学习作文

时间:2025-01-05 18:21:40 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的学习作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  今天,奶奶和妈妈在门口一边晒太阳,一边惬意地做着饺子。看着一只只小巧玲珑的饺子,不禁让我手痒痒。我仔细地观察她们做饺子的一招一式:妈妈手中一颗汤圆大小的面团,转眼变成一个小碗,继而又变成了一只饺子、就那么一捏一揉,一只饺子就做成了,-看上去,好像并不难,我也想来试试。

  我拿起一颗小面团,开始慢慢地搓动,然后沿着外边捏出饺子边。不一会儿,一只饺碗就做成了。可成是成了,那饺碗的样子实在惨不忍睹,碗边就像是被老鼠啃过似的.,凹进凸出很不规则。妈妈看了看我的饺碗,忍不住笑出声来。不过,她还是鼓励我说:“没关系,继续、”于是,我在饺碗里放入馅料,用一双笨拙的手,使劲地把饺碗边向里压,总算把饺碗边严严实实地捏在了一起,一只饺子总算完成了。看看那饺子,躺在那竹篾里,横看竖看,左看右看,怎么看,都像是打了败仗的哀兵,半点神气劲都没有。再瞧瞧其他的,那可是个个如精神饱满的勇士!

  妈妈看着我做出来的饺子,语重心长地说:“看着简单,做起来学问可大着呢!”一边说,一边拿起面团搓了起来:我也学着妈妈的样子,开始搓面团。没过多久,柔软的面团就变成了一个白陀螺,渐渐变成了一只可爱的小碗。妈妈用两只手指,一下一下地捏“白陀螺”的边。我也跟着做起来了,努力学着妈妈的一招一式。“现在就要捏花边了。这是关键的一步,也是最难的一步。”妈妈不忘提醒我。只见妈妈用大拇指,把边压一下,顺着方向过去一点,再压一下……十多下后,就压出了漂亮的花边,一只可爱的饺子总算大功告成。

  想不到,一只小小的饺子竟费了我九牛二虎之力,我的额头都沁出汗来了,我不忘在自己做的饺子上留了一个记号,等煮熟后吃上自己的劳动果实,那味道一定特别爽!

学习作文 篇2

  最近我的拼音听写一直不太好,我也不知道为什么?

  因为我每次都觉得自己写的`是对的,可是本子发下来的时候却却发现错了好多,我心里也很难过,因为妈妈每天早上起来很好早送我上学,姐姐每次送我走的时候都会说:“好好学习,天天向上”可是我已经很认真的了,怎么老是写错呢??

学习作文 篇3

  记得当时我是幼儿园中班的年纪,学校有个珠心算的课程,我很好奇什么是珠心算课,经过老师的介绍,我才了解珠心算课的意义。

  当我上完第一堂的珠心算课,我觉得不如想像中的困难,因为它总是基本的加加减减,感觉好无趣;直到课程的某个程度就觉得愈来愈困难,我还是忍着牙耐心的把它完成。

  直到遇上晋级的考试,我好害怕,因为它有个时间的限定,我怕无法完成,这使我更加紧张。我的老师安慰着我,跟我说:“不要紧张、不要害怕,必定能够完成这次的考试。”听完老师的话,我把烦躁的心给安定下来,继续努力练习。

  我期许已久的比赛终于来临,我秉持老师的教诲,以安定的心情去比赛,终于让我拿到第一个奖杯。

  我经过大大小小的考试和比赛,也拿过许多不同名次的'奖杯,让我乐在其中享受我的成就,虽然过程很辛苦,但是我无怨无悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的奖杯,还有各式不同的奖杯。

学习作文 篇4

  20世纪30年代的时候,英国送奶公司送到订户的门口的牛奶,既不封口也没盖子,因此,麻雀和红襟鸟很容易就喝到了凝固在牛奶上层的奶皮子。后来,牛奶公司为防止鸟儿偷食用锡箔纸把奶瓶口封了起来,没想到20年后,麻雀都学会了用嘴把奶瓶锡箔纸啄开,继续吃美味的奶皮子,而红襟鸟却一直没有学会这种方法,也吃不到这种美味了。

