在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学习作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文600字 篇1
在这次的综合性学习中，我们举行了许多有有趣的活动。其中，最令我印象深刻的就是办诗集了。
记得那时，老师说了这个活动之后，所有的大组都开始忙碌起来了。我们的大组长先把我们叫到一起，开始分工，经过讨论后，决定由大组长、李晨、韦鸣珂三位女生做主力，进行画画写诗等技术活，郭晓珂、潘泽源提供物品，黄少鹏、陈名扬、我则被晾在一边了。
分工过后就开始干活了。这时我才发现原来陈名扬也在也在帮助他同桌工作，有时还抄诗，黄少鹏在一旁指指点点。大组长看着诗紧锁眉头，在想到底怎么画，韦明珂拿着画笔在满头大汗地画着，郭晓珂也在拿着笔抄诗，就连潘泽源也在给大组长出谋划策。一圈看下来，我发现只有我自己没事干。恰好这时老师走了过来，看到我闲的没事在看书，便对大组长说我的字写得也不错，让她给我分配些任务。大组长听罢，站了起来给我两张纸，让我抄几首诗。
在我们全组人员努力了好几个星期之后，我们组的诗句终于出世了。在今天下午第一节课上，老师拿着所有组的诗集来给我们欣赏。本来我们觉得我们组的诗集很好了，可是一见到第五组的诗集，我们齐刷刷惊呆了，这世上竟还有如此完美的诗集。在之后的评选中，他们组毫无疑问的坐了第一的宝座，而完美第四组也只能屈居第二了。不知我是该高兴见到如此美丽的诗集还是该悲哀他抢了我们的第一那？
经过这次综合性学习，我收获到了很多。其中主要的便是我体会到了诗歌可以可以丰富我们的.思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界。其次这次活动还提高了我们组成员的动手能力与协调能力，以后有机会要多举办些类似的活动呀！
学习作文600字 篇2
今天，我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。这是1937年8月28日，侵略者轰炸上海南站时的照片，场面触目惊人，整个车站被炸得稀烂，一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。看着这张照片禁不住令人落泪，轰炸时的震撼场景，仿佛就在我的眼前。
8月28日，天阴沉沉的，大树垂头丧气的弯着腰，街上空无一人，所有屋门都紧锁着，好像不欢迎谁似的。
已经受到两次轰炸的上海，早已是一片废墟，人们再次听到日本要轰炸上海的'消息，大家收拾好行李，冲向大街，疯狂的跑向火车站，而火车站正是日本轰炸的焦点。在逃难的人群中，就有多多一家。刚刚进入车站，多多一家惊呆了，逃难的人蜂拥而至，人山人海，拥挤不堪。此时的人们都想插上翅膀，飞出这片土地。突然，人群听见了“嗡嗡嗡”的声音，人们纷纷仰望天空，“啊，飞机，快逃，快逃啊！···”人们争相往站台上、火车上跑去。多多的妈妈被“潮流”推着，和爸爸分散了，她思索着怎么保护多多的安全。她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子，立马抱着多多把她塞了进去，正当她想找个地方藏起来时，两架轰炸机飞得越来越低，一架飞机扔下了炸弹，一枚落在了火车头上，一枚落到了站台上，“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。一些人炸得血肉横飞，多多的妈妈不幸遇难，接着又是两声响，又有一些人倒下了，投完了所有的炸弹，日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。
此时，上海南站已经面目全非，天桥、铁轨被炸的支离破碎，月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体，多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了，多多哭喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里？”但她还不会行走！车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。
