学习的作文

时间:2025-01-05 10:21:58 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的学习的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。

  说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

  说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的'婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。

  说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?

  静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。

  我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。

学习的作文 篇2

  古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。

  学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。

  下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。

  我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的.:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。

  学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。

学习的作文 篇3

  在我生日那天,妈妈送了我一个文具盒,我可喜欢这个文具盒了。我随时都把它放在书包里。

  我的文具盒是个小姑娘的模样。盒盖上贴着许多大头贴,可漂亮了!打开盒盖,里面有我的课程表,还有我的铅笔姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和钢笔弟弟。这些都是文具盒的第一层的居民。打开第一层,下面还有一层,那里全住着我备用的笔。

  每当我上课不认真时,看着文具盒,它似乎正瞪着我,说:“小主人,你上课这样不认真,能当我们的小主人吗?”我听了马上坐直认真听老师讲课。下课了,文具盒好像又笑眯眯地对我说:“小主人,你真棒!”我写作业时和同学说话,字写得很糟糕!文具盒赶紧打开盒盖,让橡皮哥哥出来帮我擦掉错别字,让我重新写字。可文具不高兴了,那打开盒盖的声音仿佛就是它的劝诫:“小主人,认真点。这样不好好写,可是不行的'。”

  文具盒一直默默地帮着我,它真是我的学习好伙伴!

学习的作文 篇4

  百度里说:学习是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能,获得认知的过程。说的真好,多明了的解释。人从出生到死,从细胞化为一抔黄土都无法离开这几十载的学习。可我不喜欢学习,甚至讨厌课本,可以的话真想一把火把它给烧成灰烬,但是不行,它是我的未来。

  人只有一辈子,我不能放弃我的未来。每个来到世界上的人都是幸运儿,因为就算是痛苦也是一种经历,至少你人生的画纸有了色彩,不管是黑是红,至少不是空白。人生是一亩地,学习是种子,拿勤奋施肥,用汗水浇灌,得到累累果实。就算最后没得到太多,但这美妙的过程你已经享受了一辈子。我应该为我的未来努力学习,但当我捧起课本目光缓缓扫过那密密麻麻的文字时,我心里觉得这本书就写了俩字乏味。

  时间在混着混着的生活中以均匀的速度走着,我对学习渐渐麻木了,就和树一样。它慢慢把我的个子拉高了,在我年轮上莫名其妙的多了好几圈。树枝慢慢的生长多了,我知道我的肩也会越发的沉重,我开始有些焦急了。我想起来那些已被我遗忘多年,落满灰尘的书本,我手足无措的把它们找出来,但我失望的发现,我和它们已经很陌生了,而且我对它们也已经没有什么兴趣了,过去的终将过去,没有往上流的瀑布。留给那一刻已经被凝固的时间的评价只有一声叹息……

  待我回过神来,发现我蜡烛已经熄灭了,在这迷茫的黑暗里我是多么渴望光,哪怕是一点火星。我的希望随着失望愈发的绝望,待我无力的仰天时候发现天上还是有着光,那是点点的星光啊!虽然渺小但依旧照亮了我的双眼,我觉得可以走下去,沿着正确的方向走出这片朦胧的黑暗,只要把握住机会。

  我将汇聚我的汗水,掀起滔天巨浪冲破那些阻碍我的'堤坝。既然星星之火可以燎原,那么点点星光也能照亮我前进的步伐,我骤然醒悟。这片混沌之地就是我没有方向的认识,那支短暂就熄灭的蜡烛是我贪图的一时欢愉,错过的满天星空是我抛弃的知识。如果我以前的浑浑噩噩是一场梦,那我想醒过来了!

学习的作文 篇5

  电脑,科学的发展在二十一世纪日常生活中的一部。对中学生玩电脑会的学习吗?让看一看下面同学的对话吧!

  小云(扶了扶眼镜):我于电脑会的学习。有些同学迷上了电脑。天天上网,还去网吧,也不好好学习了。我个事例。我在班名列前茅,在年级前几名,后迷上电脑,由前几名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼学习,也学不进去,找补习班,找,但脑子里想着电脑游戏,不愿意学习。唉!

  王红:我不同意小云的`看法。玩电脑学习放松。我想不有你严重吧!你对电脑太痴迷了。像你玩,不戴眼镜才怪呢。玩电脑是有限制的,放松。

  冷星:我完全同意王红的看法。玩电脑可以学习,在网上找的网址。在网上学习,多学解题思路之类的东西。而向小云只玩游戏。

  我:我一刀切。就象萝卜白菜各爱。两者各有利弊。一,在网上找些学习的网址在网上学习,那会是好事。另一,你整天就玩游戏。玩电脑学习。

  同学们,你玩电脑会学习吗?