  经过生物学家研究发现,这两种鸟儿生理、没有太大的区别,只是与它们的习性有关,麻雀是群居动物,常常一起行动,当一只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法,就可以教会别的麻雀。而红襟鸟喜欢独居,就算哪只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,别的红襟鸟也无从知晓。

  麻雀的群居交流,正好就是学习知识的良好机会。小鸟从交流中获得了美食,看来交流学习是多么的重要,小动物之间的交流和我们人类之间的交流是息息相通的。在孩子学习成长过程中,坐下来和孩子多交流沟通,能了解孩子内心的想法,是陪伴孩子成长的不可缺少的途径,更能增加和孩子的感情;和老师多交流,能了解孩子在学校的表现,听取老师专业的.指导,对自己教育孩子更有了一定的目标和方法;和家长多交流,则能学习到一些类似的教育孩子的困惑,甚至学习别的家长营养食谱……

  记得一位老师感叹:教师要资格证、工人要上岗证,唯独做父母不需要任何证件。虽然有点调侃,其实也是在提醒我们做父母的努力扮演好自己的角色,不仅要我用心去做好父母,在孩子成长中多学习,多交流,互相学习,取长补短努力做个合格的父母。

  交流的重要还在校讯通上体现着,记得刚开博那会,不知道校讯通空间那么广阔,每天只是固定在自己小小的家里,不懂得交流,也就无从学习了,直到认识了作文连线、原创乐园等圈子,发现了校讯通里别有天地,才领略了校讯通博客的真正魅力。在这里,学习老师家长写作方法和教育法则,分享着家长老师一起交流教育孩子的困惑和心得,欣赏小博友的博文,似乎自己也变成了小学生,每天和大小博友交流,学习,互相鼓励,不仅学习到了知识,还认识了许多的“朋友”,孩子爱上了博客,我自己的业余过得也充实而愉快。

  套用小城老师的话:交流是很赏心悦目的。因为交流是一种学习的机会,也是一种关爱、一种礼仪、一种修养的展示。献上一份热心的交流,其实就是为了我们自己。

学习作文 篇5

  学习,在老师、家长的嘴中,永远是一个高尚、神圣的词汇。

  它是学生存在的原因。

  它也曾铸就了人类千年不朽的辉煌文化。

  它把人类从动物中分离出来,从原始中解脱出来。

  它不仅是人类专有的行为,也是动物获得超越与进化的一把钥匙。

  中华上下五千年,春秋时期孔子,拜入其门下学生以百计数,儒家尊他为师祖先贤,都只为学习到他冰山一角的知识。也正是因为学习,孔子“仁”的思想方能流传至今。

  在数学领域,无论是古希腊的阿基米德,还是中国古代的祖冲之,都在历史上抹下浓重的一笔,也正是因为学习,才使得他们耗尽半生,付出了汗水、时间甚至生命而且得的.真理不至于被滚滚的历史长河淹没。

  作为一个学生,携着敬佩之心,去学习这些知识,也算是我对学习,对这些伟人们最大的尊重了。

  听得老师说,学生学生,为学而生。

  的确,这并没有错。

  但是,身为一个生活在中国,学习在中国的学生,对于这句话,并不怎么抱有好感。

  我心中有一个疑问,我们的学习是为了什么?

  家长说,为了你能考上好高中,然后考上好大学,然后找个好工作,将来生活得开心、幸福。

  老师说,为了你自己,为了你作为一个人的修养与素质。

  还有人说,为了国家的规定。

  这些都没有错,的确,无论是对于我们,还是对于社会,都是有益的。

  但这也只是但从利益方面而言,并没有关心到我们学生的个人感受。

  一天至少有12个小时面对着一大堆花花绿绿的本子,每个礼拜也就那几节体育课,美术课,音乐课可以放松一下,可一但临近了所谓的月考,期中,期末,就都取消了,对于我们来说见怪不怪,也不能抗议,但对于那些外国学生来说,这项举措是令人震惊的。

  这一切都为了什么?

