学习生活作文

时间:2024-12-26 12:44:38 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学习生活作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习生活作文锦集【9篇】

学习生活作文 篇1

  上课时,我听课效率不是很高总是会分心,不认真听讲,搞的最后老师留了作业,反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了,因为我必须为自己的.学习负责。

  平常写作文时,我的作文字写得很多,但内容很空洞,妈妈经常说我的作文象流水帐,让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣,将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容,更不能跑题。

  每天在家休息时,我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦,很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活,尽量自己的事情自己做,以后就能自己照顾自己了,让爸爸妈妈为我少操心。

  我的不足还有很多很多,需要反思的也有很多很多……

学习生活作文 篇2

  和很多孩子样,我爱好广泛,看书、钢琴、作曲、画画、运动、旅游我都喜欢,所以,除了正常的学业,兴趣班外,课本剧、唱歌比赛、演讲比赛、运动会、艺术节等各种校内、校外的活动,都能看到我热心参与,积极组织筹划的身影。在活动中得到锻炼的同时,取得了些成绩,也得到了认可。但更重要的是,在这些过程中,我不仅没有因此影响到学习,反而从忙碌的生活中,学习到如何更有效的安排、分配时间,轻松学习,快乐生活!

  和每个同学样,刚开始,特别忙碌或遇到困难和挫折时,我也会情不自禁地焦虑,甚至有些烦躁。每到这个时候,爸爸妈妈会分享给我个“妙招”——换个角度看问题:先停下来,深呼吸,梳理下自己的情绪,问问自己在烦什么?为什么烦?烦躁的情绪是帮你解决了问题,还 是更加烦躁不堪?

  勇于面对困难,试着调整心态,渐渐地发现:练琴不是完成任务,它让我在紧张的.学习之余,领略音符的大千世界;学英语不是为了背单词,它让我出国时能用心体会当地的风土人情;编导课本剧,虽说困难重重,但观众们的鼓掌,我开心无比;体育训练中不只有辛苦,它让我认识了很多有相同兴趣爱好的小伙伴,与她们并肩作战,享受团队协作的快乐……

  业精于勤、荒于嬉。写手漂亮的好字,来自不断地书写;写篇精彩的文章,来自广泛阅读;准确地“秒杀”题数学难题,必须反复操练;弹奏首能打动人的乐曲,必须反复练习;地道、流利地读篇英语文章、唱首英语歌曲,需反复听、反复读、反复唱……我向勤劳的小蜜蜂学习,认真坚持着。

  事情多,而且要认真对待,那么时间哪里来?妈妈笑着对我说:“只要你愿意,只要有心,办法总比困难多。”备忘录就是个“秘密武器”。随时把要做的事情记录下来,然后根据重要性来安排,这样切变得井然有序,有效率;有时将要做的事情分成几个类型,在公园散步、户外运动的间隔休息时,在温暖的阳光下穿插完成;外出比赛,趁候场休息时,静下心来做做作业、背背单词......渐渐的,时间似乎“神奇”地“多”了很多。

  善思考、勤于学、勇于践、创新做,带我看见了五彩缤纷的生活!

学习生活作文 篇3

  我们在一天天长大,小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地,也记得寒风又苦雨,无论是快乐是失意,最温暖美好的是童话,祝福声中默默回忆,琴声绮丽歌正悠扬,莫犹豫也莫再迟疑,回忆起那美好的童话吧!童话=生活。

  四年级时,我学习不太努力,很被动,做事不能坚持下去,爸爸便时常给我讲一个童话,告诉我学习要刻苦要坚持。

  由小溪汇流成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋,他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵,乌鸦看见小河总是这样活跃,精力充沛,就忍不住问:“你累不累呀?一直这样跑,前面没有好玩的玩意儿,停一停吧!”小河没有忘记他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不听你的!”乌鸦听了生气了,只能呀-呀—呀地叫。

  小河不知疲倦地流着,他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的记性很好,他没有忘记自己原是一条小溪,他轻轻笑了笑说:“不行,不能停留。”

  日复一日,年复一年,大江还是不住地奔流,他经历了无数富足的`村庄和无数繁荣的城市,为人们做了无数事情,终于到了海口。

  哦呀,海很大哟!

