学习作文

时间:2024-12-24 08:42:49 学习 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学习作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习作文通用[8篇]

学习作文 篇1

  我是一个活泼开朗、积极乐观的人,有着很好的人缘。在学习上,我的成绩总是在年级名列前茅,是老师同学眼中的好学生的代表。好成绩也不是轻易取得的,在学习上,我有自己独特的“学习八部曲”。

  勤奋曲

  “书山有路勤为径”,学习最好的办法是勤奋。天才是“百分之九十九的汗水,加半分之一的灵感”,辛勤的努力付出,终将取得好的成绩,因为勤能补拙。在学习中,我是很勤奋的。在课堂上,我会跟随老师的节奏,认真的记下老师讲课的每一个知识点,课下反复思考,遵循“今日事,今日毕”的原则,保证按时完成老师布置的每一次作业,不做完绝不罢休。每天晚上我都会看一会书,第二天早早起来朗诵课文,这样好成绩才能持久。

  预习曲

  上课前预习,有利于我们更好地掌握知识,提前预习会让我们对不懂的问题印象深刻,预习可以使我在接受新知识的过程中从容不迫,游刃有余。每次在要上新课程时,我总会借助参考书来自己尝试解题,实在不会的地方用笔勾画一下,老师讲课时,仔细地听,多多留心。同时,我也会把课本后面的练习尝试性做一做,了解课本大概的考法和答题思路。

  好问曲

  问就像一把钻头,将知识一点点挖掘出来,这样在学习中我们就能钻进去,展开来。去人云:“敏而好学,不耻下问”,“三人行,必有我师焉”。在学习上遇到了困难时,我会积极地向他人请教问题,并不觉得请教别人是羞耻的,反而会使我的知识增长并且还能锻炼我的人际交往能力。在课堂上,在办公室里……到处都有我追寻老师的身影,每节下课我都会跑去找老师请教问题。久而久之,大家都觉得我像老师的小跟班,而我也以此为荣。

  技巧曲

  学习贵在巧而不在多,盲目的在浩瀚的题海里徘徊是不可取的,要学会自己掌握学习的技巧,这样学习起来才会事半功倍。在学习数学时,我会从最简单的题目做起,在做每一道题时我都会非常用心地想一想每个解题步骤的原因。有时甚至会记住重点题的解题思路和答案,在遇到相似题目我会努力寻找它们之间的联系,从而寻求最快捷的途径去解题,因而大大提高了做题效率和质量。

  活用曲

  在学习过程中,我会积极去思考问题,有意使自己思维敏捷,变得渊博。学习上的知识点,我会从日常生活的点点滴滴积累,将课本知识与生活实践结合起来,使得学习和生活相得益彰,达到学以致用,这样学习起来就会倍感轻松。物理上学习声音的音调时,我联想到了在平常打水的时候,在水瓶里的水快要打满时,音调会越来越高,因而我知道声音的音调与频率有关,通过联想使我的印象深刻,也为我取得好的物理成绩打好基础。

  复习曲

  “温故而知新,可以为师矣”学完知识后不能草草了之,我会用自己已有的知识进一步加以思考,经常会迸发出我独特的思想火花。同时,我每次复习也有明确的'中心,每次考试前夕,我都将课本整体的浏览一遍,大概了解知识框架,并自己形象地将知识的内容、要点、规律等贯通在一起,思考它们之间的内在联系,最后再强化记忆,多读读,看看。

  谦虚曲

  平常的生活中,老师经常教导我们要谦虚做事、虚心学习。虽然我每次的成绩在年级排名都是前列,但我谨记老师的教导,不会因为取得一点好成绩而沾沾自喜。对于每一个知识点,每一次作业,我都会认真对待,毫不松懈,努力把每一个难点吃透。谦虚的学习态度,老师的悉心教学,让我在严谨的学习氛围中愉快的学习。

  反思曲

  反思是人智慧明达,反思使缺点畏怯。我经常会对自己的学习情况进行反思。每次月考之后,拿到试卷,我不仅仅看成绩,更会对试题进行分析。我通常的做法是将错题改过来,把明显的错误标记出来,认真思考自己做错题的原因所在,保证下次不再犯类似的错误。夜里,躺在寝室的床上,我会经常问自己有没有付出全力,有没有松懈。在反思中,我取得了进步,获得了成长。

