在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
漆黑的夜里,一片寂静,只有远处传来几声渺远的鸟鸣。在书房里,一盏明亮的台灯照着书桌,一个人在桌前奋力地做着一道道难题——那个人就是我。我脑子里已没有了别的念头,只有学习,学习,再学习。尽管我已经很疲倦,手也不听使唤了,可我并没有减慢写字的速度,在草稿纸上不停的写写画画。随着一道道难题的解开,我的心情放松了不少,可依旧沉重。此时我才感到全身酸痛,抬头一看,刺目的灯光让我睁不开眼,我也只有闭上眼睛开始思考:
我并不满足于现在,不肯向困难低头。只有学习,才能让我摆脱现在的困境;只有学习,我才能够让良心不受谴责;只有学习,我才能超越他人。一切都只有学习。
尽管我在学校里显得嘻嘻哈哈,满不在乎,可又有谁能真正明白我的`内心呢?每个人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表却装的满不在乎。也许是太强的自尊心,让我变成这样的吧!当学习时,我是有复合情绪的:讨厌与喜爱并存。我喜爱趣题,可当作业变成负担时,我就开始讨厌作业了。
不能论怎样学习时要继续的。而之后的学习旅途,决定于我的态度。我睁开眼,眼前是一片光明。
学习的作文 篇2
我们应该从哪些方面引导学生学习作文的写作方法?
读一本好书,就像与一个高尚的人交朋友。养成读书的习惯,不光能开拓学生的视野,丰富学生的语文积累,增强学生对语言的感受能力,对学好语文有直接的帮助,还能在潜移默化中陶冶学生的情操,培养和提升学生的审美能力和规范正确地运用语言文字的能力。因此,在语文教学中引导学生读书显得尤为重要。 怎样引导学生读书呢?我认为可以从以下几点入手:
一、激发学生的阅读兴趣。兴趣是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。想要学生爱上读书,老师自己先要喜欢读书,把自己在阅读某一篇美文或某一部经典时感受到的妙处用生动优美的语言告诉学生,引导他们利用课余时间去自读作品,把读书当成一次眼睛的旅行、心灵的散步,用自己的眼睛与智慧去拥抱经典,用心感受徜徉于书海的快乐与幸福。
二、培养良好的阅读习惯。教师自己要养成经常阅读、不动笔墨不读书的习惯,进而引导我们的学生养成经常阅读、读写结合的习惯。让我们的'孩子们有计划的、有准备的读书,最好能把书看成一位知己,“几**不见,如隔三秋”,让读书成为一种生活习惯,成为一种时尚。
三、与好书为友,提升学生的读书品味。现在的图书市场可谓鱼龙混杂,有高雅经典之作,也有低级庸俗之作。作为教师,我们有责任引导学生学会选择品位高的好书,与好书为友,如入芝兰之室,久而久之地涵咏,腹有诗书气自华。
四、学会读书的方法,学会怎样读书。可以让孩子们根据需要或粗略地浏览,知其大意和梗概;或抓住一点咀嚼涵咏,反复推敲其炼字的妙处;或边读边做旁批,及时记录自己的感受;或全文读完后任选某个自己感兴趣的方面写写鉴赏点评;后摘抄精美语句制成读书卡片,或选择精彩片段乃至全文神情并茂地熟读成诵……
五、在扎实有序的训练中培养学生的读书能力。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。无论在课堂上,还是在生活中,我们都应该加强读书方法的指导和扎实有序的阅读训练,在潜移默化中培养学生的读书能力。当阅读成为一种必不可少的生活习惯,我们的孩子就会在读书中尽享遨游书海的快乐和幸福。语文学习也将变得生动鲜活,充满诗意。
学习的作文 篇3
这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。
说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的`阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。
说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。
说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?
