来扔到垃圾桶里。
四：帮助有困难的.同学。
五：放学回家先写完作业，再去玩。
六：多看故事书和小说。
这就是我的学习计划，我要坚持按照计划学习，成为一名好学生。
学习作文 篇4
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是岳飞说过的话，也是妈妈经常用来教育我的话。我从小就是个非常聪明的孩子，知识掌握的快，记忆力也很好，因此有很多时候我都会仗着自己的聪明，从来不知“勤奋”为何物，而妈妈也一而再再而三的教育我，可效果并不是很显著。直到那一次教训，才使我真正的改变了自己。
那是一个考试前夕，我想着明天的小英赛考试，心里不以为然，暗想道：不就是一场小小的奥英赛吗？我还怕考不过不成？所以呢，我就不用再去复习了对吧，反正又没什么大不了的。在心里想了一会儿，我就马上离开了书房玩去了。晚上妈妈回来，问我复习的怎么样了，我便马上信誓旦旦地回答到：“肯定能考过！”妈妈也满意的离开了房间。
到了第二天上午，我按考试时间来到了考场，看着许多考生都在“埋头苦干”，抓紧最后的时间进行复习，我心里有一点小紧张，想到：这次试卷应该不会太难吧？我昨晚没有复习应该没事吧？可随后转念又想：肯定不会有事的，不就一场考试吗？我绝对没问题的！成功说服自己后，我走进了教室。不过一会儿工夫，老师就来发试卷了，拿到试卷，我看向上面的考题，不禁眼前发昏，头脑发胀，不会吧？怎么会这么难？我的心“扑通、扑通”跳个不停，拿起笔，开始了与试卷的“搏斗”……考完试，我走出教室，心里暗暗叫苦：完了完了，这次肯定考砸了！哎，要是前一天晚上复习了该多好，真是悔不当初啊！我此时的心情郁闷极了。
到了公布成绩的那一天，妈妈点开App，发现上面清楚地写着一行字“您的女儿张美娟，并未入围！详细情况请关注……”我到现在还很清晰地记得当时妈妈失望的表情，可她并没有说什么，只是让我好好看看书，认真做些题目，踏踏实实地学习，我马上保证一定做到……后来，妈妈再次为我报名了小英赛考试，我也学乖了，在考试前一段时间，争取一切时间学习、复习，每当想要偷懒的时候，都想起了那一次的深刻教训，便又打起精神来，埋头苦学……进过三个多月的不断努力，我如愿以偿，以118的`高分（满分120分）进入了总决赛，拿到成绩单的时候，我的心里五味杂交，有开心的也有苦涩的，开心的是成功进入总决赛，苦涩的是如果当初我也这样发奋学习，是不是就不用复考了？
总之，经过那一次的教训，我对待任何事情都比较认真了，在学习上也勤奋了许多，相信这一改变会让我在以后的学习生涯中能展现更好的自己。
学习作文 篇5
学习和娱乐好像自古以来就是两个冤家路窄的死对头，学习多了娱乐的时间就少了，娱乐的时间多了学习的时间就少了，不是他多你少，就是他少你多，永远扯不平。
我对学习与娱乐有着不同的见解。大家想一想，如果一个人沉溺在了学习中，一定有许多人认为：你看这孩子多爱学习啊！从不贪玩，整天学习，多好啊！但并不是大家所想的这样，只要他一旦沉溺于学习中，他就会整天捧着一本又一本的书籍在书的海洋里翱游，一本本的教科书翻来覆去的演算习题。没有多多的时间和父母交流，没有在学习之外多多锻炼身体，那到了最后他会变成什么样子呢？也许他的成绩每次都是名列前茅，不是第一名就是第二名，很多问题都能迎刃而解，成天的之乎者也。可是，也许他会身体没有得到锻炼越来越差，视力越来越弱，自己的思想也越来越古板，和大家的课外交流越来越少，最终成为了书呆子。
如果一个人整天都贪玩，上课老师讲课，坐飞机走神儿；放了学回家作业也不做，打游戏玩手机看电视；到了第二天，被老师点名批评加补作业；可还是一味的想着玩耍。到了真正检验学习成绩的时候。他就露出了他的马尾，抄袭作弊交白卷。这样会害了谁呢？
要想把学习和娱乐都兼顾，就应该知道孰轻孰重。在学习的时候，不忘娱乐，我们现在的任务就是学习，不学习就没知识，就会被淘汰。在我看来上课必须要专心听讲，下课好好温习一下老师所讲的，掌握学习的.要点，温故而知新。认真完成老师布置的作业，这样就能安心的玩耍，看看课外书，画画美术或找几个小伙伴们一起玩游戏，捉迷藏。既增长了知识又娱乐了身心。
你看学习和娱乐并不是冤家，而是可以互助的，玩的开心就会有更好的心情来面对学习。学习好了就可以更高兴的玩耍。
我希望我能轻松自如地把学习和娱乐结合在一起，在学习与娱乐中找到平衡点。
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