  世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才满山遍坡;教育也不可以,世界上充满了学无所用的人,只有毅力和决心无往不胜。

  我想到这里,又一次坚定了我刻苦努力的决心,就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光,像清爽我们的那一缕微风,像成长我们的那一级阶梯,像推动我们的那一个朋友。

学习生活作文 篇4

  转眼间,我上四年级了,心里非常高兴!

  新的开始,新的想法,新的教室,新的课本,还有敬爱的'新班主任,啊!我多么好的开始啊,你们说:“我能不开吗?”

  经过这两个星期的学习,我觉得四年级的知识非常难,没有我想象的那么轻松,每天我除了正常的学习之外,还要上英语补习班,还要每天练钢琴,我觉得我都忙得快透不过气了,可是自己静静想想,那一门功课都很重要,所以我要跟加努力、勤奋的学习、学好,这样才能对的得起爸爸妈妈老师和我自己。

  我在心里暗暗的给自己打气,加油,加油吧!有句话我很喜欢:天才是勤奋创造的。

学习生活作文 篇5

  在成长的道路上,我们每个人都在学习,然而我们是否每个人都领悟过学习的真谛呢。然而,有一件事情让我对学习有了很深刻的认识。

  还记得有一天,老师让我们每个人用一句话形容学习像什么,结果同学们七嘴八舌地议论起来,场面很热烈。有的说学习像开汽车,不加油就不会走;有的说学习像爬树,不使劲就上不去;还有的说学习像玩游戏,不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时,就如面临一座等待征服的山峰,而要攀登上去绝非像看动画片那般容易,这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难,就像我们的学习一样,每一章节的内容都不一样,难易程度也不尽相同,新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的.本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难,脚踏实地,知难而上,一步一个脚印地攀登知识的顶峰。

  首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”,这样你就会自我产生动力,把学习变成一种自觉的行为,就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬;其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的,认真完成作业,不马虎不潦草不应付了事,遇到难题不回避不躲避,多动脑勤思考,不服输肯钻研。就像爬山一样,披荆斩棘,不畏路险,唯此才能登顶;还有学习要用心。具体要做到听课用心,作业用心,阅读用心,背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样,一心只想往前走,不达目的不回头;最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣,逐步使自己喜欢上学习,爱上学习。老师说:兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣,学习起来就必然乐趣无穷,就像爬山一样,要学会欣赏山中不断变化的风景,体会愉悦的心情,这样就会越爬越有劲。

  学习就像爬山。时间总是在不知不觉中度过,转眼间我已经是一名初中的学生了。回头看看自己走过的学习之旅,我真心地觉得真有点像爬山的感觉,尽管累,我却快乐着。

学习生活作文 篇6

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。

  在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦: 记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。

  我本以为就是这么简单,回家老师教的.动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万万不敢再想了。

  只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。 老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”

  说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦, 第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”

  面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

学习生活作文 篇7

  我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

  在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

  除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的.《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

  一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…

  … 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

学习生活作文 篇8

  突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。

  我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。

  老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。

  还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的`缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

  我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!

  人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!

学习生活作文 篇9

  跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!

  因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。

  知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!

  小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的`奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````

  无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!

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学习生活作文锦集【9篇】

学习生活作文 篇1

  上课时,我听课效率不是很高总是会分心,不认真听讲,搞的最后老师留了作业,反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了,因为我必须为自己的.学习负责。

  平常写作文时,我的作文字写得很多,但内容很空洞,妈妈经常说我的作文象流水帐,让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣,将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容,更不能跑题。

  每天在家休息时,我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦,很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活,尽量自己的事情自己做,以后就能自己照顾自己了,让爸爸妈妈为我少操心。

  我的不足还有很多很多,需要反思的也有很多很多……

学习生活作文 篇2

  和很多孩子样,我爱好广泛,看书、钢琴、作曲、画画、运动、旅游我都喜欢,所以,除了正常的学业,兴趣班外,课本剧、唱歌比赛、演讲比赛、运动会、艺术节等各种校内、校外的活动,都能看到我热心参与,积极组织筹划的身影。在活动中得到锻炼的同时,取得了些成绩,也得到了认可。但更重要的是,在这些过程中,我不仅没有因此影响到学习,反而从忙碌的生活中,学习到如何更有效的安排、分配时间,轻松学习,快乐生活!