  为了大学毕业那张破纸。

  那张破纸为了什么?

  为了有个好工作,有高收入。

  错!大错特错!

  学习的确能改变一个人的命运,但并不是能提高一个人收入,所以,上大学等于高收入,这句话本来是就是错的。

  根据调查,每年都有150000以上的学生自杀,也就是说,平均每8分钟就有一个生命永远地离开这个世界。在这自杀的学生中,有45.5%的学生是因为学习压力太重。

  又有调查显示,每年毕业的大学生中有四分之一被迫面临失业,这算得上是一个庞大的数字。学习是为了知识的传承,和找到好工作是不搭界的,所以,以学历来评定一个人是否留下工作,这种做法大错特错。在中国大学中,学生既不能学到真正的知识,也不能学到生存的技能,这可真是一个可悲的笑话。

  大学里出来的发明家,只会发明前人发明过的东西。

  大学里出来的作家,只会仿写前辈的作品。

  他们的思想、思维都已经僵得僵尸差不多了。

  这真是一件可悲的事情。

  想想曾经,有多少华人科学家,获得了那举世瞩目的诺贝尔奖,而他们无一例外,都在国外接受过教育。

  看看现在,中国科学家似乎与诺贝尔奖绝缘了。

  令人扼腕叹息。

  中国自古是一个文学大国,唐诗、宋词、元曲、明清小说,直到现在,仍脍炙人口,但这些也都只是存在于古代。中国现在,也只有莫言获得一届诺贝尔文学奖,其他作家呢?

  绝缘了吗?

  可悲。

  我的一个朋友打趣地和我说,大学里,唯一能学到的东西,就是交女朋友。

  这并不是一个冷笑话。

  总之,“学习”这个词汇,在中国已失去了原本带有的美好的,积极的意义,只是学校争名逐利、家长间互相攀比、人们赚钱得权的一种工具罢了。

  我们学生,既使用着这把工具,也被当做工具使用着。

  学习,并不是为了考上好大学,也不是为了有个好工作。

  学习,是我们对知识的敬畏,想要把它们收入囊中的渴求,是我们发自内心的一种自愿的行为,不是强迫,也不是强行灌输。

  学习不等于学习。

学习作文 篇6

  寒假到来了,也就意味着离考试越来越近了。这次的期末成绩,依然很差。

  我不是班级里的顶尖学生,也不是最差的。我总是在中等徘徊,在学习的路上迷茫,不知所措。

  我,今年啊,初三了。学了这么多年,为何我的成绩总是不断下降,没有一落千丈却也起伏不定。我已经很努力了啊,为什么没有回报?

  也许会有很多同学和我有相同的情况。那么,我们究竟该如何学习呢?

  首先呢,我觉得我的成绩始终提不上不是因为我对学习不上心,而是因为被自己的一点点成就所感动了。我总是会在解决了一道难题后而沾沾自喜,我会认为这是我的美德,我应该奖励我自己,于是便放松了学习。如此反思下来,这种思想是不可取的。

  第二,我这种情况属于假努力。确实,我总是在做题时不去思考,搜题抄作业,浑浑噩噩度过一学期,还觉得自己超棒。其实我从未做过这样的事情,但是在做过一次之后便一发不可收拾。最后得到了应有的'惩罚。

  第三,学习时我不能专注,我总是喜欢在不想动笔思考时找东西吃,看看漫画小说。所有的其他东西在那时看来就是最好的东西,而今再看来,那不过是学习路上的毒药罢了。它们在无形中迷惑了我,最终使我“误入歧途”。

  最后,交友真的很重要的。我的朋友几乎都是成绩较好的同学,只有少数几个有些叛逆,即使是在少数,也对我有极大的影响。

  综上所述,学习这个东西,不靠努力是不行的。读书的好处有很多,为了一时之快而影响一生,不值,不值。

  最后关头了,冲刺吧!

