学习的作文

时间:2025-01-05 13:23:20 学习 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的.帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

  通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

学习的作文 篇2

  我喜欢房间里的许多摆设,我喜欢精确报时的闹钟,我喜欢卡通的笔筒,我喜欢漂亮的芭比娃娃。但我最喜欢的是精致实用的小台灯。它很漂亮。是妈妈为我装修房间时精心挑选的。它是我学习中形影不离的好伙伴。

  小 台灯的外形是一只胖乎乎可爱的小兔子。灯罩是它的头和肚子。小兔子的耳朵一只是立着的,另一只是耷拉下来的,好像仔细的听着周围的`动静,可爱极了。小兔子 那双小小的黑豆似的贴在脸上很滑稽。明亮的灯管在小兔子的肚皮里。每当我写作业时,它就把小肚子抬起来发出强光。小肚子合上光就暗了下来。和灯罩相连的是 小兔子肥肥的大脚。这就是底座。圆圆的按扭就在上面。

  小台灯对我的帮助可大了!随着年龄的增长,我的学习负担越来越重,视力也逐渐下降。妈妈带我去了好几家眼科医院。多次治疗。可还是不见效,医生说:“需要 一个护视灯”。所以小兔子就来到了我们家。自从有了小兔子我写作业时眼前清晰了许多,近视也得到了控制。它就是这样默默地保护着我的眼睛。在我写作业时, 小台灯明亮地守护着我,给我动力。我写完作业时,小台灯也静静的闭上眼睛陪我休息。它是我最亲密的好朋友。

  小台灯对我的帮助那么大,样子又是那么可爱,亲爱的小读者,你们说,我怎能不喜欢它呢?

学习的作文 篇3

  星期天的早上,胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候,我好紧张啊!我的心怦怦地跳个不停,忐忑不安地想:这是我第一次在家学小提琴,我会不会因过度紧张而拉不好呢?爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢?一个多月不见胡老师,她会不会对我更加严格要求呢?突然,门被咚咚地敲响了,我的'心猛地往上一跳。啊!胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来,我连忙说:“胡老师好!”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。

  后来,我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了,胡老师首先检查我的就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来,尽量克服以往拉得快、错得多的缺点,尤其到了容易错的音,我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来,还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头,叫我重拉。可是,我越是紧张,越是拉错。于是,我对自己说:“我把胡老师当做自己的家一样,不就行了吗?”这一招果然灵验,当胡老师检查我的音阶时,我已经不紧张了,手腕柔软了,节奏鲜明了,还得到了胡老师的表扬:“思凯比以前进步了,错音没那么多了!”是啊,今天胡老师一点也没有敲我的手,看来,寒假我没有白练琴啊!最后,胡老师又教我拉第三乐章,她先给我做示范。她的琴声是那么优雅,那么令人陶醉,听得我目瞪口呆。

  这节课终于上完了,我如释重负,粗粗地吐了一口气。在家里上课,真是不一样啊!

学习的作文 篇4

  随着人们的经济条件越来越好,渐渐地,掌握一些必要的法律知识变得越发重要。然而,一小部分人却仍然为了眼前的利益而无视法律的存在。另一些呢,则连自己有犯罪行为都不知道。

  前两天,我见朋友有一款联想电子游戏机,便向他将游戏机借了过来。星期六,我正好在家写作业。突然,我听到了一阵急促的脚步声。在几秒钟的平静之后,只听“轰”的一声,我家的'门一阵摇晃,紧接着门开了,我看见一名四年级学生走了进来。他看见了我,就像耗子见了猫一样,连忙神色慌张的跑掉了。到了第二天,游戏机就离奇的失踪了。又过了两天,正当我一筹莫展时,忽然想起:会不会是他?之后,我将这个想法对妈妈说了一下,她也十分同意。于是,便马上让村上的老师打了个电话给他的班主任。一天之后,班主任将被他偷去的游戏机还了回来。

  本来,我们是想将他送去警察局。但经过多番考虑,妈妈决定为了不影响他以后的前程,此事决口不提。在此,我也要提醒妈妈:即使不将他送去警察局,也应送进教育局接受教育。像您这样一味的纵容他,而不对他实行教育,他的前途也不见得有多好。所以,做人应公私分明,也许你觉得是好事,但其他人也不会都像你这样想。

  还有一次,爸爸发现一个酗酒闹事,好意前去阻拦,却被打破了头。因为都是同村一场,顾及两人的交情,这件事就这样不了了之了。可是,我就不赞同大人的观点,情面固然重要,但至少也应该让他知道,他已经触犯了法律。

  同时,我也衷心希望,一旦相互之间发生争执,千万不要手脚相拼,兵戎相见。有不能直接解决的事,也可以通过法律途径来解决。如果你打伤了人,不仅有理说不清,说不定还会被判恶意伤人。作为小学的我们,在很多时候都需要用法律来保护我们。就让我们一起做一个遵纪守法的小公民吧!

