在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的学习生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习生活作文 篇1
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受灿烂的阳光，触摸科学的`神秘……踏入美丽的校园，遨游于汪洋的大海，敲响知识的大门，感悟人生的真谛。生活因学习而精彩！
因为学习，枯燥的心变得明朗；因为学习，无知的我们变得博古通今；因为学习，在我们的心灵又多了一道别样的色彩。
知识就是力量，知识就是觉醒，知识就是财富，知识就是神通。当今社会，拥有学问走遍天下都不怕，而无知的人便寸步难行。我热爱学习，是它带给了我无穷的乐趣！
小时候，我依偎在妈妈的怀里，牙牙学语，让妈妈给我念好多好多的故事，教我认读“a，o，e”。慢慢地，我长大了，我会自己阅读书本，我比较喜欢《谁动了我的奶酪》这本书，文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路，后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪，结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊，面对困难不要只会逃避，要勇敢面对现实，去突破，去创造，才会胜利。在阅读这本书的时候，我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐，有时捧腹大笑，有时打抱不平，有时愤愤不平`````
无知比贫穷更可怕，所以我们要认真学习，持之以恒，日积月累。生活因学习而缤纷，而绚丽，而精彩！
学习生活作文 篇2
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。
在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我学习中的辛苦： 记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。
我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万万不敢再想了。
只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的`老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。 老师没好气地说：“你怎么回事？回家有没有练？”
说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦， 第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的特别早，换好游泳装就在这里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。终于老师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”
面对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说：不会是怕了吧？下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着老师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已知道我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不小心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
学习生活作文 篇3
孩子：
你在加拿大多伦多大学读土木工程专业的冯菲哥哥回来了。爸爸妈妈约他们一家三口在元旦那天小聚了一下。
和前面我们约见的澳大利亚回国的哥哥以及加拿大麦吉尔大学回来休假的哥哥相比，冯菲哥哥更沉稳大气，他没有像麦吉尔回来的哥哥一样给你很多建议，但他会讲故事。他讲了同租屋另两个孩子的故事：每天早上五点多，他的耳边就传来“哗啦哗啦”翻书的声音，那是另两个房间的同学开始学习了。他不由自主地翻身起床，好像不这样就会落后他人对不起自己。哥哥说，大学里好学生差学生都能遇到，你要选择和品质好的同学做朋友，这样能在互相的影响和鼓励中进步。当然能和来自不同国家的同学做室友将会学到更多东西，这是一条自我安排的学习之路。大学里要成绩，但不能成为学习呆子，哥哥说，他的学霸同学学习非常努力，各科成绩都力求最优，可是，间隔年寻求工作机会，他却没有那些成绩居中活动丰富的同学获得的pass多，他非常苦恼，不明白这个世界用人的标准到底是什么。哥哥的故事给了我们很多启示：培养能力比获取知识更重要，社会不需要书呆子型的人才，徒有知识没有能力不会受用人单位的亲睐。学习是为了更好地生活，学习的范畴很广，不能仅仅理解为书本学习，活动中的学习，社会实践中的学习更有助于培养生存和社会适应能力。哥哥向我们讲述了侯玉洁姐姐那个在渥太华大学读国际关系学的姐姐，说她是个特别有思想的姑娘，自己认准的事情一定会想方设法做到。20xx年暑假多修课程节约了一年的在校读书时间，20xx年暑假去非洲支教，经常去参加各类活动，劝也劝不住，拉都拉不动，她要做外交官的人生理想驱动着她去完成每一个接近梦想，有助于实现理想的事情。她是一个不错的姑娘，一定能寻得自己心仪的工作岗位。这是冯菲哥哥对玉洁姐姐的评价。
关于你和你正在读的枫叶，哥哥说，这真是一个不错的选择，他有一个遗憾就是没有到枫叶读书而直接去的加拿大。如果能在枫叶读书几年，能在国内完成语言、文化、学习模式方面的过度，他也许要比现在发展得更好。因为他看到身边很多枫叶学子无论从学业成绩还是从人际交往或是综合能力或是思维方式都堪称优秀，枫叶学子的出色展示成了多大一道靓丽的风景。哥哥说爸爸妈妈能支持你选择枫叶是送给你最宝贵的.礼物，希望你好好珍惜。哥哥问你的理想是什么，妈妈告诉他你喜欢科学，物理、化学、生物都有兴趣，到底要定位哪个专业好没有细致地考虑。哥哥说不慌，这是一个细致的工作，很多同学都是在转换了很多专业之后才确定了自己的方向，你喜欢的这个大方向在国外的大学里有太多的选择空间，很多大学的专业学习你都可以选择。哥哥再次向你推荐了麦吉尔大学的医学专业，希望你能深入了解，好好考虑，这样你就可以和你的医生爸爸有更多的交流话题了。哥哥听说你喜欢搞研究，说你还可以考虑学成之后到一所自己心仪的大学教书，这样既满足了自己做科学研究的愿望，又不至于使生活太枯燥，即使研究不能总有新成果，可你会在和学生共成长的时候获得另一种快乐。嗯，我认为哥哥的这个建议确实不错，做教师不也是你的理想吗？
