学习快乐作文

时间:2025-01-12 15:44:09 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的学习快乐作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习快乐作文6篇(热门)

学习快乐作文 篇1

  当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。

  不知不觉地,我长大了,走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

  曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

  我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。

  在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。

  倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。

  想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的',但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

  我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

  学习,使我更加快乐!

学习快乐作文 篇2

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  “帘外雨潺潺,春意阑珊。”伴着雨姑娘有节奏的舞步,我安然入睡了。不知过了多久,我才醒过来。爸爸妈妈早就下田干活去了。我拎着水壶走在乡间的小路上。雨后初睛,山坡上冉冉升起了一轮红日;在空气中还夹杂着泥土与花儿的清香;小草也探出了脑袋,那样娇小可爱。不知不觉中来到了他们干活的.地方,一看,他们正弯着腰插秧。好奇心和年幼无知使我心血来潮,“扑通”一声,我跳入田中,抱起一捆秧苗,兴致勃勃大把大把地插起秧来。妈妈看见后,走了过来笑道:“瞧瞧,按照你这样插法,那我们全家不都要吃空山啦!”我挠挠脑袋,皱皱眉头:“为什么呀?”妈妈摸摸我的脑袋:“这秧苗像你一样会长大的,它也需要生长空间呀!”说着,就拔掉了我插的秧苗,分成一小棵一小棵地插,我也照葫芦画瓢插起秧来,终于一亩田的秧插完了,我站在田边,欢呼雀跃:“哦!哦!我会插秧喽!”

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”真是一场及时雨,吹走了夏日的沉闷。我和表姐正在河边学游泳,雨突如其来,让我们不知所措。我们都愿意在雨中游泳,这是多么有趣啊!姐姐教我学会了游泳,我兴奋不已,拍击水面,大声叫道:“啊!我学会游泳啦!”

  “空山新雨后,天气晚来秋。”好美的景色啊!舅舅家后有一片山林,山青水秀,真是人间仙境。我和舅舅划着小船穿行在莲叶间捕鱼。起初,我胆怯地不敢撒网,那种好像倾倒在水中的感觉至今难忘。在舅舅的鼓动下,我撒下鱼网,尽管收获到的鱼仅有几条,但我还是自信地笑了:“啊!我战胜了自己,我可以捕鱼喽!”

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白天虽然寒冷,却不及夜晚,窗外白茫茫的一片,雪依然在漫舞。我摸摸鼻尖,凉的似铁。“怎么写呢?”我冥思苦想,草稿纸已叠成厚厚一层,熬到深夜,雪花变小了,粉末似的纷纷洒落。我整理好思绪,翻阅资料,终于,雪停了,我的那道难题解出来了,伸出胜利的手指,“耶!”我在作业本上画上了圆满的句号。

  “古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”年轻就是生命的本钱。“锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

学习快乐作文 篇3

  总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时,捧起一本书,静静徜洋在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也怡然而自得

  一日隐约之中,见汩罗江上屹立着一个人,怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志,滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀,一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无为的无奈也许只有投身于汩罗江水,才不会受到世俗的玷污,刹那间,我品到了汩罗江的丝丝苦楚,感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤,可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中,永不停息

  翻开另一页——一位老人款款而来,他只是一个平凡的老人,‘敏而好学,不耻下问’是他一生的.写照,他不曾写下万卷诗书,一部《论语》是他一生的浓缩,他没有做下惊天事迹,只是宣扬着儒家思想,战乱纷飞的年代,是他将“仁”的种子四处传播,民不聊生的年代,他用儒家哲理给人以启迪,四海因他而统一,九州因他而安定“天不生仲尼,万古长如夜”

  视线被一缕灯光吸引过去,油灯之下,他仍奋笔疾书,重病之时,他仍呕心沥血,为了一个梦,他不惜废寝忘食,为了一个梦,他不惧贫困清苦,一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨,一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血“满约荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”

  沉浸在书香之中,与书无声地交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼古人云:书中自有黄金屋读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势,你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理,你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……