  和每个同学样,刚开始,特别忙碌或遇到困难和挫折时,我也会情不自禁地焦虑,甚至有些烦躁。每到这个时候,爸爸妈妈会分享给我个“妙招”——换个角度看问题:先停下来,深呼吸,梳理下自己的情绪,问问自己在烦什么?为什么烦?烦躁的情绪是帮你解决了问题,还 是更加烦躁不堪?

  勇于面对困难,试着调整心态,渐渐地发现:练琴不是完成任务,它让我在紧张的.学习之余,领略音符的大千世界;学英语不是为了背单词,它让我出国时能用心体会当地的风土人情;编导课本剧,虽说困难重重,但观众们的鼓掌,我开心无比;体育训练中不只有辛苦,它让我认识了很多有相同兴趣爱好的小伙伴,与她们并肩作战,享受团队协作的快乐……

  业精于勤、荒于嬉。写手漂亮的好字,来自不断地书写;写篇精彩的文章,来自广泛阅读;准确地“秒杀”题数学难题,必须反复操练;弹奏首能打动人的乐曲,必须反复练习;地道、流利地读篇英语文章、唱首英语歌曲,需反复听、反复读、反复唱……我向勤劳的小蜜蜂学习,认真坚持着。

  事情多,而且要认真对待,那么时间哪里来?妈妈笑着对我说:“只要你愿意,只要有心,办法总比困难多。”备忘录就是个“秘密武器”。随时把要做的事情记录下来,然后根据重要性来安排,这样切变得井然有序,有效率;有时将要做的事情分成几个类型,在公园散步、户外运动的间隔休息时,在温暖的阳光下穿插完成;外出比赛,趁候场休息时,静下心来做做作业、背背单词......渐渐的,时间似乎“神奇”地“多”了很多。

  善思考、勤于学、勇于践、创新做,带我看见了五彩缤纷的生活!

学习生活作文 篇3

  我们在一天天长大,小时的童话离我们越来越远。还记得那阳光遍地,也记得寒风又苦雨,无论是快乐是失意,最温暖美好的是童话,祝福声中默默回忆,琴声绮丽歌正悠扬,莫犹豫也莫再迟疑,回忆起那美好的童话吧!童话=生活。

  四年级时,我学习不太努力,很被动,做事不能坚持下去,爸爸便时常给我讲一个童话,告诉我学习要刻苦要坚持。

  由小溪汇流成的一条小河,沙声地歌唱着,不分早晚地向前奔流。他带动水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,激烈地打着回旋,他兴致勃勃地推着沉重的木船向前航行。什么也阻挡不了他的前进。有一只乌鸦懒洋洋地跟他飞了一阵,乌鸦看见小河总是这样活跃,精力充沛,就忍不住问:“你累不累呀?一直这样跑,前面没有好玩的玩意儿,停一停吧!”小河没有忘记他以前是小溪,他笑了笑:“不累,我才不停留啦!才不听你的!”乌鸦听了生气了,只能呀-呀—呀地叫。

  小河不知疲倦地流着,他渐渐变成了大江。大江眺望着隐在白云里的云峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。云峰们奇怪地问大江:“喂,大江,你老跑那么快,到底要到哪去呀?你不停一停?休息一下再走吧!”大江的记性很好,他没有忘记自己原是一条小溪,他轻轻笑了笑说:“不行,不能停留。”

  日复一日,年复一年,大江还是不住地奔流,他经历了无数富足的`村庄和无数繁荣的城市,为人们做了无数事情,终于到了海口。

  哦呀,海很大哟!

  世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才满山遍坡;教育也不可以,世界上充满了学无所用的人,只有毅力和决心无往不胜。

  我想到这里,又一次坚定了我刻苦努力的决心,就像小溪指引我们坚持不懈就能拥抱大海一样。童话像温暖我们的那一抹阳光,像清爽我们的那一缕微风,像成长我们的那一级阶梯,像推动我们的那一个朋友。

学习生活作文 篇4

  转眼间,我上四年级了,心里非常高兴!

  新的开始,新的想法,新的教室,新的课本,还有敬爱的'新班主任,啊!我多么好的开始啊,你们说:“我能不开吗?”