  学习的“八部曲”,是我在平常学习生活中一点点积累的,它让我在学习上一直保持稳步上升的趋势。我相信在学校老师的谆谆教导下,加上我的有效学习,终有一天我将展翅飞翔,踏上理想的中学大门。

学习作文 篇2

  所平日遇事应速起,所其如起,一切皆会成功也,其为成功之根本也,如跌倒皆不起,一切皆为失败也,应不顾世外其闲聊,而成功也,如跌到不起定,皆为失败根部也。所学习之重要性,成时何为成、败也。

  所吾遇事应及时处,皆有可会胜,然必定皆成功,应事皆欢喜。如然必定皆失败,所吾应遇事及时处。所且吾应速处行,然皆失败,糟糕皆也会。所遇事皆处也。乃学习之重要性,决成时何为成、败也之处。

  从见对学习之重要性,如怀皆成时失败也,变看不起也,如成时成功也,皆遭人众星捧月,皆顶礼膜拜似。古人云,由此见学习之其成、败也与成时皆有可能。

  如努力定成功也,如失败定遭闲聊皆也。

  由此可见,成时成功与失败,应看幼时学习也。所人成与败皆看有时。所见学习之重要性,成时何为成、败也。所幼儿应好好学习,天天向上。如少壮不努力,老大徒伤悲。所要好好读书,天天向上。

学习作文 篇3

  我是一个爱幻想的男孩,我的脑海在时刻不停的幻想着。

  步入青春期的我,每天都在幻想着于那一个女孩子谈恋爱,和她浪漫的生活着。

  小学毕业了,暑假也过去了,我去我以后初中的学校报名时,我看到了一个也在报名的漂亮的女孩子,她戴着眼镜,一头黑发,我当时见了她第一眼就被迷住了,我当时想着我和她如果分在同一个班就好了。

  老天爷好像在眷顾着我,我和她分到了同一个班。我就在那以后一直关注着她……

  在一次月考后我发现她的成绩很好,而我却在班级里排在中游以下。我当时是第一次感觉到我是多么没有用,居然没有自己心爱的人厉害。

  报成绩的时候我恨不得找个洞转钻进去,因为我怕你瞧不起我。

  从那时起我开始起早贪黑的学习……

  很快半学期过去了,我的成绩虽然有了提高,但是与你还有一定的距离。

  新的一学期来了,我也准备在这一学期里好好的加油,得到你的爱。

  很快新学期的第一次月考来临了,我也准备让同学和你看到我的`进步……

  遗憾的是我这一次没有,反而在班里退步了五名,这一次我受到了重重的打击,我感到我是多么的没有用,我问我自己:“你为什么这么没有用,你为什么没一次都考这么差,这是为什么。”

  就在我伤心的时候你鼓励了我,你说:“卢树凯,你不要伤心了,谁不会有考差的时候呀,你现在不是伤心的时候,你现在要鼓起勇气来,你要知耻而后勇。”你还说:“我相信你,这一次的考试失败不会让你丧失信心,只会让你更加坚强起来,加油。”

  我听到你鼓励的话后,我重整旗鼓,我决心更加努力。

  现在我的成绩开始慢慢的提升了,我一个一个的超越了别人。因为我没一次失败,我就用你的话来鼓励我自己。

  以为有你我才懂得了进步和超越。

  感谢老天让我见到了你……

学习作文 篇4

  曲径通幽处,禅房花木深。曲折迂回的道路也许通往的是无可比拟的境地。

  我不喜欢数学,一点都不喜欢。

  打幼儿园以来,数学就给我留下了深重的阴影。当时父亲天天逼着我学一千以内的加减法。结果,每当父亲讲完一道题,轮到我做时,眼底的数字仍是再次变成了天书。这时,纸上总也少不了几滴不知是委屈,还是单纯因疼痛而划下的泪水。

  后来,高年级,我的数学仍不尽人意。每天因那几道应用题幽魂般地缠到发疯。外面刮得是刺人心骨的寒风,我却在屋里,煎熬得像只热锅上的蚂蚁。

  于此,我对数学的偏见越大,分数也就越令人汗颜。可直到

  又是令人无比头痛及心累的数学考试。一道简简单单的二元一次方程组,我看了一会,慢吞吞地用代入法写下了条条的漆黑墨迹。可越写越不对劲:嗯?怎么是个这样的.分数?不对啊!我硬着头皮往下算出y,再代进原式验证完全不对。我嘴角不禁抽了一下,反射性地拿起修正带。可在重新计算几次后,我的疑惑却愈发大了。眉头拧成一团,呼吸也不由得急促了起来。我的计算完全没有问题呀!问题到底出在哪呢?