学习快乐作文 篇4

  曾经有一段时间,让我觉得学习很无聊,压力很重。倒不是因为作业多,而是我自己不服输的脾气在作怪。我怕比不过别人,怕辜负老师、家长的期望,感觉自己像只负重的蜗牛在艰难地爬行。

  直到一次偶然的机会,让我彻底改变了我的想法。有一次,我们正在上课,老师给我们讲了一些名人的故事,鼓励我们要向他们学习,长大成为一个有用之人。听了故事,我好羡慕他们,羡慕他们名扬四海,羡慕他们能受人崇拜。更让我吃惊的是,他们并没有像我一样学得很苦,很累,他们善于寻找窍门,总结方法,调整心态,所以他们学得轻松,学得扎实。顿时,我想到了自己:我为什么不向他们学习呢?我何不也去试试?

  以后,不论什么课,我都饶有兴趣地听着,感受着,品味着。我喜欢听老师甜蜜而又生动的话语,喜欢看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜欢做一道又一道富有挑战性的.趣题。我真正地感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习乐趣。同时,我也成功采摘了丰收的果子:镇奥数竞赛二等奖,镇语文竞赛二等奖,期末光荣地被评为创三好学生!

  学习着,快乐着,真好!

学习快乐作文 篇5

  “啊啊啊!学习好难啊!刚才上生物课我一个都没听懂。”下课后我就在抱怨。“不难啊!很简单啊!”雪玲说道。“雪玲,为什么你的成绩那么好,告诉我方法吧!”我用祈求地眼神望着雪玲。“其实学习很简单的,上课要听讲,积极回答问题。你上课都是坐在那什么也不说的,自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想认真听的时候,觉得好难啊!我就没有仔细听了。”我说。“其实学习根本就不难,不要看起来难,其实学习起来很容易的,你课前预习一下,这样老师讲课的时候你就会很容易理解的。”雪玲不紧不慢地说。“好,那我试一试。”说着我拿出数学书看起来,预习下一课的内容。

  “铃铃铃”上课时间到了,数学老师走进来就讲课。上课的期间我发现其实学习也不怎么难嘛!老师提问问题,我总是抢答,即使说错了我也不会脸红什么的,我会仔细听我的答案为什么不对,错哪里了。这一节课同学们都对我有了新的认识。豪不存在感的人现在变得勇敢了。是的,每次上课我都会听老师讲课,从来不会回答任何问题。老师也对我有了大大的改观。下课后还问我“为什么会变得那么积极了?以前你不是这样的。”我回答“其实学习也是一种快乐,我发现很容易唉!老师,我有不懂的题一定会去找你噢!”“好啊!我这个人最喜欢学生问我问题了,随时欢迎你噢!”老师回答。我做练习册的时候发现好容易啊!要是以为想半天都想不出一个答案来,现在,想想就会了。我拿起笔认真地写着练习册,写完还检查了一遍。

  历史课,要知道历史也是很难的.,我提前预习了,前面没学好的知识都补起来了,这样,后面的就不会听不懂了。上课期间,认真做比较,积极回答问题,即使回答错了,正确的答案我一定会铭记于心。这一节课很轻松,时间过得很快,不知不觉就下课了,唉!时间怎么过得那么快呀?我还想学习呢!

  学习是一种快乐,只要你认真去学,就能感受到学习中的快乐。

学习快乐作文 篇6

  学习是一种不耻下问的态度,像清晨的开始,朝霞在天边慢慢晕染;运动,是一年挥洒汗水的过程,像一天的奔跑,我们在从中领悟、享受健康;快乐,是一个甘甜可口的果实,像所有努力的成果,它让我们在青春的旅途中欢笑,流泪!