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学习作文

学习作文 篇1

  今天,奶奶和妈妈在门口一边晒太阳,一边惬意地做着饺子。看着一只只小巧玲珑的饺子,不禁让我手痒痒。我仔细地观察她们做饺子的一招一式:妈妈手中一颗汤圆大小的面团,转眼变成一个小碗,继而又变成了一只饺子、就那么一捏一揉,一只饺子就做成了,-看上去,好像并不难,我也想来试试。

  我拿起一颗小面团,开始慢慢地搓动,然后沿着外边捏出饺子边。不一会儿,一只饺碗就做成了。可成是成了,那饺碗的样子实在惨不忍睹,碗边就像是被老鼠啃过似的.,凹进凸出很不规则。妈妈看了看我的饺碗,忍不住笑出声来。不过,她还是鼓励我说:“没关系,继续、”于是,我在饺碗里放入馅料,用一双笨拙的手,使劲地把饺碗边向里压,总算把饺碗边严严实实地捏在了一起,一只饺子总算完成了。看看那饺子,躺在那竹篾里,横看竖看,左看右看,怎么看,都像是打了败仗的哀兵,半点神气劲都没有。再瞧瞧其他的,那可是个个如精神饱满的勇士!

  妈妈看着我做出来的饺子,语重心长地说:“看着简单,做起来学问可大着呢!”一边说,一边拿起面团搓了起来:我也学着妈妈的样子,开始搓面团。没过多久,柔软的面团就变成了一个白陀螺,渐渐变成了一只可爱的小碗。妈妈用两只手指,一下一下地捏“白陀螺”的边。我也跟着做起来了,努力学着妈妈的一招一式。“现在就要捏花边了。这是关键的一步,也是最难的一步。”妈妈不忘提醒我。只见妈妈用大拇指,把边压一下,顺着方向过去一点,再压一下……十多下后,就压出了漂亮的花边,一只可爱的饺子总算大功告成。

  想不到,一只小小的饺子竟费了我九牛二虎之力,我的额头都沁出汗来了,我不忘在自己做的饺子上留了一个记号,等煮熟后吃上自己的劳动果实,那味道一定特别爽!

学习作文 篇2

  最近我的拼音听写一直不太好,我也不知道为什么?

  因为我每次都觉得自己写的`是对的,可是本子发下来的时候却却发现错了好多,我心里也很难过,因为妈妈每天早上起来很好早送我上学,姐姐每次送我走的时候都会说:“好好学习,天天向上”可是我已经很认真的了,怎么老是写错呢??

学习作文 篇3

  记得当时我是幼儿园中班的年纪,学校有个珠心算的课程,我很好奇什么是珠心算课,经过老师的介绍,我才了解珠心算课的意义。

  当我上完第一堂的珠心算课,我觉得不如想像中的困难,因为它总是基本的加加减减,感觉好无趣;直到课程的某个程度就觉得愈来愈困难,我还是忍着牙耐心的把它完成。

  直到遇上晋级的考试,我好害怕,因为它有个时间的限定,我怕无法完成,这使我更加紧张。我的老师安慰着我,跟我说:“不要紧张、不要害怕,必定能够完成这次的考试。”听完老师的话,我把烦躁的心给安定下来,继续努力练习。

  我期许已久的比赛终于来临,我秉持老师的教诲,以安定的心情去比赛,终于让我拿到第一个奖杯。

  我经过大大小小的考试和比赛,也拿过许多不同名次的'奖杯,让我乐在其中享受我的成就,虽然过程很辛苦,但是我无怨无悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的奖杯,还有各式不同的奖杯。

学习作文 篇4

  20世纪30年代的时候,英国送奶公司送到订户的门口的牛奶,既不封口也没盖子,因此,麻雀和红襟鸟很容易就喝到了凝固在牛奶上层的奶皮子。后来,牛奶公司为防止鸟儿偷食用锡箔纸把奶瓶口封了起来,没想到20年后,麻雀都学会了用嘴把奶瓶锡箔纸啄开,继续吃美味的奶皮子,而红襟鸟却一直没有学会这种方法,也吃不到这种美味了。

