学习作文

时间:2025-01-08 11:15:02 学习 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  我曾因为作业多而发愁,跟不上老师的节奏而郁闷,但是,我找到了那时逃离那个苦海的方法,我遇到了她——海伦·凯勒。从此,我的内心深处翻找出了一个信念,一个坚定的信念:学习改变命运。我要通过学习,改变我的命运,向海伦·凯勒看齐。

  海伦·凯勒是不幸的,她在幼年时高烧数日,昏迷不醒,当她苏醒过来,却失去了听觉和视觉,连那张灵巧的小嘴也不会说话了。但她并没有向命运屈服,她对自己看不到、听不见但能感觉到的世界充满了好奇,并决心通过学习来改变命运。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但她不放弃,在老师的引导下,她敞开心扉感知世界,一步步地从地狱走向天堂。不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想象,她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,她不得不反复练习,有时为了发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力交瘁,一个坚强的人为此流下绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦练习。海伦·凯勒是幸运的,她付出的.努力终于得到了回报,她终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜的拥抱了她,她也幸福地笑了。通过多年艰苦不懈的努力学习,海伦还掌握了多种文字,并顺利的从哈佛大学毕业,成为了优秀的学者和作家。

  正是她的这种坚持不懈和与命运做斗争的精神深深打动了我,才使我对命运的不理解化为薄雾。谢谢你,激励我的海伦·凯勒。我要好好学习,为自己的梦想努力,去铺平那坎坷不平的命运之路!

学习作文 篇2

  人们总是在寻找和追求自己没有的东西,往往忽略了已经拥有和得到的东西。

  热情和毅力是我们取得成功的重要因素,面对困境我们要怀着满腔的热血,采取积极的应对策略,努力走出困境,实现自我超越,不断走向成功。

  首先我们要保持学习热情,学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感,它是推动学习的一种重要的动力,直白的说就是我们对哪门功课的学习热情高,学习动力足就会取得很好的成绩。

  学习还需要毅力。

  曾经苏格拉底给一群年轻人上课,他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作,每个人把手臂尽量往前伸,然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范,然后又说“就这样,从今天开始每人每天做300下,大家都可以做到吗?”大家认为这是举手之劳,有什么做不到的呢?太简单了。

  一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下,有哪些人做到了?90%的人骄傲地举起了手,还带着胜利者的欢呼。又过了一个月,苏格拉底又问同样的问题,举手的人只剩下80%,一年后当苏格拉底再问时有的人几乎忘了这件事,有的人默默地低下了头,此时,有一个人举起了手,这个人后来取得了巨大的成功,成为古希腊又一位著名的哲学家,他就是柏拉图。

  什么是学习毅力呢?学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的,自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志,具备坚强学习毅力的`人,在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的行动,培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣,坚定自己能取得好成绩的信心,明确自己的学习目标和计划,在学习中积极行动,从基本和简单的内容做起,积极调整学习中产生的各种消极心理,在学习过程中和同学互相鼓励,互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。

  1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情,促使我们自觉调整学习行为,提高我们的学习成绩;

  2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待,相信自己一定会获得成功,兴趣就会被调动起来;

  3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后,就会努力克服面临的困难,去实现目标,当目标实现后,我们又会提起新的求知欲,如此循环往复,引导我们不断地制定新目标,实现新目标,最终实现自己的理想;

  4、可以利用各种工具书如词典字典等,要学会自己的记忆方法,早晨背诵一遍,中午复习一遍,晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍,第二天早晨起来时再复习一遍。

  对于数学学习,我们需要多练,熟悉题型。

  对于语文学习,我们要注意字音字形,词语积累与运用,标点符号的使用,病句类型修改,句式变换,修辞手法特点及运用,语言表达及口语交际,综合性学习文学常识名句集锦,现代文阅读,古诗词赏析,文言文阅读。

  对于英语学习我们要多牢记单词,注意语法。

  希望各位主动学习,积极体验,科学实践,善于反思,大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题,祝你们在学校获得好成绩。

学习作文 篇3

  “三百六十行,行行出状元。”今天我要给你介绍我们班的一位学习达人——尚雨。

  一提起尚雨,我就会想起尚雨在教室里读书的模样,她是那么专心,那么认真。有一次,下课了,我们像小鸟飞出了笼子似的,一窝蜂地跑出了教室。这时,我走到尚雨面前,发现尚雨正全神贯注地预习四年级的习题,我推了一下尚雨说:“这么难的题,你还是不要做了,和我们一起去玩吧!”尚雨摇了摇头,坚定地说:“就是因为这道题非常难,所以我才要将它解出来,一定要有战胜困难的决心,请你不要在这儿打扰我!”说着便又埋下了头,沉浸在知识的'海洋中。于是我只好闷闷不乐地走了出去,和其他同学一起玩。“叮铃铃”上课了,我们像风一样地跑进了教室,我发现尚雨还在那里津津有味地解着题。老师来了,看见尚雨还在那里埋头思索,欣慰地点了点头,便和颜悦色地说:“尚雨,上课了,把书放下去。”听了老师的话后,尚雨只好恋恋不舍地放下了书。然后老师出了一道非常难的题,全班鸦雀无声,面面相覷,没人举手,可是这个时候,只有一个人的手高高地举了起来,那个人就是尚雨,她站起来说了三种解题方法,令全班惊叹不已!

