在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
每年的清明节大家都给烈士或自己家逝去的亲人扫墓。今年爸爸和我还有一些亲属,我们去给太爷扫墓。
一路上爷爷给我讲了许多关于太爷生前的故事,那时家里的.日子苦,即使太爷自己忍饥挨饿,也不让孩子们饿着,每天辛苦地干着农活,早上天还没亮就下地干活,直到天黑才回家,然而干了一天活回家还吃不了一顿饱饭。日复一日,年复一年。秋收来了收上来一点点钱,还要为明年的播种而着想。过年了,只是孩子身上又穿这又带那的。大人身上还是像平日一样。过年吃肉也只是往孩子的碗里放。自己在一旁看着,高兴地看着孩子们吃。就这样一辈子过去了,好穿的没有穿着,好吃的没有吃到。到了地方我们都下车了,我仔细地扫了一番,我心想:我要为太爷扫去一年的尘土,几十年的疲惫,让太爷好好地睡上一觉。我向太爷献上了一束鲜花。我们又坐上车回家了,我望着太爷那座坟墓越来越远,心想:那时他们过着艰苦的日子,而现在又是何等的幸福。我们今天的幸福生活正是祖辈用辛勤的劳动换来的。我们不要愧对祖先,要做一个尊老爱幼、吃苦耐劳的人。
以后我要每年都回来给太爷扫墓,因为太爷吃苦耐劳的精神是值得我们后人学习的。尤其值得我们这些90后的独生子女学习。
学习作文 篇2
“请各班打开电视,观看开学典礼!”广播里传来了响亮的声音。“耶!”教室里一下子沉浸在同学们的欢呼声中,期盼已久的开学典礼终于开始了。
今年的开学典礼上,来了一个北京大学毕业的大哥哥,他也是我们的学长。他小时候从温州的一所小学转学到我们武义实验小学读书。原来在温州时,班里考试经常是第一第二,而来到我们这儿却只有中游了,他感到很奇怪。后来,他发现我们实验小学的学生课本上的每篇课文都会背,而他却不会,因为他以前的语文老师不要求他们背书,所以现在他就落后了。他下定决心,要把每一篇课文都背出来。他除了上课认真听讲,而且每天熟背一篇课文。一个月后,他整本书的'课文都会背了,学习成绩进步很大。六年级毕业考试,他以全县第二名的优异成绩考入实验中学。时间飞快流逝,一转眼,他读完了硕士。他面临两种选择:一是放弃求学找份工作,二是继续前进考博士。他选择了继续前进,经过一门一门的考核,最终,他成功了……
听完了大哥哥的故事,我觉得现在的我们一定要相信自己,找出自己的不足,克服困难,努力学习,这样才能成功。我长大以后也要做一个像大哥哥一样有出息的人。
学习作文 篇3
作为教育工作者,要不断学习,更新观念,跟上潮流,这样才能使自己更好地要作,在工作上做得更出色。暑期我有幸读了《向孩子学习》这本书,读后让我耳目一新,感触很多。我现在身为教师,也是孩子的母亲,有时也为教育问题生感到困惑,为女儿的不听话而烦恼,读了这本书,让我的思想更进一步,是它教会我如何面对现在的学生,如何成为学生的良师益友;它教会我如何与自己的孩子相处,让她能把我当成她的朋友。
这本书分为三部分:成年人向孩子学什么,成年人为什么向孩子学习,成年人怎样向孩子学习。本书是各位课题组成员访谈诸位专家所记录的一些真实的事例所得出的向孩子学习的结论。本书中的各个小故事都很吸引人,并且每个故事都会让我从中吸取不同的经验,对我的工作生活都有很大的启发。为了人类的生命之树常青不老,在我们正值壮年的时候,更应该去发现并张扬这一代孩子的优秀品质。本书年选择的向孩子学习,两代人共同成长这个课题是推动社会发展的因素。当然不是一昧的向孩子学习,而是要知道今天的孩子所具有的优秀品质,努力做孩子的好伙伴,建立对话式、交互式、融合式的教育模式。