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学习的作文

学习的作文 篇1

  这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。

  说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

  说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的'婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。

  说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?

  静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。

  我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。

学习的作文 篇2

  古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。

  学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。

  下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。

  我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的.:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。

  学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。

学习的作文 篇3

  在我生日那天,妈妈送了我一个文具盒,我可喜欢这个文具盒了。我随时都把它放在书包里。

  我的文具盒是个小姑娘的模样。盒盖上贴着许多大头贴,可漂亮了!打开盒盖,里面有我的课程表,还有我的铅笔姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和钢笔弟弟。这些都是文具盒的第一层的居民。打开第一层,下面还有一层,那里全住着我备用的笔。

  每当我上课不认真时,看着文具盒,它似乎正瞪着我,说:“小主人,你上课这样不认真,能当我们的小主人吗?”我听了马上坐直认真听老师讲课。下课了,文具盒好像又笑眯眯地对我说:“小主人,你真棒!”我写作业时和同学说话,字写得很糟糕!文具盒赶紧打开盒盖,让橡皮哥哥出来帮我擦掉错别字,让我重新写字。可文具不高兴了,那打开盒盖的声音仿佛就是它的劝诫:“小主人,认真点。这样不好好写,可是不行的'。”

  文具盒一直默默地帮着我,它真是我的学习好伙伴!

学习的作文 篇4

  百度里说:学习是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能,获得认知的过程。说的真好,多明了的解释。人从出生到死,从细胞化为一抔黄土都无法离开这几十载的学习。可我不喜欢学习,甚至讨厌课本,可以的话真想一把火把它给烧成灰烬,但是不行,它是我的未来。

  人只有一辈子,我不能放弃我的未来。每个来到世界上的人都是幸运儿,因为就算是痛苦也是一种经历,至少你人生的画纸有了色彩,不管是黑是红,至少不是空白。人生是一亩地,学习是种子,拿勤奋施肥,用汗水浇灌,得到累累果实。就算最后没得到太多,但这美妙的过程你已经享受了一辈子。我应该为我的未来努力学习,但当我捧起课本目光缓缓扫过那密密麻麻的文字时,我心里觉得这本书就写了俩字乏味。

  时间在混着混着的生活中以均匀的速度走着,我对学习渐渐麻木了,就和树一样。它慢慢把我的个子拉高了,在我年轮上莫名其妙的多了好几圈。树枝慢慢的生长多了,我知道我的肩也会越发的沉重,我开始有些焦急了。我想起来那些已被我遗忘多年,落满灰尘的书本,我手足无措的把它们找出来,但我失望的发现,我和它们已经很陌生了,而且我对它们也已经没有什么兴趣了,过去的终将过去,没有往上流的瀑布。留给那一刻已经被凝固的时间的评价只有一声叹息……

  待我回过神来,发现我蜡烛已经熄灭了,在这迷茫的黑暗里我是多么渴望光,哪怕是一点火星。我的希望随着失望愈发的绝望,待我无力的仰天时候发现天上还是有着光,那是点点的星光啊!虽然渺小但依旧照亮了我的双眼,我觉得可以走下去,沿着正确的方向走出这片朦胧的黑暗,只要把握住机会。

  我将汇聚我的汗水,掀起滔天巨浪冲破那些阻碍我的'堤坝。既然星星之火可以燎原,那么点点星光也能照亮我前进的步伐,我骤然醒悟。这片混沌之地就是我没有方向的认识,那支短暂就熄灭的蜡烛是我贪图的一时欢愉,错过的满天星空是我抛弃的知识。如果我以前的浑浑噩噩是一场梦,那我想醒过来了!

学习的作文 篇5

  电脑,科学的发展在二十一世纪日常生活中的一部。对中学生玩电脑会的学习吗?让看一看下面同学的对话吧!

  小云(扶了扶眼镜):我于电脑会的学习。有些同学迷上了电脑。天天上网,还去网吧,也不好好学习了。我个事例。我在班名列前茅,在年级前几名,后迷上电脑,由前几名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼学习,也学不进去,找补习班,找,但脑子里想着电脑游戏,不愿意学习。唉!

  王红:我不同意小云的`看法。玩电脑学习放松。我想不有你严重吧!你对电脑太痴迷了。像你玩,不戴眼镜才怪呢。玩电脑是有限制的,放松。

  冷星:我完全同意王红的看法。玩电脑可以学习,在网上找的网址。在网上学习,多学解题思路之类的东西。而向小云只玩游戏。

  我:我一刀切。就象萝卜白菜各爱。两者各有利弊。一,在网上找些学习的网址在网上学习,那会是好事。另一,你整天就玩游戏。玩电脑学习。

  同学们,你玩电脑会学习吗?