学习作文300字

时间:2024-12-30 17:22:49 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文300字[锦集7篇]

学习作文300字 篇1

  我有一个好朋友,她是我们班的班长——罗琳。她是一个热爱学习的人,跟她同桌以后,我终于明白了为什么她的成绩总是那么好。

  每次预习的时候,她的书本总是贴满了便签贴,有作者的资料,有课文的资料,还有全文的大概内容……书本上的字儿却只写了一半,还有一半留着上课做笔记。

  记得有一次下课的时候,我们几个叫她一起去外面玩儿。她点了点头,低声说:“好的,我等会儿就下去,你们先去吧,让我复习完这一篇课文。”我们立刻答应,几个人在楼下玩得开心,却不见班长大人下来。

  上课铃声响了,我们跑回去,顺便质问了一下她,谁知她说:“我太投入了,对不起啊。我多复习了一篇……下次一定会补偿你们的`!”下一次又下一次,班长大人始终离不开书本这个朋友。

  上课的时候,她喜欢举手回答问题,让老师纠正她的答案。做作业的时候,她字总是写得工工整整,让人越看越喜欢。写作文的时候,她总是会坐着认真思考,想好了再动笔。

  我们的班长——一个热爱学习的人。

学习作文300字 篇2

  我心爱的学习用品是一个笔袋,它是在一个文具店里被我看中的,然后家长就给我买了。

  第一天上学,我就开始用了。笔袋的颜色是灰色,拉链是黑色的,形状是长方形的,长度大概和一本书差不多,材质是用布缝上去的.,上面还有一个米老鼠米奇的图案呢!

  我的笔袋有两层,大的一层里有我的笔和尺,小的一层放了荧光笔和橡皮,把小的一层再翻开,这里还有我的三角尺。每到上课的时候,它好像在说:“小主人,小主人,上课了,快拿我肚子里的东西帮助你学习吧!”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力,只要一有测试,我就兴奋得不得了。

  记得有一次我找不到它了,一下子就急的满头大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪儿呀?”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它,啊!我心爱的学习用品,将来我要更加的爱护你。

学习作文300字 篇3

  紧张而忙碌的一天结束了。这天,似乎一切进行得十分顺利。可是,晚上我回到家,做完作业像往常一样拿给爸爸检查。爸爸却对我说:“爸爸以后都不帮你检查作业了,你已经从学习的'启蒙阶段过渡到即将进入到小学毕业班了,要学会自己检查作业。”为这,我嚎啕大哭,伤心了许久。

  回到房间,我反思:平时在家,我总是缠着爸爸一点一点地教我做;在学校,遇到难题,我都懒于思考,等着老师讲答案。是啊!我现在马上都是五年级的学生了,在以后的学习生活中,我不能再依赖爸爸妈妈了。因为我相信办法总比困难多。遇到问题,我要尝试着自己去解决,逐渐自我培养解决问题的能力,让自己得到更大的提升。

  通过这次反思,我收获了很多。我坚信,不需要爸爸督促,我能井井有条地安排好自己的学习时间,一步一个脚印,踏踏实实把事情做好。别人能做到的事情,我能做好;别人做不到的,我也要努力做到。相信自己,学习是自己的事情,只要努力,一定可以做好!

学习作文300字 篇4

  风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

  也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的.人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

  我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

学习作文300字 篇5

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的`习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

学习作文300字 篇6

  想知道我心目中的校园XX小学是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!

  一进校园,可以看见一块黑板上写着欢迎光临四个金光闪闪的`大字。反面每过一个星期就会换一个内容。

  再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!

  那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!

  这儿不仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。

  在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。

  怎么样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!

学习作文300字 篇7

  语文是一个多姿多彩的世界,语文学习中有喜有忧,酸、甜、苦、辣都在其中。

  语文学习“酸“篇——在学习语文中,必有难题,在做题就好比在探险,是惊心动魄的体验,遇到难题,就好比遇到野兽,心里”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解决了难题,之后的.旅行又是快乐的。

  语文学习“甜”篇——我爱好写作,但我从没想到过我的作品会背发表,当然这里也少不了妈妈的帮助,我成长的点点滴滴,都被记录在博客里,直到有一天,一个杂志社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文变成铅字被全国的同龄孩子看到,别提有多高兴了!

  语文学习“苦”篇——在文言文阅读中,理解了古文的意思是快乐的,但遇上较难理解的文言文,我就哑巴吃黄连——有苦说不出,心里就非常急躁。

  语文学习“辣”篇——如果语文考试考差了,心里就如同火烧一般,我便非常着急,一定要把语文学习好,那种心急如焚就如同吃了辣椒一般。

  语文学习有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上进,辣能激励自己。希望在酸甜苦辣中学好语文。

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学习作文300字[锦集7篇]

学习作文300字 篇1

  我有一个好朋友,她是我们班的班长——罗琳。她是一个热爱学习的人,跟她同桌以后,我终于明白了为什么她的成绩总是那么好。

  每次预习的时候,她的书本总是贴满了便签贴,有作者的资料,有课文的资料,还有全文的大概内容……书本上的字儿却只写了一半,还有一半留着上课做笔记。

  记得有一次下课的时候,我们几个叫她一起去外面玩儿。她点了点头,低声说:“好的,我等会儿就下去,你们先去吧,让我复习完这一篇课文。”我们立刻答应,几个人在楼下玩得开心,却不见班长大人下来。

  上课铃声响了,我们跑回去,顺便质问了一下她,谁知她说:“我太投入了,对不起啊。我多复习了一篇……下次一定会补偿你们的`!”下一次又下一次,班长大人始终离不开书本这个朋友。

  上课的时候,她喜欢举手回答问题,让老师纠正她的答案。做作业的时候,她字总是写得工工整整,让人越看越喜欢。写作文的时候,她总是会坐着认真思考,想好了再动笔。

  我们的班长——一个热爱学习的人。

学习作文300字 篇2

  我心爱的学习用品是一个笔袋,它是在一个文具店里被我看中的,然后家长就给我买了。

  第一天上学,我就开始用了。笔袋的颜色是灰色,拉链是黑色的,形状是长方形的,长度大概和一本书差不多,材质是用布缝上去的.,上面还有一个米老鼠米奇的图案呢!