  经过生物学家研究发现,这两种鸟儿生理、没有太大的区别,只是与它们的习性有关,麻雀是群居动物,常常一起行动,当一只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法,就可以教会别的麻雀。而红襟鸟喜欢独居,就算哪只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,别的红襟鸟也无从知晓。

  麻雀的群居交流,正好就是学习知识的良好机会。小鸟从交流中获得了美食,看来交流学习是多么的重要,小动物之间的交流和我们人类之间的交流是息息相通的。在孩子学习成长过程中,坐下来和孩子多交流沟通,能了解孩子内心的想法,是陪伴孩子成长的不可缺少的途径,更能增加和孩子的感情;和老师多交流,能了解孩子在学校的表现,听取老师专业的.指导,对自己教育孩子更有了一定的目标和方法;和家长多交流,则能学习到一些类似的教育孩子的困惑,甚至学习别的家长营养食谱……

  记得一位老师感叹:教师要资格证、工人要上岗证,唯独做父母不需要任何证件。虽然有点调侃,其实也是在提醒我们做父母的努力扮演好自己的角色,不仅要我用心去做好父母,在孩子成长中多学习,多交流,互相学习,取长补短努力做个合格的父母。

  交流的重要还在校讯通上体现着,记得刚开博那会,不知道校讯通空间那么广阔,每天只是固定在自己小小的家里,不懂得交流,也就无从学习了,直到认识了作文连线、原创乐园等圈子,发现了校讯通里别有天地,才领略了校讯通博客的真正魅力。在这里,学习老师家长写作方法和教育法则,分享着家长老师一起交流教育孩子的困惑和心得,欣赏小博友的博文,似乎自己也变成了小学生,每天和大小博友交流,学习,互相鼓励,不仅学习到了知识,还认识了许多的“朋友”,孩子爱上了博客,我自己的业余过得也充实而愉快。

  套用小城老师的话:交流是很赏心悦目的。因为交流是一种学习的机会,也是一种关爱、一种礼仪、一种修养的展示。献上一份热心的交流,其实就是为了我们自己。

学习作文 篇5

  学习,在老师、家长的嘴中,永远是一个高尚、神圣的词汇。

  它是学生存在的原因。

  它也曾铸就了人类千年不朽的辉煌文化。

  它把人类从动物中分离出来,从原始中解脱出来。

  它不仅是人类专有的行为,也是动物获得超越与进化的一把钥匙。

  中华上下五千年,春秋时期孔子,拜入其门下学生以百计数,儒家尊他为师祖先贤,都只为学习到他冰山一角的知识。也正是因为学习,孔子“仁”的思想方能流传至今。

  在数学领域,无论是古希腊的阿基米德,还是中国古代的祖冲之,都在历史上抹下浓重的一笔,也正是因为学习,才使得他们耗尽半生,付出了汗水、时间甚至生命而且得的.真理不至于被滚滚的历史长河淹没。

  作为一个学生,携着敬佩之心,去学习这些知识,也算是我对学习,对这些伟人们最大的尊重了。

  听得老师说,学生学生,为学而生。

  的确,这并没有错。

  但是,身为一个生活在中国,学习在中国的学生,对于这句话,并不怎么抱有好感。

  我心中有一个疑问,我们的学习是为了什么?

  家长说,为了你能考上好高中,然后考上好大学,然后找个好工作,将来生活得开心、幸福。

  老师说,为了你自己,为了你作为一个人的修养与素质。

  还有人说,为了国家的规定。

  这些都没有错,的确,无论是对于我们,还是对于社会,都是有益的。

  但这也只是但从利益方面而言,并没有关心到我们学生的个人感受。

  一天至少有12个小时面对着一大堆花花绿绿的本子,每个礼拜也就那几节体育课,美术课,音乐课可以放松一下,可一但临近了所谓的月考,期中,期末,就都取消了,对于我们来说见怪不怪,也不能抗议,但对于那些外国学生来说,这项举措是令人震惊的。

  这一切都为了什么?