  “我们乐于学习”

  古人说得好“知之者不如好之者,好之者不如好乐之者。”我们要乐于学习,勇于思考。

  记得有一次,那次让我记得很深:上课时间到了,老师宣布了一件令我紧张的事:全班选八个人参加奥数比赛。一听到奥数比赛,我吓得毛骨悚然,全身发抖,但做为“好学生”从未接触过奥数的我,还是鼓起勇气去“出征”了!比赛当天,我紧张得不得了,汗水直从脸颊淌过——大脑一片空白。接到试卷,我傻了眼,真是一个也不会呀,四十分钟哪够啊。只见同学们都聚精会神地写着。而我绞尽脑汁也写不出来。就到最后几分钟,我转念一想,不能这样。所以我开始“发疯”似的,狂思考……终于在琳琅满目的算式中找到了几个我认为正确的'答案,写了上去。考完了,我如释重负,对自己乐于学习,勇于思考感到十分快乐、自豪,顿时觉得自己“加速”了不少。比赛结果出来了,我得了——第二名。

  “青春也要运动——挥洒汗水”。

  “生命在于运动”这句话全释了我对生命的理解!我认为青春有强健的体魄很重要。既然青春有动力,为何不让汗水挥洒呢?我如今也十分重视运动。

  每天清晨,鸟儿在路旁的柳树上啼叫,天空上万里无云,阳光明媚。我迎着晨光,听着鸟语,吸着新鲜的空气,骑着自行车在马路上、木板桥上骑着。来到东江湖,骑过吊桥,看着美丽的景色,清澈见底的东江湖,随水荡漾的水草,郁郁葱葱的花草,让我感受到了生命的美好与运动的快乐。感到一切是如此的绿色,如此的自然。我每天也会跑跑步。风在脚下穿梭,梦想和健康似乎在加速。汗水在脸颊流下,青春似乎就是这样的。湿透的衣服,让我觉得脚步越来越轻盈,头脑越来越清醒,心情也越来越快乐!我觉得少年就应该这样,激情与健康,思想与运动。青春本应如此,汗水与努力,挥洒与拼搏,这者是我们的标志。我们该沐浴着阳光,努力地奔跑,健康的生活,快乐的学习!

  “快乐其实很简单”

  快乐其实很简单。一次奔跑、一次比赛、一次赞扬,一次助人为乐,快乐其实很简单,超越自我是成功的快乐,一次奔跑是运动的快乐,一次助人为乐是正义的快乐,一次赞扬是成就的快乐……快乐其实很简单。平平淡淡,真真实实就是最简单的快乐!

  我们正当青春年华,让我们沐浴着阳光,努力地奔跑,健康的生活,快乐地学习!

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学习快乐作文6篇(热门)

学习快乐作文 篇1

  当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。

  不知不觉地,我长大了,走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

  曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

  我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。

  在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。

  倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。

  想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的',但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

  我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

  学习,使我更加快乐!

学习快乐作文 篇2

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  “帘外雨潺潺,春意阑珊。”伴着雨姑娘有节奏的舞步,我安然入睡了。不知过了多久,我才醒过来。爸爸妈妈早就下田干活去了。我拎着水壶走在乡间的小路上。雨后初睛,山坡上冉冉升起了一轮红日;在空气中还夹杂着泥土与花儿的清香;小草也探出了脑袋,那样娇小可爱。不知不觉中来到了他们干活的.地方,一看,他们正弯着腰插秧。好奇心和年幼无知使我心血来潮,“扑通”一声,我跳入田中,抱起一捆秧苗,兴致勃勃大把大把地插起秧来。妈妈看见后,走了过来笑道:“瞧瞧,按照你这样插法,那我们全家不都要吃空山啦!”我挠挠脑袋,皱皱眉头:“为什么呀?”妈妈摸摸我的脑袋:“这秧苗像你一样会长大的,它也需要生长空间呀!”说着,就拔掉了我插的秧苗,分成一小棵一小棵地插,我也照葫芦画瓢插起秧来,终于一亩田的秧插完了,我站在田边,欢呼雀跃:“哦!哦!我会插秧喽!”

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”真是一场及时雨,吹走了夏日的沉闷。我和表姐正在河边学游泳,雨突如其来,让我们不知所措。我们都愿意在雨中游泳,这是多么有趣啊!姐姐教我学会了游泳,我兴奋不已,拍击水面,大声叫道:“啊!我学会游泳啦!”

  “空山新雨后,天气晚来秋。”好美的景色啊!舅舅家后有一片山林,山青水秀,真是人间仙境。我和舅舅划着小船穿行在莲叶间捕鱼。起初,我胆怯地不敢撒网,那种好像倾倒在水中的感觉至今难忘。在舅舅的鼓动下,我撒下鱼网,尽管收获到的鱼仅有几条,但我还是自信地笑了:“啊!我战胜了自己,我可以捕鱼喽!”