  我的笔袋有两层,大的一层里有我的笔和尺,小的一层放了荧光笔和橡皮,把小的一层再翻开,这里还有我的三角尺。每到上课的时候,它好像在说:“小主人,小主人,上课了,快拿我肚子里的东西帮助你学习吧!”也许就是因为这个声音让我燃起了学习的动力,只要一有测试,我就兴奋得不得了。

  记得有一次我找不到它了,一下子就急的满头大汗。“我的好朋友,我的好朋友,你在哪儿呀?”我心急火燎地喊着。最后还是旁边的同学在书包里帮我找到了。从此我更心爱它,啊!我心爱的学习用品,将来我要更加的爱护你。

学习作文300字 篇3

  紧张而忙碌的一天结束了。这天,似乎一切进行得十分顺利。可是,晚上我回到家,做完作业像往常一样拿给爸爸检查。爸爸却对我说:“爸爸以后都不帮你检查作业了,你已经从学习的'启蒙阶段过渡到即将进入到小学毕业班了,要学会自己检查作业。”为这,我嚎啕大哭,伤心了许久。

  回到房间,我反思:平时在家,我总是缠着爸爸一点一点地教我做;在学校,遇到难题,我都懒于思考,等着老师讲答案。是啊!我现在马上都是五年级的学生了,在以后的学习生活中,我不能再依赖爸爸妈妈了。因为我相信办法总比困难多。遇到问题,我要尝试着自己去解决,逐渐自我培养解决问题的能力,让自己得到更大的提升。

  通过这次反思,我收获了很多。我坚信,不需要爸爸督促,我能井井有条地安排好自己的学习时间,一步一个脚印,踏踏实实把事情做好。别人能做到的事情,我能做好;别人做不到的,我也要努力做到。相信自己,学习是自己的事情,只要努力,一定可以做好!

学习作文300字 篇4

  风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

  也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的.人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

  我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

学习作文300字 篇5

  由于疫情的影响,本来在校上课转变成网络授课,我有这么几点感悟:

  1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”,父母不会替我完成任务,不仅要用心学习,也要勤快做家务。自觉学习,不依赖家长,不抄袭答案,不用旁人一再催促。自觉做家务,不要衣来伸手,饭来张口,懂得帮助和感恩,这对我是一种历练。

  2.专注的`习惯。我有了独立学习的空间,只有电脑、笔记本,不能三心二意,不能东张西望,要想学好就得抵抗舒服的诱惑,提高学习效率。

  3. 学习的习惯。不像在学校,天天有老师监督和辅导,每天都要自己坚持学习,不会的再看书或者重播,也没有借口不学习。“学而不思则罔,思而不学则殆”,家中无人打扰,所以的结果就取决于自己努力与否。

  网上上课让我明白,我应该自觉自律,应该长大了,去承担责任,为自己的学习成果买单,我已经适应,也会更加努力!

学习作文300字 篇6

  想知道我心目中的校园XX小学是什么样的吗?很想知道的话,就随我来看一看吧,保证会让你永远忘不了它!

  一进校园,可以看见一块黑板上写着欢迎光临四个金光闪闪的`大字。反面每过一个星期就会换一个内容。

  再往里走,你就会看到一个个班级,在班级前面有一株株小树,有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园,对,这儿的确如此。瞧!那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝,繁殖。在比赛时,它们那鸟鸣声,像在为运动员们加油呢!它们多像啦啦队呀!

  那些花儿也不甘示弱,把美丽漂亮的蝴蝶给引来了,它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候,它们那婀娜多姿的舞蹈,像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事,它们多像一个回忆开心事的机器人呀!

  这儿不仅仅有小树,小鸟,蝶儿,这儿还有园丁老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲,平易近人。在我们做错事时,不仅批评我们,而且还教育我们;在我们做好事时,老师不仅让我们下一次做得更好。

  在这里,一些让我明白了:上学时,紧记家长的叮嘱期望;放学时,紧记老师的教诲,鼓励。

  怎么样,羡慕了吧!这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动,还是亲自来看一看吧!

学习作文300字 篇7

  语文是一个多姿多彩的世界,语文学习中有喜有忧,酸、甜、苦、辣都在其中。

  语文学习“酸“篇——在学习语文中,必有难题,在做题就好比在探险,是惊心动魄的体验,遇到难题,就好比遇到野兽,心里”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解决了难题,之后的.旅行又是快乐的。

  语文学习“甜”篇——我爱好写作,但我从没想到过我的作品会背发表,当然这里也少不了妈妈的帮助,我成长的点点滴滴,都被记录在博客里,直到有一天,一个杂志社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文变成铅字被全国的同龄孩子看到,别提有多高兴了!

  语文学习“苦”篇——在文言文阅读中,理解了古文的意思是快乐的,但遇上较难理解的文言文,我就哑巴吃黄连——有苦说不出,心里就非常急躁。

  语文学习“辣”篇——如果语文考试考差了,心里就如同火烧一般,我便非常着急,一定要把语文学习好,那种心急如焚就如同吃了辣椒一般。

  语文学习有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上进,辣能激励自己。希望在酸甜苦辣中学好语文。