放下书，我愤怒不已，这张照片讲过成为日本野蛮屠杀的罪证，在此，我想问问侵略者：难道你们就没有人性良知？没有爱心吗？如果有，就请不要再侵略任何国家了
学习作文600字 篇3
在成长的经历中，肯定会遇到一些困难，就看你如何去解决困难，而坚持，是解决困难的源泉。说到坚持，我不由自主想到一次经历。
在上三年级时，家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时，我感觉又枯燥又无趣，字总是写的歪歪扭扭，像一条蚯蚓一样，怎么写都写不好，我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想：书法那么枯燥，又学不会，有什么可学的呢！我不想继续上课了，可父母却一直坚持让我上，我只好应付一节节书法课，囫囵吞枣，不把这件事放在心上。可有一次在书法课上，老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心，对书法课的厌恶感消失了，取之而来的是对书法课的.幸福和期待，一心想练习好书法，多被老师表扬。
就这样怀着对书法课的期待和兴奋，我上好了每一节课。在老师讲解要领时紧盯黑板，不错过任何一个细节，在练习时才能如鱼得水。我就这样认真写了几节课，功夫不负有心人，我几乎每一节课都能听到老师对我的赞扬声，我骄傲极了，心想：不就是书法吗，有什么难的！
但好景不长，几节课后，我就为自己的骄傲付出了代价。几节课后，我不但没有被老师表扬，反而说我退步了。我心中充满了疑惑，想不开为什么会被老师批评。可转念一想，是啊，我这几节课因为骄傲而落后了。不能就这样落后，我心想，我一笔一划地练着字，一丝不苟，每到想休息时就想起要坚持。就这样练习了两年，我的硬笔书法技能水平突飞猛进，在学校的一次评选中，作品被班级选中到学校进行展览。可以说，这一切成绩都源于对书法练习的坚持。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过我学习书法的经历，我已经完全明白了这句话的含义。是啊，唯有不断坚持，不放弃，才能取得最后的成功！
学习作文600字 篇4
在我们的生活中，学习，是五彩斑斓的，它，有红色的热情，有橙色的积极，有蓝色的`忧郁，有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中，让人哭笑不得。
【酸】
“放学喽！”我大喊着跑回了家，快速地写完了各科的作业，检查并家长签字后，便带上篮球出去打篮了。等玩得满头大汗回到家以后，妈妈跟我说：“老师刚才在群里说改为预习古诗。”“啊——”我嘴巴张得大大的，不满与心酸全部都写在脸上了，拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉，没办法，我还是无奈地拿起去，去预习古诗。真是酸，心碎呀！
【甜】
数学课上，老师让我们同学们一个一个把“数学本”交上去给老师批改。不知不觉，就轮到我了，我带着数学本走上讲台，看着老师给我改。“对了，对了，对了，第一题全对，对了，对了，对了……”我自己小声嘀咕着，老师在本子上打了一个一个的红勾，让我心中的石头一点一点地往下落。终于，最后一题也对了，老师在本子上打了一个“甲”。“噢耶！”我在心中大喊着，心中的石头也落地了。我高兴地拿着本子回到了座位上。真是甜，心里甜呀！
【苦】
“今天在家里复习四年级下册的英语单词和短语，明天听写！”英语马老师在班级群里发了这样一条消息，虽然外面百般不情愿，但还是拿书出来复习：“much，m—u—ch；teach，t—e—a—c—h……”第二天我一到学校，便开始听写了。等把本子交上去以后，我们都很紧张，既希望本子早点发，又希望本子晚点发。下午，本子发了下来，我一看，什么，错十六个！每错一个订正十遍！完了，今天得写到什么时候呀！于是那天晚上，我一直写到十一点钟。真是苦，心里哭呀！
【辣】
“今天作业：预习、课堂作业、复习前四个单元，明天考试！”“什么？明天考试，不要”
学习作文600字 篇5
时光易逝，一眨眼小学六年的生活已成为历史。升入中学后，新的问题时不时向我袭来，真是让我烦不胜烦。
自上了初中以来，新加的主科英语等就像饥饿的猛虎向我扑来，异常猖獗。由于在小学我从来没接触过英语，所以上了中学以后英语一直是我的心腹巨患，如果要铲除就要全力去学，将大部分时间投入英语。