静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。
我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。
学习的作文 篇4
在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:
1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅。
2要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。
3作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。
4在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。
5还要做好预习工作。在预习时,要认真的'朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。
其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。
学习的作文 篇5
我喜欢语文这门学科,别人说我语文学得好,其实,也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为:只有学好语文,才能充分进行交际只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意,物理能理清思路,英语能组织句子……总之,语文是基础之基础,是重中之重。
学好语文,我主要做到了以下三点:
学习的作文 篇6
新的学期开始了!我成了六年级的学生了!我非常地高兴。那么,高兴之余,我要好好计划这个学期。接下来就是我的学期计划。
首先,我要完成每一天的作业。作业保质保量,字体工整,页面整洁。其次,我在有时间的时候会看《今日说法》、《百家讲坛》和《新闻联播》。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师提出的.问题,好好学习,天天向上。
我还要在课余时间写日记,在周末时写作文,管理好自己的博客。我的博客已经开通三四年了,可不能在六年级的时候被打断。
六年级是小学中最后的一年,所以很重要。我一定要把握住这一年的好机会,好好学习,争取明年考上一个好的初中!
学习的作文 篇7
风吹落了桌上的一摞学习资料。无奈的叹口气,我顺手拿过一本数学参考书,想找点题做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分无聊的数字,我的头又大了起来。于是,我又把它扔到了一边。
倚着被子躺在床上,听着里屋父母和来串门邻居的笑声、说话声,我感到十分的烦躁。好想去一个清静的地方。想拿出一本校刊来缓解我烦躁的心情,无奈,我想起我还有一些作业没做完,于是,我又拿起了笔,可是,心里却很乱,写不了几个字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一会儿再做吧。
走到窗前,看外面漆黑的夜。抬头望向天空,很多颗星星挂在天上。再往东边看,是一团清冷的光辉,那是月亮的。月亮还没有升高,被东边的墙挡住了,只显出了这凄冷的光。看着这夜,脑海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小学时。
在我上小学时,成绩还算是不错的。那时候的我,根本不知道什么是压力。可现在我的成绩一落千丈。特别是数学,每次考完事后,我都不敢看那少的可怜的'分数,更不敢看数学老师那严厉的目光。唉!我也不想这样。是因为自己不努力,还是因为老师的讲课方式我不能适应或是别的原因?难道我就应该这样堕落下去吗?……
月亮渐渐的升高了。我爬到床上,关灯睡觉。月光洒了进来,给地面和屋内一切事物渡了一层柔柔的光。伴着这光,我进入了梦乡,但愿明天的我,会是一个好的心情……
学习的作文 篇8
人的时间就那么短短的几十年。在这短暂的时间里,有人庸庸碌碌,无所作为;而有人却兢兢业业,为创造自己光辉灿烂的明天努力奋斗。
“人的生命是有限的。”只有看你在儿时,肯不肯去勤奋学习。如果不勤奋学习的话,那么既庸庸碌碌,又会遭受到漫长的痛苦。只有勤奋学习,才没有太多的痛苦,即使有痛苦,也只是在成才道路上的一段“小插曲”,以后的路就会是很平坦的,没有任何痛苦。
人的学习不是没有价值的。正所谓:人不学不成器,玉不雕不成品,子不学非所谊,老不学和所谊。人活着就要学习,不学习就没有存在的'意义。而学习贵在珍惜时间,时光老人实际上给我们成才的时间只不过在十几年左右。如果“少壮不努力”,那你就只能“老大图伤悲”了。只有在“少壮”的时候努力学习,追求梦想,老来才不会“图伤悲”。
只有在儿时,正确树立人生观和价值观,才能更好地学习。成为学习的“主人”,这样才能“肩挑泰山走过九十九条沟”。才能早日担起建设祖国、建设家乡的重任。
“少年是学习的黄金季节”。这句话一点儿也没错。要想人生存的有价值,就得在这大好时光中,抓紧时间学习。
生命是多么的可贵啊!请珍惜生命,在这时间里好好珍惜时间,努力学习。
“生命诚可贵,学习价更高。”要想自己做得问心无愧,就要在儿时的时间里勤奋学习,顽强拼搏。
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