学习作文400字

时间:2025-01-09 18:03:56 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学习作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文400字8篇(优选)

学习作文400字 篇1

  不知道为什么我总对一些稀奇古怪的东西感兴趣,并且还喜欢将它们收藏起来。我最感兴趣的要数冰箱贴了。每次我看到有卖冰箱贴的地方便会看很久。如果妈妈不叫我的话我是不会想要离开的。

  那一天我写完了我自己要写的作业,就准备玩一会儿。我坐在客厅里随意拿起一本书翻了起来。我无意间翻到了专门教你简易制作的版块。我因为无限的好奇而认真看了起来。接着我翻到了关于做冰箱贴的内容。

  我仔细阅读了起来,特意去问楼下当美术老师的阿姨要来了软陶泥。趁着双休日有空我开起做我的.冰箱贴了。首先我想好了我自己脑子里想要做的东西,先把软陶泥揉软,然后捏出来我想要的东西,先做了一个彩色荷包蛋,一串葡萄,用做饼干的模子压出了一个猪来,在上面点了一个眼睛,还有一个帽子。

  东西全部做好后我拿来了烤箱把这些软陶泥做的东西放到里面按照书上说的温度烤了10分钟,然后等温度冷下来后拿出来,最后一步就是把磁铁用502胶水和这些东西粘在一块儿,我的作品大功告成了。

  我把我的东西拿给妈妈看,妈妈反复看了后用疑惑的眼神看着我说:“真的是你做的吗?”我点点头。

  我拿来了书给妈妈看,告诉妈妈这本书是我的“老师”,妈妈竖起大姆指说:“孩子,你真了不起!”

学习作文400字 篇2

  说起学习,当学生的谁不想倒苦水呀!不过,最鸲倒霉的还要数我了。尤其是刚刚开学时,我不爱完成作业。别说我了,就连爸爸妈妈都奔东跑西地为我找家教。好不容易找个家教,我可惨了,就连放学那点儿自由时间都没有了。整天被关在学习的监牢里被家教看着,玩命的写作业。说起来我可真够自作自受的。好好的,每天完成作业多好!既不用写检查,又不用挨板子。不过,我这回是真倒霉,比人家三毛还可怜呢!三毛虽说无家可归,但他每天都很快乐。可我呢,每天似乎都在学习的牢笼里关着,爸爸不是给我找卷子做,就是给我找作文写。原来,他只要求我做一个合格公民,但从爸爸出院后,和我考了那二张95以上的.卷子后,他竞要求我在班里前十五名!对比一下我是个差生,爸爸让我一下到十五名,相差实在太悬殊了!就算绕着地地球300圈都算太近!“爸爸,我知道您希望我学习好一些,我可以理解,但是,前十五名这个词用在我身上,实在太难了!就连班中学习最差的孙鑫奇的家长都没有这么严格要求自己的孩子。这是出于我对您---爸爸的意见,也是我内心的真实感受。

学习作文400字 篇3

  自从我上学以来,我有过许许多多的同桌,他们犹如过眼云烟,在他们之中,最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪

  虽然她长的一般,但她却有一颗金子般的心。

  记得有一次,刚到校,刚想写早自习作业,却发现眼镜找不到了,没有眼镜,我是看不到黑板的,于是我把书包翻了个底朝上,也没找着眼镜盒,急的我像热锅上的蚂蚁。心想,这下可惨了,没有眼镜,就看不到黑板,看不到黑板,就写不完早自习作业,写不完早自习作业,老师会批评我的。

  “看你那抓耳挠腮的样,怎么了?”我的.同桌王雪问。

  “我的眼镜找不到了,没有眼镜,我看不着黑板,早自习作业怎么办啊?老师会批评我的。惨了,惨了……”我焦急地说。

  “嗨,我还以为什么大不了的事呢。看我的不就得了。”

  “那……那……”

  “那什么那,就要上课了,老师还要检查呢,在不写就写不完了。”

  “那我就不客气了。”

  于是,我们一起把早自习作业写完了。

  像这样的事情还有很多很多,我就不一一列举了。

  她这乐于助人的精神,难道不值得我们学习吗?

学习作文400字 篇4

  现在开始学习第三单元了,上午赵老师提议几个人组一小队来了解学习汉字!于是,我和刘芷君、李泯萱、邬晨西组成了一个小队研究汉字,打算以举办趣味汉字交流会来呈现我们的活动成果。

  我是组长,分配了一下任务,我研究谐音,李泯萱研究对联,刘芷君研究汉字的.变化,邬晨西研究字谜……刘芷君用平板把我们四人建了群,群名就叫“汉字向我们招手”。

  昨天下午,我们四个人开了个视频会,邬晨西因为写作业未参加。李泯萱首先把她搜集的对联资料发到了群里面。我和刘芷君一看,瞬间就眯起了眼。我对李泯萱讲道:“李泯萱,你搜集的资料看不清,我认为你没有整理总结提取。我这有两幅既带有谐音又有趣的对联!”

  “啥啥?是什么对联呀!”

  “听好,第一幅对联。上联是:二三四五,下联是:六七八九,横批是:缺一(衣)少十(食)”

  “那第二幅是什么呢?”

  “上联是:蝴蝶花间向日,下联是:更有蜂(风)来!”

  我又给刘芷君和李泯萱看了看我画的两幅思维导图,对她们说:“你们先看看,我画的思维导图里有好多好多关于谐音的知识,不过我要把它总结一下,过几天把它带来,我们一起再讨论讨论!”