  尚雨真不愧是我们班的学习达人,我们要多多向尚雨学习!

学习作文 篇4

  怎样提高学习效率:

  人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以我们复习,必须要注意这个规律。每天我们从学校回来都学了一些新东西,我们可以先复习当天所学的.内容,复习之后再做作业。当天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。如果不及时复习,时间一长就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

  不妨给自己定一些时间限制,连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分分限定时间,例如一小时内完成这份练习,八点前做完那份测试题等等……。

  做作业时,不要听音乐,这样会使你分心,如果你全身心的投入很快的做完作业,那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的音乐。

  不要一个晚上都去复习一个内容,我以前也是,一个晚上都去看英语,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也非常差,后来我安排晚上复习两三门功课,情况比以前好多了。

学习作文 篇5

  20xx年暑假,我们学校再次迎来了一年一度的暑期实践活动。根据就近结队的原则,三(2)中队同一小区的五位同学组成“平安五虎将”假日小队,开展“绿色新风尚、分类我先行”四色行动。本次活动内容精彩纷呈、多种多样,按“红、黄、蓝、绿”四色行动,包括听讲座、制作海报、分发宣传资料、上门走访、问卷调查、传递行动日记、废旧物品小制作等等。

  首先,队员们冒着酷暑走进闻皇庙社区,参加了由杭州市科普讲师团葛许国爷爷主讲的“环保理念与垃圾分类”学习讲座。葛爷爷和蔼地向我们讲述了环保的重要性,回顾了杭州从前的生态环境及当下存在的环境问题。他深情地说:“我们生存的地球只有一个,现在正经历着多种威胁,”重点给我们分析了垃圾分类的重要性、紧迫性,他向我们发出“保护家园、从我做起”的行动倡议。葛爷爷在上面讲得通俗易懂、由浅入深,我们在下面听得聚精会神、频频点头。讲座结束后,当爷爷看到我们制作的宣传海报,知道我们正在进行垃圾分类宣传活动时,连连点头说好,社区领导也由衷地赞赏我们做得很认真,向我们竖起了大拇指。

  通过本次学习,我们深刻体会到垃圾分类关系我们的生活环境,“保护环境人人有责”。人类产生的'垃圾越来越多,过去的填埋方式已经占去了大量的土地资源,而且不利于资源回收利用。目前提倡的垃圾焚烧方式前提是实行垃圾分类,只有做好垃圾分类,才能真正使垃圾变为再度造福人类的资源。

学习作文 篇6

  新华社华盛顿1月30日电美国卡内基梅隆大学开发的人工智能天平与四名顶级德州扑克玩家之间的“人机战争”于当地时间30日在美国匹兹堡结束,人工智能胜出。这是人工智能在各种国际象棋和纸牌游戏中对人类的又一次胜利。我成功地发明了安娜,一个学习的机器人。

  安娜头上有一台3厘米长的蓝色微型传感器电脑,它能迅速接收我不能解决的问题,并立即回答。脸上淡粉色的倒三角形是一个开关,下面有一个透明的玻璃——由纳米技术玻璃制成,非常坚固,背面有一个观察者可以找到丢失的东西。眼镜下面有一个小凸起,那是它的鼻子。鼻子下面有两个小孔,可以吸入病毒、灰尘和二氧化碳来保持新鲜度空气体。它的.脑袋里有一个3毫米的芯片,可以感应到我是否在认真做作业,带我去我想去的地方或者我想做的事情。

  现在我可以不离开家学习了,因为安娜是我的老师。安娜走到我面前,做了一次严肃的演讲。上课时,安娜走到讲台上给我做了一次严肃的演讲。我聚精会神地听。当她看到它时,她笑着说:“是的,我很听话。”所以我把芯片放在脑子里,带我进入海洋世界,书籍的世界,恐龙的世界...所以她不仅让我休息和玩耍,还让我在多彩的世界里学到更多的知识。

  下课了,我想看电视,安娜立刻变成了一台机器人电视。机器人电视扮演着非常重要的角色。它可以播放一些有益于学习的电视节目,如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。但是我不喜欢看,她把我不喜欢的节目变成动画,当我感兴趣的时候,我会津津有味地看。玩了30分钟后,他说:“师父,快休息一下。别看。”

  安娜非常擅长学习机器人,但我相信,只要我充分发挥我的智力,我就能创造出我想象中的各种机器人,我的梦想就能创造出我想象中的各种机器人,我的梦想就会成为现实!

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