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白天虽然寒冷,却不及夜晚,窗外白茫茫的一片,雪依然在漫舞。我摸摸鼻尖,凉的似铁。“怎么写呢?”我冥思苦想,草稿纸已叠成厚厚一层,熬到深夜,雪花变小了,粉末似的纷纷洒落。我整理好思绪,翻阅资料,终于,雪停了,我的那道难题解出来了,伸出胜利的手指,“耶!”我在作业本上画上了圆满的句号。

  “古人学问无遗力,少壮功夫老始成。”年轻就是生命的本钱。“锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

学习快乐作文 篇3

  总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时,捧起一本书,静静徜洋在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也怡然而自得

  一日隐约之中,见汩罗江上屹立着一个人,怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志,滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀,一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭无为的无奈也许只有投身于汩罗江水,才不会受到世俗的玷污,刹那间,我品到了汩罗江的丝丝苦楚,感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤,可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中,永不停息

  翻开另一页——一位老人款款而来,他只是一个平凡的老人,‘敏而好学,不耻下问’是他一生的.写照,他不曾写下万卷诗书,一部《论语》是他一生的浓缩,他没有做下惊天事迹,只是宣扬着儒家思想,战乱纷飞的年代,是他将“仁”的种子四处传播,民不聊生的年代,他用儒家哲理给人以启迪,四海因他而统一,九州因他而安定“天不生仲尼,万古长如夜”

  视线被一缕灯光吸引过去,油灯之下,他仍奋笔疾书,重病之时,他仍呕心沥血,为了一个梦,他不惜废寝忘食,为了一个梦,他不惧贫困清苦,一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨,一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血“满约荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”

  沉浸在书香之中,与书无声地交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼古人云:书中自有黄金屋读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势,你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理,你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……

学习快乐作文 篇4

  曾经有一段时间,让我觉得学习很无聊,压力很重。倒不是因为作业多,而是我自己不服输的脾气在作怪。我怕比不过别人,怕辜负老师、家长的期望,感觉自己像只负重的蜗牛在艰难地爬行。

  直到一次偶然的机会,让我彻底改变了我的想法。有一次,我们正在上课,老师给我们讲了一些名人的故事,鼓励我们要向他们学习,长大成为一个有用之人。听了故事,我好羡慕他们,羡慕他们名扬四海,羡慕他们能受人崇拜。更让我吃惊的是,他们并没有像我一样学得很苦,很累,他们善于寻找窍门,总结方法,调整心态,所以他们学得轻松,学得扎实。顿时,我想到了自己:我为什么不向他们学习呢?我何不也去试试?

  以后,不论什么课,我都饶有兴趣地听着,感受着,品味着。我喜欢听老师甜蜜而又生动的话语,喜欢看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜欢做一道又一道富有挑战性的.趣题。我真正地感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习乐趣。同时,我也成功采摘了丰收的果子:镇奥数竞赛二等奖,镇语文竞赛二等奖,期末光荣地被评为创三好学生!

  学习着,快乐着,真好!

学习快乐作文 篇5

  “啊啊啊!学习好难啊!刚才上生物课我一个都没听懂。”下课后我就在抱怨。“不难啊!很简单啊!”雪玲说道。“雪玲,为什么你的成绩那么好,告诉我方法吧!”我用祈求地眼神望着雪玲。“其实学习很简单的,上课要听讲,积极回答问题。你上课都是坐在那什么也不说的,自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想认真听的时候,觉得好难啊!我就没有仔细听了。”我说。“其实学习根本就不难,不要看起来难,其实学习起来很容易的,你课前预习一下,这样老师讲课的时候你就会很容易理解的。”雪玲不紧不慢地说。“好,那我试一试。”说着我拿出数学书看起来,预习下一课的内容。