中国青少年研究中心《少年儿童研究》编辑部副主任、副教授康丽颖说:同是跨过一条河,当年父亲走的是公路桥,而今天孩子走的是立交桥。桥发生了变化,两代人过桥时的感觉也会有所不同。我们可以给孩子讲自己过公路桥时的感觉,但是没有理由告诉孩子走公路桥的人一定比走立交桥的人伟大。社会文化的传递肯定是由上一代向下一化传递,作童愈小,愈得接受上一化影响。但是这种传递过程到了一定年龄,到了15岁、18岁,情况就发生了变化。70岁的人要向50岁的人学习,这是肯定的,因为他接受什么都慢了,记不住了,守旧了。50岁的这一化肯定要向30岁的这一化学习。30岁的要向20岁的人传递好多东西。我们家就有个例子。我弟弟25岁,刚参加工作,我就得向他学习,因为他花在国际互联网上的时间比我多得多。他可以直接从网上读各种报纸,从中了解各国对中国的任何事情的评价。这些事情我就做不到,虽然我有这个技术,但我没有他那么精通,接受新事物那么快。在饭桌上,我们可以从他那获得很多非报刊、非广播的信息。他每天可以从网上获得3万—10万字的信息,而且很快就能看完。现在还有很多15、13岁的'孩子也能做到,我们不得不向他们学习。
从本书中所调查访问的资料中也可以看出,在信息迅速发展的今天,电脑进入家庭之后,受益最大的是孩子。他们不仅获得了一个功能齐全的新型“玩具”,找到了一个认识世界的新窗口,也从中获得了一份自信,拥有了向自己父母解释电脑的权威性,寻觅到了在这方面施展才华的机会。又如,现在的小学生在新学期开始,自己用电脑为全班同学打课程表。班级组织春游,个别同学会从家里扛来摄像机,跑前跑后为大家拍摄,运用得非常自如,好多家长和老师都有这样的感触,在学习和使用新科技成果方面,成年人常常不如孩子。
韩愈说:“师者,所以传道,受业,解惑也。”从中我们可以看到,能告诉你做人之道,向你传授学问,帮你解决疑难问题的人,皆可称之为师。古人在谈及教师资格时,并没有对教师的年龄做出说明。年幼者为师的人也不是没有。当年,曹冲称象的时候只有8岁,却惊动满朝文武,让那些耋耋老臣自愧不如。同样在今天,我们更有以年龄的大小判断人的知识的多寡,也不能认为孩子年幼就无法为师。
当然向孩子学习是学习孩子的优点,受其积极的影响。今天的孩子身上也存在深刻的弱点,如在克服一定困难取得某项成功方面的动力较弱、在伙伴交往中容易伤害别人、勤劳勤俭表现较差等等。如何正确教导,指引学生呢?了解孩子是向孩子学习的基本前提。
人们常说,长江后浪推前浪,向孩子学习,两代人共同成长,是新世纪教育观念的重大变革,我们要让孩子身上的优点发光发亮。
学习作文 篇4
我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的'星星那样不计其数。
记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。
我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。
回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。
我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!
从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!
学习作文 篇5
远山往事古时究,残垣断壁清水流,古堡夕阳映神州。夜过寒月初露,塔顶初现烛光透,雁声后,后庭落花独与月光学习是为了谁?相信大家都知道学习是为了我们自己明天的大好前途。因为“地不耕种,在施肥也长不出果实。人不学习再聪明也目不识丁”所以我们要好好学习,天天向上。下面让我们走进学堂,一起见识见识吧!
“呼呼呼……”你听风婆婆送来阵阵清风,“咚咚咚……”你听雨水正在调皮地拍打着窗户,“沙沙沙……”你听雨水正在翩翩起舞。咦!你听还有一个声音是谁的呢?原来是舅舅正在讲课呢!当舅舅问我们学习是为了谁的时候,我们还真有点蒙了。但后来听舅舅一讲,我们才知道学习并不是给别人学的,而是给自己学的。你平时不好好学习,长大了,吃亏的就是你自己;你平时好好学习,长大了,享福的就是你自己了。学习就如同养树,现在你每天辛苦点给树施肥浇水,等树长大了开花了结果了,你不就有你换回来的幸福的,甜甜的果实了吗!