哥哥马上开始过他的大学间隔年，他需要学习烹饪、驾驶、把自己所学知识运用到实际生活中，他一直不停地强调，学习是为生活服务的，国内的教育学习和生活两层皮，而国外的教育更强调学以致用，改善生活，学习是为了更好地生活。他向我们表达了现代电子产品干扰学习的苦恼，本来你打算今天完成的学习内容总是因为忍不住刷一下手机再刷一下手机而浪费很多时间，哥哥说，在各种诱惑充斥的大学校园里，你能不能坚定地拒绝诱惑朝着既定的方向行走是一项特别需要练就的能力，你若能很好控制自己的生活，不成为电子产品的奴隶，不被乱七八糟的事情所控制，你才能去做更多自己想做的有意义的事情，很多同学空有好的想法却总是因为不能控制自己的行为而与既定目标相去很远。学习“选择、放弃、拒绝诱惑、坚定前行”这些课程将会让你生活得更从容，更简单，更快乐。
妈妈拨通了你的电话，让你和哥哥来个简短的交流，哥哥鼓励你好好学习，他会在你飞机落地加拿大的那一天去接你。你笑着对哥哥道谢，孩子，和你一样，我们要感谢每一位给予我们更多信息和能量的人。感谢哥哥一家，这样的生活真好！
学习生活作文 篇4
学习是件很苦也很乐的事，而学习生活就是充满艰辛仍不懈追求的精彩。
说到我的学习生活，这是一部成长史，也是一部幸福史。成长源自我在学习生涯里完成了生命由幼稚到成熟的进化；幸福来源于我获取了大量的精神养料，我得到了从无知到知，从不会到会的奋斗过程。
小学的学习生活是惬意的。我记得我们班主任那时候总会在我们耳边叮嘱“上课要专心，下课要放心”。我每当上课的时候就会聚精会神听老师讲课，非常积极地举手回答老师的问题，下课就变了个人似的，疯耍、跳皮筋、做“抓鱼”“吃山羊”的游戏等等。我们那个时候真的如同一群自由的小鸟，无拘无束、无忧无虑地学习成长。
初中的学习生活是新意的。一上初中，课程立刻就多了起来，接触了很多新的东西，如历史、政治、生物等。当然映像最深的就是学习英语了。记得第一次上英语课是怀着怎样的新鲜和好奇，老师在上面教发音，我们就在书本上的写汉字，看自己写的汉字发音，而有些汉字拼音毫无关联，硬扯在一起，自己看了足以一个人大笑半天。有时候，英语老师还总会叫我们上去表演：用英语打招呼、握手问候。如果要我来形容我的初中生活，那么我会把它当成叮叮当当的风铃，在风中唱自己的歌。
高中的生活是诗意的。这是十七岁的.雨季十八岁的花季，是多愁善感繁衍滋长的年龄。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，也许是这样吧！高中的学习生活有着充实的内容，有着说不尽道不明的新愁旧愁。新课、复习、测验构成我们的生活，但是我们也会忙里偷闲，散步、聊天、逛街。我们坚定地朝着目标，奋斗地有滋有味。
大学的学习生活是自由主义的。大学大在知识，大在平台，大在生活。大学的学习没有人催你，也没有人会站在身后默默鼓励你鞭策你，一切都是自由的。但是自由并不意味着放纵，一切都得自己去把握尺寸。你可以自由选择自己喜欢的去学习，你可以在允许的范围内自由支配自己的学习时间。大学的目的在于大大地去学习，有字的无字的，有趣的枯燥的，所有权都在自己的手里。
学习生活作文 篇5
人，只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？
在我小学一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说，是多么严重的一件事啊。从那以后，我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我，于是我的字典里少了“父亲”二字。虽然那时我还小，但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后，他们总在身形高大的父亲的护送下回家，而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁；有同学欺负时，他们能把声色俱厉的父亲叫到学校，我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思，所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求，在精神上还不断鼓励我要坚强，女孩也不要轻易落泪。
渐渐地，我长大了，思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样，总是遇到什么不顺心的'事就偷偷落泪，我应该坚强一些，学会自己面对一切，不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗……而这些都是我的多数同龄人所不会做的，我便有了一份自豪感，也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大，烦恼也就越多，来自学习上的压力，来自同学中的矛盾。特别是进入初中，全新的环境使我不适应，我又茫然了。对于种种烦恼，我不哭出声，总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章，里面一句话触动了我的心弦。单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。"对呀，我应该是一只雄鹰，我对自己说过的不能抛之脑后，我不能丢失属于我的那份自豪。
从此，我又学会了去面对新的困难，去用心经营我的生活，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生，那就是面对挫折也要微笑，坦然面对，总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想，我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩，从日记中点点泪光看到片片微笑，从对困难畏缩到坚强面对，这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰，就要从泪水中学会去微笑。
学习生活作文 篇6
转眼间，我上四年级了，心里非常高兴！
新的开始，新的想法，新的教室，新的课本，还有敬爱的'新班主任，啊！我多么好的开始啊，你们说:“我能不开吗?”
经过这两个星期的学习，我觉得四年级的知识非常难，没有我想象的那么轻松，每天我除了正常的学习之外，还要上英语补习班，还要每天练钢琴，我觉得我都忙得快透不过气了，可是自己静静想想，那一门功课都很重要，所以我要跟加努力、勤奋的学习、学好，这样才能对的得起爸爸妈妈老师和我自己。
我在心里暗暗的给自己打气，加油，加油吧！有句话我很喜欢：天才是勤奋创造的。
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