  “铃铃铃”上课时间到了,数学老师走进来就讲课。上课的期间我发现其实学习也不怎么难嘛!老师提问问题,我总是抢答,即使说错了我也不会脸红什么的,我会仔细听我的答案为什么不对,错哪里了。这一节课同学们都对我有了新的认识。豪不存在感的人现在变得勇敢了。是的,每次上课我都会听老师讲课,从来不会回答任何问题。老师也对我有了大大的改观。下课后还问我“为什么会变得那么积极了?以前你不是这样的。”我回答“其实学习也是一种快乐,我发现很容易唉!老师,我有不懂的题一定会去找你噢!”“好啊!我这个人最喜欢学生问我问题了,随时欢迎你噢!”老师回答。我做练习册的时候发现好容易啊!要是以为想半天都想不出一个答案来,现在,想想就会了。我拿起笔认真地写着练习册,写完还检查了一遍。

  历史课,要知道历史也是很难的.,我提前预习了,前面没学好的知识都补起来了,这样,后面的就不会听不懂了。上课期间,认真做比较,积极回答问题,即使回答错了,正确的答案我一定会铭记于心。这一节课很轻松,时间过得很快,不知不觉就下课了,唉!时间怎么过得那么快呀?我还想学习呢!

  学习是一种快乐,只要你认真去学,就能感受到学习中的快乐。

学习快乐作文 篇6

  学习是一种不耻下问的态度,像清晨的开始,朝霞在天边慢慢晕染;运动,是一年挥洒汗水的过程,像一天的奔跑,我们在从中领悟、享受健康;快乐,是一个甘甜可口的果实,像所有努力的成果,它让我们在青春的旅途中欢笑,流泪!

  “我们乐于学习”

  古人说得好“知之者不如好之者,好之者不如好乐之者。”我们要乐于学习,勇于思考。

  记得有一次,那次让我记得很深:上课时间到了,老师宣布了一件令我紧张的事:全班选八个人参加奥数比赛。一听到奥数比赛,我吓得毛骨悚然,全身发抖,但做为“好学生”从未接触过奥数的我,还是鼓起勇气去“出征”了!比赛当天,我紧张得不得了,汗水直从脸颊淌过——大脑一片空白。接到试卷,我傻了眼,真是一个也不会呀,四十分钟哪够啊。只见同学们都聚精会神地写着。而我绞尽脑汁也写不出来。就到最后几分钟,我转念一想,不能这样。所以我开始“发疯”似的,狂思考……终于在琳琅满目的算式中找到了几个我认为正确的'答案,写了上去。考完了,我如释重负,对自己乐于学习,勇于思考感到十分快乐、自豪,顿时觉得自己“加速”了不少。比赛结果出来了,我得了——第二名。

  “青春也要运动——挥洒汗水”。

  “生命在于运动”这句话全释了我对生命的理解!我认为青春有强健的体魄很重要。既然青春有动力,为何不让汗水挥洒呢?我如今也十分重视运动。

  每天清晨,鸟儿在路旁的柳树上啼叫,天空上万里无云,阳光明媚。我迎着晨光,听着鸟语,吸着新鲜的空气,骑着自行车在马路上、木板桥上骑着。来到东江湖,骑过吊桥,看着美丽的景色,清澈见底的东江湖,随水荡漾的水草,郁郁葱葱的花草,让我感受到了生命的美好与运动的快乐。感到一切是如此的绿色,如此的自然。我每天也会跑跑步。风在脚下穿梭,梦想和健康似乎在加速。汗水在脸颊流下,青春似乎就是这样的。湿透的衣服,让我觉得脚步越来越轻盈,头脑越来越清醒,心情也越来越快乐!我觉得少年就应该这样,激情与健康,思想与运动。青春本应如此,汗水与努力,挥洒与拼搏,这者是我们的标志。我们该沐浴着阳光,努力地奔跑,健康的生活,快乐的学习!

  “快乐其实很简单”

  快乐其实很简单。一次奔跑、一次比赛、一次赞扬,一次助人为乐,快乐其实很简单,超越自我是成功的快乐,一次奔跑是运动的快乐,一次助人为乐是正义的快乐,一次赞扬是成就的快乐……快乐其实很简单。平平淡淡,真真实实就是最简单的快乐!

  我们正当青春年华,让我们沐浴着阳光,努力地奔跑,健康的生活,快乐地学习!