  为了大学毕业那张破纸。

  那张破纸为了什么?

  为了有个好工作,有高收入。

  错!大错特错!

  学习的确能改变一个人的命运,但并不是能提高一个人收入,所以,上大学等于高收入,这句话本来是就是错的。

  根据调查,每年都有150000以上的学生自杀,也就是说,平均每8分钟就有一个生命永远地离开这个世界。在这自杀的学生中,有45.5%的学生是因为学习压力太重。

  又有调查显示,每年毕业的大学生中有四分之一被迫面临失业,这算得上是一个庞大的数字。学习是为了知识的传承,和找到好工作是不搭界的,所以,以学历来评定一个人是否留下工作,这种做法大错特错。在中国大学中,学生既不能学到真正的知识,也不能学到生存的技能,这可真是一个可悲的笑话。

  大学里出来的发明家,只会发明前人发明过的东西。

  大学里出来的作家,只会仿写前辈的作品。

  他们的思想、思维都已经僵得僵尸差不多了。

  这真是一件可悲的事情。

  想想曾经,有多少华人科学家,获得了那举世瞩目的诺贝尔奖,而他们无一例外,都在国外接受过教育。

  看看现在,中国科学家似乎与诺贝尔奖绝缘了。

  令人扼腕叹息。

  中国自古是一个文学大国,唐诗、宋词、元曲、明清小说,直到现在,仍脍炙人口,但这些也都只是存在于古代。中国现在,也只有莫言获得一届诺贝尔文学奖,其他作家呢?

  绝缘了吗?

  可悲。

  我的一个朋友打趣地和我说,大学里,唯一能学到的东西,就是交女朋友。

  这并不是一个冷笑话。

  总之,“学习”这个词汇,在中国已失去了原本带有的美好的,积极的意义,只是学校争名逐利、家长间互相攀比、人们赚钱得权的一种工具罢了。

  我们学生,既使用着这把工具,也被当做工具使用着。

  学习,并不是为了考上好大学,也不是为了有个好工作。

  学习,是我们对知识的敬畏,想要把它们收入囊中的渴求,是我们发自内心的一种自愿的行为,不是强迫,也不是强行灌输。

  学习不等于学习。

学习作文 篇6

  寒假到来了,也就意味着离考试越来越近了。这次的期末成绩,依然很差。

  我不是班级里的顶尖学生,也不是最差的。我总是在中等徘徊,在学习的路上迷茫,不知所措。

  我,今年啊,初三了。学了这么多年,为何我的成绩总是不断下降,没有一落千丈却也起伏不定。我已经很努力了啊,为什么没有回报?

  也许会有很多同学和我有相同的情况。那么,我们究竟该如何学习呢?

  首先呢,我觉得我的成绩始终提不上不是因为我对学习不上心,而是因为被自己的一点点成就所感动了。我总是会在解决了一道难题后而沾沾自喜,我会认为这是我的美德,我应该奖励我自己,于是便放松了学习。如此反思下来,这种思想是不可取的。

  第二,我这种情况属于假努力。确实,我总是在做题时不去思考,搜题抄作业,浑浑噩噩度过一学期,还觉得自己超棒。其实我从未做过这样的事情,但是在做过一次之后便一发不可收拾。最后得到了应有的'惩罚。

  第三,学习时我不能专注,我总是喜欢在不想动笔思考时找东西吃,看看漫画小说。所有的其他东西在那时看来就是最好的东西,而今再看来,那不过是学习路上的毒药罢了。它们在无形中迷惑了我,最终使我“误入歧途”。

  最后,交友真的很重要的。我的朋友几乎都是成绩较好的同学,只有少数几个有些叛逆,即使是在少数,也对我有极大的影响。

  综上所述,学习这个东西,不靠努力是不行的。读书的好处有很多,为了一时之快而影响一生,不值,不值。

  最后关头了,冲刺吧!