  经过这两个星期的学习,我觉得四年级的知识非常难,没有我想象的那么轻松,每天我除了正常的学习之外,还要上英语补习班,还要每天练钢琴,我觉得我都忙得快透不过气了,可是自己静静想想,那一门功课都很重要,所以我要跟加努力、勤奋的学习、学好,这样才能对的得起爸爸妈妈老师和我自己。

  我在心里暗暗的给自己打气,加油,加油吧!有句话我很喜欢:天才是勤奋创造的。

学习生活作文 篇5

  在成长的道路上,我们每个人都在学习,然而我们是否每个人都领悟过学习的真谛呢。然而,有一件事情让我对学习有了很深刻的认识。

  还记得有一天,老师让我们每个人用一句话形容学习像什么,结果同学们七嘴八舌地议论起来,场面很热烈。有的说学习像开汽车,不加油就不会走;有的说学习像爬树,不使劲就上不去;还有的说学习像玩游戏,不努力就玩不好……而我则认为学习就像爬大山。当你面临新的学期和新的学科时,就如面临一座等待征服的山峰,而要攀登上去绝非像看动画片那般容易,这需要你具备智慧、勇气、信心和努力。大山有起伏、多变化、攀爬起来有困难,就像我们的学习一样,每一章节的内容都不一样,难易程度也不尽相同,新知识不断涌现。这就要求我们拿出爬山的.本领想方设法克服学习道路上遇到的各种困难,脚踏实地,知难而上,一步一个脚印地攀登知识的顶峰。

  首先要有一个正确的学习态度。把“要我学”变成“我要学”,这样你就会自我产生动力,把学习变成一种自觉的行为,就像爬山一样是自己在爬而不是别人推着你爬;其次不要偷懒。学习是需要勤奋精神的,认真完成作业,不马虎不潦草不应付了事,遇到难题不回避不躲避,多动脑勤思考,不服输肯钻研。就像爬山一样,披荆斩棘,不畏路险,唯此才能登顶;还有学习要用心。具体要做到听课用心,作业用心,阅读用心,背单词用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力争做到事情不论大小都要全身心投入。就像爬山一样,一心只想往前走,不达目的不回头;最后就是培养学习兴趣。要学会感受学习的乐趣,逐步使自己喜欢上学习,爱上学习。老师说:兴趣是最好的老师。对学习有了兴趣,学习起来就必然乐趣无穷,就像爬山一样,要学会欣赏山中不断变化的风景,体会愉悦的心情,这样就会越爬越有劲。

  学习就像爬山。时间总是在不知不觉中度过,转眼间我已经是一名初中的学生了。回头看看自己走过的学习之旅,我真心地觉得真有点像爬山的感觉,尽管累,我却快乐着。

学习生活作文 篇6

  不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。

  在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦: 记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。

  我本以为就是这么简单,回家老师教的.动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万万不敢再想了。

  只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。 老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”

  说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦, 第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”

  面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……

  这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!

学习生活作文 篇7

  我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

  在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。

  除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的.《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。

  一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…

  … 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。

学习生活作文 篇8

  突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。

  我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。

  老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。

  还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的`缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

  我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!

  人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!

学习生活作文 篇9

  跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受灿烂的阳光,触摸科学的神秘……踏入美丽的校园,遨游于汪洋的大海,敲响知识的大门,感悟人生的真谛。生活因学习而精彩!

  因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无知的我们变得博古通今;因为学习,在我们的心灵又多了一道别样的色彩。

  知识就是力量,知识就是觉醒,知识就是财富,知识就是神通。当今社会,拥有学问走遍天下都不怕,而无知的人便寸步难行。我热爱学习,是它带给了我无穷的乐趣!

  小时候,我依偎在妈妈的怀里,牙牙学语,让妈妈给我念好多好多的故事,教我认读“a,o,e”。慢慢地,我长大了,我会自己阅读书本,我比较喜欢《谁动了我的`奶酪》这本书,文中四只小老鼠面对同一个问题而选择了不同的路,后来得到的成果也不一样。两个小老鼠当看到许多奶酪,结果获得了一辈子也吃不完的奶酪。是啊,面对困难不要只会逃避,要勇敢面对现实,去突破,去创造,才会胜利。在阅读这本书的时候,我时常为小老鼠的行为而喜怒哀乐,有时捧腹大笑,有时打抱不平,有时愤愤不平`````

  无知比贫穷更可怕,所以我们要认真学习,持之以恒,日积月累。生活因学习而缤纷,而绚丽,而精彩!