学习的作文 篇5

  光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

  雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

  而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的`零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

  作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

  我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

学习的作文 篇6

  在今年过生日的时候,叔叔送给我一个有彩纸包装的文具盒。

  我在上学的时候把文具盒装扮的非常漂亮,盒盖上我把芭比娃娃的贴纸贴了几张,盒盖上也有一些精美的图案。一打开盒盖就看见一张课程表,课程表能帮助我们知道明天的课程安排,也能知道整理书包时放什么书。我自己还写了一句座右铭:每天进步。我的文具盒分二层,第一层放又痩又长的铅笔“叔叔”和胖胖的`橡皮“表哥”,还有又扁又高的尺“阿姨”,第二层放了身体强壮的圆珠笔“爸爸”和钢笔“妹妹”。

  每当我要写字时,铅笔“叔叔”总是最先跑出来,写出又端正又清秀的字来,当我写错字的时候,橡皮“表哥”就急忙跳了出来,帮我擦去错别字,当我做竖式计算的时候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出来,划出笔直笔直的直线来。

  这一个文具盒就像一个家,我喜欢这个文具盒组成的家园。

  我爱我这个文具盒,因为它们与我度过了漫长的旅程。

学习的作文 篇7

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的'老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”

  “锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

学习的作文 篇8

  期末考试结束了,我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了,我给自己定好的学习计划。

  上午:7:30起床;7:45读英语十分钟8:00吃饭;8:40—10:30学习写作业(其中预习新课15分钟,坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00读书,画画;晚上:9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉;每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。

  在假期里我还要做到以下几点:

  一、培养好习惯:

  1、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的.见解。

  2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的阅读,写一写读后感。

  3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。

  二、培养好性格。

  自信,做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战;?毅力,做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难;豁达,做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  总而言之,在假期里,我要更加努力,争取下学期获得更好的成绩。

学习的作文 篇9

  期末考试已经结束了,通过这次考试,我的感受就是:学习一定要有方法。

  学习要抓住基础知识。在做题、做卷子时,不能一味地想提高,要脚踏实地、稳扎稳打,如果基础知识不牢固,做再多的题也没用,反而容易和掌握的知识混淆。可以先把课本上的题做好,做明白再去做课外的.题。以往我只顾着做课外的题,而忽略了课本上的基础知识,在一次考试时,我就把一道很简单基础题想复杂了,想成一道在其它卷子上的题而做错了。

  学习要及时复习。如果一直学不复习,基本就等于无用功,把之前的知识忘得一干二净,在考试前根本复习不过来。要及时整理错题,看笔记,有不会的题要及时问,不能一直拖,在学完一单元,基础知识掌握的情况下,还要做一些类似单元小测的卷子,总之就是再巩固一下。

  学习要主动、坚持。如果是别人硬逼着你学习就不会对学习产生兴趣,更别说想要考好,有想要考好的心很重要,但也要为之行动,应该主动地学习,在学习上取得些小成就,便会自动产生兴趣,找到快乐。但是一曝十寒的主动学习也不行,要坚持不懈,在学习中发现真谛,我相信成功一定不属于三天打鱼两天晒网的人,而是留给持之以恒的人。

  我们不仅在学习中要有方法,做任何事都要有不同的方法,当有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡乱地做一件事。

  最后,祝大家在下次考试中取得好的成绩。

学习的作文 篇10

  含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心理久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去,为了在黎明前攻下597.9高地,他像暴风雨一样的巨人顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的.枪口。这是多么崇高的精神啊!

  当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。这一切,我多么不对呀。

  当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

  同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?