  刘芷君和李泯萱很赞成。后来刘芷君把她总结的汉字变化给我们看了下,我也赞同,并给她们提了一点修改建议,然后就愉快地散会了。

  希望下次邬晨西会参加这个视频会,和我们一起总结。

学习作文400字 篇5

  清早,潘强同学正在做着美梦。突然,屋外一阵隆隆的巨响把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,发现天空中下起了倾盆大雨。呀,糟了!学校门口一定会有许多积水的。每次下雨,小同学在门口发愁,这回也会如此。想到这,潘强利索地穿好衣服,抄起书包,打着伞就准备向屋外跑。潘强的妈妈看见了,大声喊道:“强强,你好没有吃早饭呢!”“妈,我不吃饭了。有急事。”说着,潘强跑出了家门。

  潘强同学远远望见学校门口站着十多个小同学。他三步并作两步来到学校门口,看见小同学的脸上各个愁眉苦脸。潘强想了想,有办法了。他放下手中的雨伞,迈开大步向学校西边的'砖垛走去。

  来到砖垛旁,潘强同学一次搬四块红砖,一次,二次,三次……他干得是那样起劲。渐渐地,学校门口出现了一条歪歪扭扭砖摆的小路。那些小同学的脸上乐开了花。一个小同学刚刚迈上一只脚,又缩了回来。潘强同学看出了他们的心思,说:“不要怕!我扶你们过去。”潘强同学一手扶着小同学的胳膊,另一只手给小同学打着雨伞,一步一步地在小路上通过。一个,两个,三个……学校门口的那一边的同学渐渐地多起来。此时,潘强的心里比吃了蜜还甜。

  太阳公公静静地看着学校门口的同学们来来往往。几天过去了,学校门口的积水干了,潘强同学又把砖一块一块的搬回了原处。

  大家评一评,像潘强这样的同学不值得我学习吗?

学习作文400字 篇6

  “雷锋出差上千里,好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪,也有许多“活雷锋”。

  一天, 我放学坐公交车回家,上了一辆人很多的“122”路公交车。

  “122”路公交车的人真多,密不透风的。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。

  车上的座位都被占得满满的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一处空地方也没有了。

  在“122”路公交车停靠在下一个站点时,一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步,仿佛下一步就迈不出去了。

  公交车上的`座位都被年轻人坐去了,他们看见老人走过来,连看都不看一眼,低头玩着手机。

  我看见这没有人性的一幕,仿佛整个人都掉入了冰窟,现在的人都是这样吗?突然,一个身影站了起来对老人说:“老大爷,您坐吧”。老人摇了摇头,说:“还是你坐着吧,我习惯站着”。那个年轻男子笑了笑,又说:“老大爷,我马上就要下车了”。那位老大爷听了,这才坐下来。

  我观察,汽车一连过了四站,那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道:“小伙子,你不是要下车么,怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头,说:“老大爷,我这不就要下车了吗”。说完,男子随着人群一起下了车。

  看到这一幕,心里似乎有一股暖流涌进,那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来,这个世界上不光有心坚如铁的人,还有这样的“活雷锋”。想到这里,我陷入了沉思之中。

学习作文400字 篇7

  现在的生活,除了学习还有想家。除了学习时间,吃饭的时候想到的是妈妈的味道;睡觉的时候想到的是家里有大又软的床;玩耍的时候想到的是家里调皮却又听自己使唤的弟弟妹妹;难过的时候想到的是妈妈亲切的叮嘱与鼓励。

  《19:35的想念》中,作者的.丈夫劝她说道:“女儿迟早要长大的,她不是咱们的附属品,迟早要自己去飞的,而且趁这个机会正好锻炼锻炼她,这也是为她好嘛。”这令我想到高中生活的第一个周末回到家里,妈妈满怀笑意,对我说:“去学校那天,一下车头也不回的就走了,挺潇洒的嘛,没想到你的适应能力挺强的。”她的笑容也许是开心,也许是欣慰,而我却五味陈杂。她不知道的是,其实我并不坚强,适应能力也不强,只不过我必须坚强,必须努力的适应。其实当我转身那一刻,眼里容得下这诺大 的校园,却容不下区区几颗泪珠。

  爱不是依赖,而是学着偶尔屏蔽,爱不只是表达在口头语言上,更多的是行为。爱是看到妈妈为我的成长而感到开心,爱是为妈妈的日常关心而开心感动。

  于我而言,想家是一件幸福又烦恼的事。幸福的是,我知道家里会有人做满一大桌我爱吃的等我回家;烦恼的是,有时候情绪过于泛滥,止不住的想念。

  以后的生活,除了学习还有想家。学习屏蔽想家,想家驱除学习的烦恼。

学习作文400字 篇8

  在我的成长中有许许多多的故事。但是唯有一次故事让我很难忘。

  随着老师喊道:把桌面收拾干净,准备考试!我想:我已经把所有的错题都给看过啦。这一次考试一定可以拿满分。当老师把试卷发下来的时候,我一看:哇塞,果然很简单!我的笔开始马不停蹄地写了起来。

  当我做到第三道应用题的时候,我几乎把所有学过的方法都用在这道题上,可是我还是不会。我只好怀着遗憾之情做第四道题。这道题刚做到一半,我又想到第三道题的答案了。我又把第三道题做完,可是再回到第四道题的'时候,我的思路全忘得一干二净。我只好从新想思路。过了五分钟才想到了答案。我又把最后几道题给做完了,交上卷子。

  过了两天试卷发下来了,我只考了93分。我看看错了哪里,就是错的我那半途而废的第四道题。我就责怪自己为什么当时要半途而废呢?为什么不把第四道题做完了再做第三道题呢?

  最终我悟出了一个道理:做任何事都要有头有尾,不能半途而废。否则你就会得到应有的惩罚。

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