除了英语外，我的最大弱项当数生物了。不知为什么我自幼就不喜欢生物，总觉得生物课无趣，而到了上数学课、历史课时我却精神抖擞，十分活跃。为此，在期中考时，我生物以54分的成绩名列“前茅”，期末考试又以77分的成绩成为了班中的“稀有物种”。
在期末考试中，虽然说我以绝对性优势在数学、历史的考试中夺得双百，但又因为英语、生物这两门一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中总成绩不是很好。这一直都是我的烦恼。
小说《三国演义》是我最喜欢读的书，这本书中有个叫袁绍的'说：“吾北阻燕代，南据河渭，兼沙漠之众，南向以争天下。”就连袁绍这样的无能之辈都知道要想前进，必须要安定后方的道理。而我每次考试都想得第一，而每次都是后院起火——英语、生物两科的拉分，难道我连袁绍都不如？
我如同掉入了无底深渊，烦恼如巨石般压在我身上，我越去顶，巨石则越重。我这是在空中顶石，在我脚下没有支撑着我的地，这几乎是不可能办到的事情。有时我想过放弃，但放弃是那软弱无能之辈所为，我决不放弃。
现在又是一个新学期，我对学习方法、学习时间进行了改革。渐渐地我发现了英语与生物的有趣之处，我相信不久我也将“后阻生物、英语，中稳政治、语文，以数学、历史、地理争第一。”
英语、生物给我带来的烦恼不久将仅存于我的学习史上，我日后会自豪地对晚辈说：“我面对烦恼没有放弃，因此夺取了无限辉煌。”
学习作文600字 篇6
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。这句话是我们中国古代一位抗金名将岳飞说的，这句话不但警示了大家年少时期应当努力读书，还激励了大家要有一颗爱学习、求上进的心。
“悬梁刺股”这句成语是脍炙人口的，但又有多少人知道，在这句成语的背后，有着这样一位刻苦学习的苏秦。因为苏秦曾在秦国求官不成，一直被别人看不起。从此，他便刻苦地发奋读书，甚至达到了废寝忘食的地步，每当到了深夜，想睡觉时，他便用锥子刺自己的大腿，感到疼痛，也清醒了，便继续发奋读书。就这样，苏秦日复一日地苦读，最终，皇天不负有心人，他竟成为了一人之下，万人之上，成了拥有六国相印的大官。宋朝时期的'司马光，儿时十分聪明。长大成人后为了写《资治通鉴》这本史书，他每天都废寝忘食地写作，一但想睡觉时，便在头下放一个圆木枕头，只要头稍微一动，枕头便咕噜地滚到一旁，人也便惊醒了，又继续写作。后来，司马光称其枕为“警枕”，警示他坚持不懈地写作。就这样，他数十年如一日地奋斗着，通过不懈的努力，最终《资治通鉴》这本历史巨著辉煌诞生了。
苏秦“悬梁刺股”的故事激励人们刻苦学习，司马光“警枕”的故事警示我们要学习他勤奋治学的精神，苏洵二十七岁才发奋读书，最终大器晚成，这验证了高尔基的一句名言：“学习，永远不晚”。我们在学习的过程中也要学习古代先贤的品质，要有不怕苦、不怕累的精神，学会勤奋上进、严于律己。要相信，天才源于勤奋，所以，我呼吁同学们，从现在开始，向先贤学习，发奋读书，为祖国奉献出自己的绵薄之力，共创美好的明天！
学习作文600字 篇7
水稻专家袁隆平精于科研，爱好多元，勤奋学习，孜孜不倦。如此一个忙于科研的专家，都遵循自己的爱好，不断学习，于我们，自然没有理由不多多学习、广泛学习的.。
大概自小学开始，多数人就被灌输“德智体美劳全面发展”的思想，可又有多少人真正做到全面发展？
人需生存，也需生活，也该需要生活。通过读书或其他途径，获得一技之长，便得以生存，解决生计。但人生不能只有生存生计，人也不能只为生存生计而活。高质量的生活，不是只有物质享受，更重要的是精神享受。而提高生活质量的最有效办法，就是不断学习，多学、广学，充实自己。
“不想跳好舞的歌手不是好演员”，说到全面发展，让我联想到一个词——“斜杠青年”。“斜杠青年”身兼数职从事不同行业，正是广泛学习，全面发展的好例子。有一人，他是舞者，是主持人，是演员，又爱好滑板和摩托，还把爱好也变成了职业——他也是一名职业摩托车手。精于舞蹈，又身兼数职，涉猎广泛，不断学习新东西，尝试新事物，充实着生活，也充实了人生。他不失为一个全面发展的成功例子。