《学习的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学习的作文】相关文章:

学习的作文04-28

学习的作文04-29

学习的作文04-30

学习的作文05-01

学习的作文05-01

学习的作文05-01

学习的作文05-02

学习的作文05-02

学习的作文05-02

学习的作文05-02

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学习的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

  我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的.帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

  有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

  我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,题有时和我看的名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

  通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

学习的作文 篇2

  我喜欢房间里的许多摆设,我喜欢精确报时的闹钟,我喜欢卡通的笔筒,我喜欢漂亮的芭比娃娃。但我最喜欢的是精致实用的小台灯。它很漂亮。是妈妈为我装修房间时精心挑选的。它是我学习中形影不离的好伙伴。

  小 台灯的外形是一只胖乎乎可爱的小兔子。灯罩是它的头和肚子。小兔子的耳朵一只是立着的,另一只是耷拉下来的,好像仔细的听着周围的`动静,可爱极了。小兔子 那双小小的黑豆似的贴在脸上很滑稽。明亮的灯管在小兔子的肚皮里。每当我写作业时,它就把小肚子抬起来发出强光。小肚子合上光就暗了下来。和灯罩相连的是 小兔子肥肥的大脚。这就是底座。圆圆的按扭就在上面。

  小台灯对我的帮助可大了!随着年龄的增长,我的学习负担越来越重,视力也逐渐下降。妈妈带我去了好几家眼科医院。多次治疗。可还是不见效,医生说:“需要 一个护视灯”。所以小兔子就来到了我们家。自从有了小兔子我写作业时眼前清晰了许多,近视也得到了控制。它就是这样默默地保护着我的眼睛。在我写作业时, 小台灯明亮地守护着我,给我动力。我写完作业时,小台灯也静静的闭上眼睛陪我休息。它是我最亲密的好朋友。

  小台灯对我的帮助那么大,样子又是那么可爱,亲爱的小读者,你们说,我怎能不喜欢它呢?

学习的作文 篇3

  星期天的早上,胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候,我好紧张啊!我的心怦怦地跳个不停,忐忑不安地想:这是我第一次在家学小提琴,我会不会因过度紧张而拉不好呢?爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢?一个多月不见胡老师,她会不会对我更加严格要求呢?突然,门被咚咚地敲响了,我的'心猛地往上一跳。啊!胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来,我连忙说:“胡老师好!”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。

  后来,我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了,胡老师首先检查我的就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来,尽量克服以往拉得快、错得多的缺点,尤其到了容易错的音,我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来,还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头,叫我重拉。可是,我越是紧张,越是拉错。于是,我对自己说:“我把胡老师当做自己的家一样,不就行了吗?”这一招果然灵验,当胡老师检查我的音阶时,我已经不紧张了,手腕柔软了,节奏鲜明了,还得到了胡老师的表扬:“思凯比以前进步了,错音没那么多了!”是啊,今天胡老师一点也没有敲我的手,看来,寒假我没有白练琴啊!最后,胡老师又教我拉第三乐章,她先给我做示范。她的琴声是那么优雅,那么令人陶醉,听得我目瞪口呆。

  这节课终于上完了,我如释重负,粗粗地吐了一口气。在家里上课,真是不一样啊!

学习的作文 篇4

  随着人们的经济条件越来越好,渐渐地,掌握一些必要的法律知识变得越发重要。然而,一小部分人却仍然为了眼前的利益而无视法律的存在。另一些呢,则连自己有犯罪行为都不知道。

  前两天,我见朋友有一款联想电子游戏机,便向他将游戏机借了过来。星期六,我正好在家写作业。突然,我听到了一阵急促的脚步声。在几秒钟的平静之后,只听“轰”的一声,我家的'门一阵摇晃,紧接着门开了,我看见一名四年级学生走了进来。他看见了我,就像耗子见了猫一样,连忙神色慌张的跑掉了。到了第二天,游戏机就离奇的失踪了。又过了两天,正当我一筹莫展时,忽然想起:会不会是他?之后,我将这个想法对妈妈说了一下,她也十分同意。于是,便马上让村上的老师打了个电话给他的班主任。一天之后,班主任将被他偷去的游戏机还了回来。

  本来,我们是想将他送去警察局。但经过多番考虑,妈妈决定为了不影响他以后的前程,此事决口不提。在此,我也要提醒妈妈:即使不将他送去警察局,也应送进教育局接受教育。像您这样一味的纵容他,而不对他实行教育,他的前途也不见得有多好。所以,做人应公私分明,也许你觉得是好事,但其他人也不会都像你这样想。