每个人都有自己的理想,但光说不做是不可能实现的,这些只能靠自己的努力来实现。在这次谈话中,我受益匪浅,当舅舅问完哥哥后便问我,我便说:“和哥哥的'意思差不多。”这时舅舅立刻纠正我:“不,不一样,我们可以走别人的路,不过我们要走得更好更精彩。”是的,我要把“路”走得更好更精彩。
从今天开始,让我们好好学习,天天向上,共创美好的未来!逗。
学习作文 篇6
学习是为了得到更多的知识,考上大学,找到好的工作,为社会做出一点贡献。刘老师说得好,“学习能让你生活充实,个人的学习修养,可以焕发人生的光彩,放飞无限的光芒。学习不仅是为了父母,不仅为了利益,更是为了让你拥有精彩的人生。”可见,学习是多么重要,可是有的同学还是执迷不悟,把学习看成一种负担,一种累赘,就是不为祖国,不为父母,不为亲人,只是为了你自己有一个谋生的能力,也应该好好学习。
学习只是你自己的事情,学习的快乐可以在学习的过程中获得。为了体现自身的价值,提高自己的素质,我每天都要读书、学习;我一天不读书,好像就没有方向感,不知道想要的是什么。不要笑我,这是我真实的想法。学习,不仅仅是课本上的知识,它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的`路上,都要路过一个菜市场,它让我体会到了世间百态,看到卖菜卖鱼的菜农们,知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的;看到辛勤的清洁工,我知道了美丽的环境都是他们创造的……
我看到的越多,我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学习,那你的前途会是光明一片,假如有一天你取得了惊人的成绩,你不要惊奇,这就是和你每天的学习换来的回报呀!人既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?
学习作文 篇7
前一段时间我被其他同学拉到了一个球球群里,那个群里好像是关于考研信息卖资料的,无论是课程还是资料,好像都是大家非常需要的那种。反正也没有什么害处,就同意进去了。
进群之后才发现里面的消息是永远都不会停止的,如果不屏蔽的话一小会儿就九9+的消息了。也许在这个特殊的年龄阶段很多东西都接踵而来,无论是毕业之后选择什么样的方向,总有人给你准备好了道路,他们也许是基于自己的.目的和利益,但是总能够有一个共赢的标准。
也许在这个世界上很多东西都有着不一样的套路,可是我们却在这一条路上不断行走着,不断地去旅游,不断的去发现。这边是一开始我们没有看清楚这些生活的定义在哪里,我们也仍然可以去控制这些方向,可以去让自己的内心变得更加充实,更加善良,就包括在打磨自己的这一方面,也能够变得更强一些。
其实如果我们真的想要学习的话,真的是条件非常充足,比如说市面上的那些各种各样的学习软件特别多也特别丰富,就算是不用报什么学习班,不用学习什么专业,我们同样也可以借助这些资源不断学习丰富自己。以前的时候条件不一样,所以我们总是在追求更好的东西,世界上那么努力也不一定能够勾到别人的天花板。
所以现在我们更要珍惜自己的条件了,比如你要学习投资理财,你可以下载一些视频,那些课程可以教给你很多的东西。虽然说这个世界上免费的东西都不是很好,但实际上你要看穿本质,你就会知道真正宝贵和重要的东西都是免费的。也有很多东西在生活中在社会中学习更有价值。
学习如同逆水行舟,不进则退,无论我们年纪几何,学习永远都是重要的话题。
因为只有与时俱进才不会被这个时代所抛弃。
学习作文 篇8
陪伴是最长情的告白,很多人都懂,而为了消遣才去陪伴的,也应该算吧。
记得我那天拉着行李箱和一个老师来到这个镇上的情景。那天已经接近傍晚了,天边最亮的地方飘忽着几朵不愿意散去的火烧云,去我们授课的地点的班车已经没有了,当我们绝望的时候,一个面对微笑的摩的司机迎上前来,用一口我怎么都听的不是太懂的川普话说:“你们要去哪嘛,我可以送你们去。”我呆站在原地一动不动,表示他说话,我一句也听不懂。
摩的司机急了,就随口甩出一口自创的普通话,我微笑着说:“我们要去吴家。”
司机一听,很有经验的.说可以,并要价50,我说好。刚开始我以为那位大叔开的是私家车,还偷乐,觉得自己赚了,直到大叔把我们领到他所谓的车面前时,我傻眼了,我低头看看大包小包的行李,再看看他的摩托。
“大叔,这样真的好吗?那个交警会不会堵你啊?还有交警罚款怎么办,我们的安全呢……”
摩的大叔白了我一眼,问我坐不坐,我咬咬牙,同意坐摩托,心里咯噔了一会儿,后悔没有写封家书。
最后,我们迎着晚霞浩浩荡荡的在公路上颠簸着,到达住处已经接近8点多了,夜幕降临了一会儿了。我一回到只有十多平米的住处,打开风扇倒头就睡,任凭什么蚊子啊蛇啊蜘蛛啊在身上爬。
学习作文 篇9
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的.朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
——让音乐走进心灵!
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