在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
我是一位常立志而不立长志的的人。有时看到别人画的那栩栩如生的画,自己便情不自禁的学了起来,但永不能和他人一样好;有时看到别人那轻纱如烟翩翩起舞的舞蹈,自己便也学起那好看的舞蹈,但自己那笨拙的'身体就像一只小笨熊,身体摇摇晃晃的站也站不稳;有时看到别人那铿锵有力的毛笔字,自己便也咬咬牙关、自不量力的学了起来,但最终以失败告终,毛笔字不但学了个“四不像”,纸倒用的是不计其数。
通过这几次的学习,我已经是心灰意冷了。整天无精打采、闷闷不乐的。心里想到了这样的一句话:“人像苹果一样,生下来时都被馋嘴的上帝大咬一口。但上帝不会把你咬完的,那为什么我是这样笨的一个人。难道我被上帝咬完?”
正如某人所说的:“上帝关上你的一扇门,就会为你打开一扇窗。”正当我思考我为什么这样笨时,音箱里传出一声声美妙的歌声,叫《新贵妃醉酒》。我心里一股油然而生的念头出现了。对了!就是学唱歌。虽然这首歌是两种声音,但却是一个人唱。这个人就是李玉刚。听过李玉刚这优美而令人难以捉摸的歌声。我便信心再起,开始学唱歌。
我本来就是一个笨人。开始学唱歌了。我是夜以继日、曲不离口,不管在什么场合、什么地点我都唱着这首《新贵妃醉酒》。但是唱出来的都是“噪音”,犹如“鬼哭狼嚎”,令人痛苦不堪,简直就是“人间地狱”啊!
有一天我对妈妈唱着我最近勤学苦练的歌曲。正当我全神贯注的演唱时,只见妈妈眉头一皱,连连摇头。我问:“怎么了?”妈妈说:“五音不准、用心太少。”我不信。妈妈便唱了一曲,听完以后我不禁连连赞叹。妈妈唱歌时好像风吹树叶,有一股大自然的味道。在妈妈的歌声中我犹如一只蝴蝶,在森林里翩翩起舞。
妈妈告诉我唱歌要用心唱,这样才会有真情实感。通过妈妈的教导,加上我的勤学苦练,我的歌逐渐优秀起来。终有一日我一定会响遏行云、余音绕梁的!
学习的作文 篇2
看到别的小朋友跳绳的时候,我很羡慕。我想,如果自己也会跳绳就好了。
一个星期天,我缠着妈妈带我到楼下学跳绳。我按照妈妈教我的方法去跳,一开始,我只能跳一个,我问妈妈:“为什么我一下只能跳一个呀?”妈妈说:“干什么事情都要有毅力和恒心,就像梅兰芳学戏、怀素学写字一样,坚持不懈地练下去肯定会成功的'。”听了妈妈的话,以后的每天,我都抽出时间练习跳绳。“世上无难事,只怕有心人。”终于有一天,我可以一下跳几十个了。
学会了跳绳,我心里甭提有多高兴了!通过这件事情,我明白了一个道理:做
什么事情都要用心去做,而且要坚持不懈、持之以恒,只有这样才能取得成功。
学习的作文 篇3
小猪胖胖是一个很不喜欢学习的小猪,猪妈妈给它买了课外书,有关天文科学的百科知识,但是小猪却对这些不感兴趣,它想想看零食里赠送的漫画书。
胖胖把猪妈妈给它买的书都扔到了窗外,而正好砸到了到处寻找食物的小狐狸头上,小狐狸看了看这些书,心里想,如果这些书能够换成吃的就好了,小狐狸眼睛一眨一眨的,有了主意。
“当当当”,小猪胖胖还在睡觉的时候,突然被窗户的响声吵醒了,小猪一看原来是小狐狸,“小狐狸你干什么啊,大早上不睡觉,敲我窗户干嘛?”
“小猪,我是天上的神仙,本次下凡是有特殊任务的`,你应该好吃好喝的招待我”。“你说你是神仙,那你有什么证据吗?”小猪摇头晃脑的说。“当然有证据,你可以考考我,书上的知识我都会,而且还知道你不知道的事,我说今天下午会下雨,”
小猪听了狐狸的话被逗的哈哈大笑“天气这么好,怎么可能会下雨,如果下雨我就把我的零食都送到你家去”。
唰啦啦,唰啦啦,真的下起了雨,小猪这下相信了狐狸说的话,把自己的零食都送给了小狐狸,去小狐狸家后,小猪无意间却发现了做满笔记的书本,那些都是被自己扔掉的书,原来根本没有什么下凡,都是狐狸用来骗取零食编的,小猪把零食都给拿走了,回家以后他开始认真学习,还主动让妈妈给买书。
学习的作文 篇4
不要学躲避大海的企鹅,因为大海永远不会平静;不要学在屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空永远不会晴空万里。困难,这一个代名词,对许多人来说,也许带来的更多是恐惧。但,它赋予我的,是喜悦。因为,我曾克服过它!
五年级第一学期的期末测试,很遗憾,年级前3名与我无缘,我落到了第4名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它似乎在昂空长笑。它不是在讥笑我吗?是想激励我吗?哎,也许吧!
我不信我与前三名无缘,于是,我便没日没夜,废寝忘食的学习。抬头看,墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能达到自己的目标,捕捉到自己的“猎物”呢?
在六年级第一学期里,我发奋学习,同龄人尽情玩耍的时间我放弃了;同龄人自由自在的生活我放弃了;同龄人欢乐的'笑容我放弃了。只乞求在书中寻找快乐,在学习中寻找快乐。终于,我成功了,六年级第一学习,我登上了年级第二的“宝座”。心中微微开起了一朵向日葵,永远向太阳绽开笑脸。
不要因为摔过交而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然;不要因为曾经失败过而永远放弃……热爱生活的人,会在山穷水尽的时候勇往直前,因为只有那样,他才能找到生活中的闪光点!克服困难,你才能享受到快乐的滋味!我体会到了,因为,我曾经克服过它!
学习的作文 篇5
我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜,由于这个社会各界的关心和帮助,我来到父母打工的城市,成了菜园小学的一员了。可是,由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远,他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去,等到他们下班回家时,胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独,另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟,他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们,帮助检查作业,不懂的地方还会细心地辅导。
突然有一天,胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”,不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的.学习进度要求,同步进行辅导,使学生对课文内容能充分消化吸收;而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入,它就会按照题目要求进行讲解分析,指出容易出错的地方,并且帮助学生检查作业。
胡萝卜收到这份特别的礼物,胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了,有了这台“神奇”的学习机,就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样,再也不用为做错作业,为课文中不懂的地方犯愁了。
胡萝卜对妈妈说,要是每个和我一样的同学,以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学,都有一台这样的“神奇”学习机,那该多好啊。
妈妈告诉他:“这台学习机是我们公司新近研制的新产品,是一台样机,还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来,送给你试用的,看看效果好不好。如果效果好,通过专家鉴定后,就会投放市场,那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享,帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”
胡萝卜在听了妈妈的话,第二天上学之后,久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头,表示要和他们一起组成一个课外学习小组,到他家里一起使用“神奇”的学习机,土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后,果然,他们三个的学习成绩都有了提高。
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