  还有一次,爸爸发现一个酗酒闹事,好意前去阻拦,却被打破了头。因为都是同村一场,顾及两人的交情,这件事就这样不了了之了。可是,我就不赞同大人的观点,情面固然重要,但至少也应该让他知道,他已经触犯了法律。

  同时,我也衷心希望,一旦相互之间发生争执,千万不要手脚相拼,兵戎相见。有不能直接解决的事,也可以通过法律途径来解决。如果你打伤了人,不仅有理说不清,说不定还会被判恶意伤人。作为小学的我们,在很多时候都需要用法律来保护我们。就让我们一起做一个遵纪守法的小公民吧!

学习的作文 篇5

  光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

  雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

  而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的`零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

  作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

  我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

学习的作文 篇6

  在今年过生日的时候,叔叔送给我一个有彩纸包装的文具盒。

  我在上学的时候把文具盒装扮的非常漂亮,盒盖上我把芭比娃娃的贴纸贴了几张,盒盖上也有一些精美的图案。一打开盒盖就看见一张课程表,课程表能帮助我们知道明天的课程安排,也能知道整理书包时放什么书。我自己还写了一句座右铭:每天进步。我的文具盒分二层,第一层放又痩又长的铅笔“叔叔”和胖胖的`橡皮“表哥”,还有又扁又高的尺“阿姨”,第二层放了身体强壮的圆珠笔“爸爸”和钢笔“妹妹”。

  每当我要写字时,铅笔“叔叔”总是最先跑出来,写出又端正又清秀的字来,当我写错字的时候,橡皮“表哥”就急忙跳了出来,帮我擦去错别字,当我做竖式计算的时候,尺“阿姨”就一蹦一跳的出来,划出笔直笔直的直线来。

  这一个文具盒就像一个家,我喜欢这个文具盒组成的家园。

  我爱我这个文具盒,因为它们与我度过了漫长的旅程。

学习的作文 篇7

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的'老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”

  “锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

学习的作文 篇8

  期末考试结束了,我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了,我给自己定好的学习计划。

  上午:7:30起床;7:45读英语十分钟8:00吃饭;8:40—10:30学习写作业(其中预习新课15分钟,坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00读书,画画;晚上:9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉;每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。

  在假期里我还要做到以下几点:

  一、培养好习惯:

  1、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的.见解。

  2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的阅读,写一写读后感。

  3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。

  二、培养好性格。

  自信,做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战;?毅力,做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难;豁达,做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  总而言之,在假期里,我要更加努力,争取下学期获得更好的成绩。

学习的作文 篇9

  期末考试已经结束了,通过这次考试,我的感受就是:学习一定要有方法。

  学习要抓住基础知识。在做题、做卷子时,不能一味地想提高,要脚踏实地、稳扎稳打,如果基础知识不牢固,做再多的题也没用,反而容易和掌握的知识混淆。可以先把课本上的题做好,做明白再去做课外的.题。以往我只顾着做课外的题,而忽略了课本上的基础知识,在一次考试时,我就把一道很简单基础题想复杂了,想成一道在其它卷子上的题而做错了。

  学习要及时复习。如果一直学不复习,基本就等于无用功,把之前的知识忘得一干二净,在考试前根本复习不过来。要及时整理错题,看笔记,有不会的题要及时问,不能一直拖,在学完一单元,基础知识掌握的情况下,还要做一些类似单元小测的卷子,总之就是再巩固一下。

  学习要主动、坚持。如果是别人硬逼着你学习就不会对学习产生兴趣,更别说想要考好,有想要考好的心很重要,但也要为之行动,应该主动地学习,在学习上取得些小成就,便会自动产生兴趣,找到快乐。但是一曝十寒的主动学习也不行,要坚持不懈,在学习中发现真谛,我相信成功一定不属于三天打鱼两天晒网的人,而是留给持之以恒的人。

  我们不仅在学习中要有方法,做任何事都要有不同的方法,当有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡乱地做一件事。

  最后,祝大家在下次考试中取得好的成绩。

学习的作文 篇10

  含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心理久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去,为了在黎明前攻下597.9高地,他像暴风雨一样的巨人顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的.枪口。这是多么崇高的精神啊!

  当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。这一切,我多么不对呀。

  当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

  同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?