  我百思就是不得其解。心底愈发不安:难道我要为一道计算题扣3分?然后再来个丢人现眼的40遍罚抄?看着飞速流转而去的时间,我的手心渗出了层层的细汗,便越发地握不住笔。那晃眼的白纸上,漫延地墨迹使我无比抓狂。我急得脑袋发热,冷汗直流。抓耳挠腮的间隙,习惯性地拨弄着额前的刘海。

  几乎无望之时,脑海里突然闪过一个办法代入不行,用加减做不就行了吗?我眉宇间闪过明媚畅快的神色。一分钟之后,题目被漂漂亮亮地解出来了。我笑了,心中顿时轻松了许多。淡淡如水的喜悦却给了我莫大的鼓励。在做后面的题时,我故意重翻了一页草稿纸都过去了。

  数学,原来是杯苦咖啡么?

  品其余味之美妙后,我从不再排斥变成了逐渐爱上数学。我拿到题后,总是饶有兴趣地主动去写,特别是几何和应用。甚至有时候,我特别想找题去写。我觉得数学简直是乐趣的天堂,它也不再是我生活乌云。

  而当我不会时,我也会像那次考试时,换一种方法,变一种思路,走一走曲径。结果,我发现了更简单的方法。这何尝不是曲径方能通幽处?

  学习不就是这样?换一套适合自己的方法,不就能走得更长,更远吗?

  抵达彼岸的不一定是笔直的桥梁,也可能是通幽的曲径。

学习作文 篇5

  泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑,可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超,听传闻说,泥人张就是看人几眼,用手在泥塑人的脸上捏几下,刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。

  有一天,我跟妈妈出来吃饭,吃完饭后,我和妈妈并没有急着回家,而是选择在这里散散步,看看有没有什么好玩的东西。

  走着走着,我和妈妈来到了一家泥塑点旁边,泥塑好像也挺好玩的,虽然我不可能像泥人张那么的厉害,但是,我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的`。

  “妈妈,我想学泥塑,行吗?”我拉着妈妈的手停下来,用乞求的眼神望着她。

  “不行,学泥塑要费很多的时间和精力,说不定你中途还会坚持不下来,半途而废呢,那我这钱不是白给你花了?”妈妈满脸狐疑地望着我。

  “我绝对不会半途而废的,我会一直学下去,直到学有所成再说。”我坚定地说。

  妈妈望望我,不知是被我的话感动了,还是迫于无奈,就帮我报上了泥塑班,不管怎么说,我能做我喜欢做的事情,我开心极了。

  老师先教我们如何正确地使用泥塑机,然后往手上沾一点水,开启泥塑机,再把泥捏成自己喜欢的形状,这一节课结束后,我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

  在以后的学习中,我获得了很大的收获,也和泥塑有了不解之缘。

学习作文 篇6

  读书是一门学问,走的一条好途径,你才能在求学之路上越走越远。

  记得刚开始上初中时,课程一下子多了好几门,又是因为来到了新学校,对新环境不熟悉,所以学的特别吃劲。看到别的同学那么刻苦努力,我也毫不示弱。每天起得很早,去教室早读。吃饭囫囵咽下,挤出时间记单词,就连午休也会不休息,而是去做题。晚上更是秉一盏台灯,在摇曳的烛光下看书。天天都把自己弄得很疲惫,有一次趴在床上正在做着题甚至睡着了,醒来时笔仍旧握在手中。如此大量的劳动量,不仅极大的损坏了我的健康,我的成绩不前进反而后退了。

  因为一次次的考试失利,让我感到跟挫败。一次又一次得灰心丧气,消极的.情绪萦绕在脑海里,使得我一学习就头疼。

  情况越来越不乐观,于是我扪心自问,我这样做真的对吗?对我自己真的是正确的吗?

  我决定改变。我不在那么努力,做一个书呆子了。我会在课下时间玩耍,玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以。但在上课时间或是做作业的时候,我会拿出全部精力去做好。每一次考试,我都会在心里给自己积极暗示,考好了我会一笑而过,继续再接再厉;考不好我也不会太在乎,总结经验努力改过。

  事实证明,这样做是对的。我庆幸在关键时刻我没有迷失自己。我想起全程高考中有一句话:读书不是读死书。我把这句话送给每一个人。希望所有学子在求学之路上一帆风顺!