学海无涯，时代变迁。或许我们每天都在接触新事物，这世界之大，可供我们学习的东西数不胜数，我们不一定每天都有收获，但我们每天都在成长。在学校，我们学习理论知识，学习如何与同学、老师相处，在社会，我们学习如何处理人际关系和各种问题。其实，无论何时何地，我们都在学习，都应该学习。如果不及时学习，更新自己对这个世界的认识，就容易落后于发展潮流。当今中国，吸取历史教训，深化开放，推进改革，不断学习经验，向前向好发展，推动现代化强国建设。
小到个人，大到国家，都要通过不断学习，不断探索来谋求自身发展。学习的重要性自然是不言而喻，所以，我们要勤奋学习，广泛学习，不断学习，要学得精，学得广，学得久，学得好，充实自己，充实人生，做一个有用、有趣的人。
学习作文600字 篇8
“学习”就是每个人学习的基本功和特长，它是学习语文中的一个重要的因果。而学习语文，对我们来说是一件多么重要的事呀，它包含了许多人生的哲理。如：语文，就是一个人人生道理的基本道理。语文是我们人生的'一种寄托，它能帮我们实现自己的人生梦想与目标。学习语文可以给我们带来无限希望，让我们在人生的道路上获得更多意想不到的快乐。
“一个人在成长的道路上，总会有一些挫折和烦恼，这是我们应该做的。如果你想成为一个人，就必须先学会自我处理。”这句话说的是什么意思呢？如果你想成为一名人物，那么你就必须学会自我处理，自我处理这个问题。我们就应该学会自我处理，自我处理。
“一个人只有经历过挫折，才能获得成功。”这个道理说的是什么呢？就是要学会从中得到快乐，从而提高自己的人生观和价值。
“一个人在成长的道路上，要有自己的经历，不管他能不能成为一个成功人物。”这句话说得好是什么呢？如果你不学习，那么你就必须学会做人，自己就要学会做一个人。
在我的记忆中，有一次，我在做一道数学题，我想了好久才想出来，这道题的答案我一下子就想起来了，我想了好久，终于想出来了，我想了好多办法，可就是想不出来。于是，我想到了自己以前做过的题，可我还是想不出来，我想我自己以前做过的题应该怎么做，这次，我想出来的答案一个也想不出来，所以，我在思考中思考了一会觉得不应该做了，就开始做了，我先把它的答案给做出来之后，我想了很多办法，可是还没有用。最后，我想了想觉得应该怎么做才能做出好的答案，这样我就想出了自己以前不会做题的方法了，所以，我就把这道计划给制定了。
我们学习的这个道理是不是很简单，但是，这个道理是很重要的，我们要做一个人，要懂得去学习，要坚强，勇敢，要乐观，要有一颗乐观向上的心。
学习语文就如一个“大器”，它能帮助我们从一个一个难关来的小问题解决，而且要注重自我处理和学习，这样我们的人生才会更有价值。
学习作文600字 篇9
时光飞逝，日月如梭，转眼间，六年即将过去。在这六年里，我收获快乐，收获了知识也收获了成功。学习必定讲究学习方法，一旦有了学习方法就能事半功倍。我在这六年数学进步最大，所以，我想和大家谈谈我的数学学习方法。
一听到数学，大家可能会觉得数学就是一大堆要背的公式，做数不胜数的题，很枯燥。其实，只要使用良好的学习方法，学习数学不会枯燥而且比一直做题好很多。上个学期，佟老师跟我们说学习要有方法，这样的话学起来会很轻松。于是回家后，我自己总结出了一套方法、
首先，学习任何东西都是要预习，当然学习数学也不例外。预习在数学中很重要，可以提前掌握本课要学习的知识，提前知道重点内容。我平常预习的时候，比同学多了重要的一步。先看一下课本，然后在全解中学习知识点和重点。最重要的是，当认为自己这一课可以大概掌握的时候，做一篇数学的练习。做完后，看看自己在哪些知识点上出现了漏洞，有什么问题，可以在上课的时候问老师、问同学。这就是我的预习方法。
当然，预习不是最重要的，最重要的是在课堂上学习。上数学课，必须做笔记，将老师讲得重要的'东西记起来，以便回家复习。另外，上课时，自己的解题思路要跟着老师，一旦有不会的东西要及时提出问题。
上完课回到家，要把学校老师讲的知识一一复习，复习完毕后要做一篇练习，查缺补漏。自己还可以准备一个错题本，将自己考试和错的题写在错题本上，并且写上错的原因和错题所在的知识点。每当考试前，多看看自己错题本，看看有哪些问题，防治考试的时候问题再次出现。
学习方法，不仅仅局限于小学的学习生活，将来到初中高中以及到了大学，都是需要使用的。希望大家能够正确的使用学习方法，同时，也希望大家能够考生自己理想的中学！
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