学习作文 篇7

  “升入初中了,给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说,而正过着最后一个舒心的日子。

  我并不准备反驳。原因有两个:一,妈妈说的确实对。二,那只会招来更多的唠叨。

  在沉默中,我默许了。

  “也许初中真的是最后一个机会了,如果考不上一个好的高中……”刚经历了人生上第一个跟头﹑——没有考上宝鸡第一中学的我想。

  热心积极的发言,大方得体的微笑。果然,第一天过后,老师们对我都有了一个好的印象。

  秋风散落了一地宁静,澄光弥漫于整个黄昏。

  是秋到了吗?不。那上面的句子是何意呢?

  背着有些沉重的书包走在回家的路上,想起放学时的事情,不觉有些哭笑不得:

  原本打算只拿作业回去的,但整理完书包才发现,桌兜里只剩下了几本图册,无奈的笑笑,这就是初中生活吗,是很“充实”。拿起图册,塞进书包,走出教室。

  是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗?不,作业是很多,但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

  不是作业,那又是什么呢?

  躺在床上,此时的我早已做完了作业。望着天花板,苍白的色彩宛如我的内心。为什么?为什么我会这么累?

  第二天,我来到校园,木讷的重复了昨天的内容,中午放学,走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没,就那么毫无防备的',一句话传入了我的耳,也刺痛了我的心:

  “他给我的印象……”

  哦!印象,印象……

  感谢那位女生,让我找到了这些天来一直困惑着我的原因,是印象啊!

  是的,我不否认,开学了,给老师的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要给老师留下一个好印象,而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!

  明白了缘由,我长长的舒了口气。

  现在,走在校园里,我开心的和好友打招呼,真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上,虽不怎么好看,但却是我内心最真实的写照。

学习作文 篇8

  妈妈童年那个时代,没有电视电脑,也没有科技产品,也依然过着幸福的童年。妈妈说,那时候,作业留的少,一写完就出去疯玩,一天也不在家,星期天,大人一天也看不到身影。

  妈妈说,如果那时候来了戏班子,吸引每一个人,都乐呵呵跑去看。

  现在生活好了,电视电脑手机,都是人们必不可少的'工具。因为这些,吸引着每一位孩子,成绩下降。

  现在,有一些女生,每当新的电视剧上映,都偶尔会追剧一下。上一次,去奶奶家,见到姑姑家的妹妹,很巧,电视里正演着一部新电视剧。她又开始唠唠,说完这个新剧,又说下一个。

  又开始说起,最近不是一个啥未央,我见妹妹记不起名字,我脱口而出,锦绣未央,妹妹高兴地点点头。我也看过,但又不经常看,现在我除了学习,其他的也从没想过。

  和妹妹开始聊聊剧情,弟弟过来凑热闹,问我们在聊什么,我和妹妹正在兴头上,对弟弟说,没你事。

  尽管,我喜欢追剧,但我却从不耽误学习。

《实用的学习作文通用[8篇].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学习作文】相关文章:

学习的作文12-02

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-03

学习的作文12-04

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学习作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学习作文通用[8篇]

学习作文 篇1

  我是一个活泼开朗、积极乐观的人,有着很好的人缘。在学习上,我的成绩总是在年级名列前茅,是老师同学眼中的好学生的代表。好成绩也不是轻易取得的,在学习上,我有自己独特的“学习八部曲”。

  勤奋曲

  “书山有路勤为径”,学习最好的办法是勤奋。天才是“百分之九十九的汗水,加半分之一的灵感”,辛勤的努力付出,终将取得好的成绩,因为勤能补拙。在学习中,我是很勤奋的。在课堂上,我会跟随老师的节奏,认真的记下老师讲课的每一个知识点,课下反复思考,遵循“今日事,今日毕”的原则,保证按时完成老师布置的每一次作业,不做完绝不罢休。每天晚上我都会看一会书,第二天早早起来朗诵课文,这样好成绩才能持久。

  预习曲

  上课前预习,有利于我们更好地掌握知识,提前预习会让我们对不懂的问题印象深刻,预习可以使我在接受新知识的过程中从容不迫,游刃有余。每次在要上新课程时,我总会借助参考书来自己尝试解题,实在不会的地方用笔勾画一下,老师讲课时,仔细地听,多多留心。同时,我也会把课本后面的练习尝试性做一做,了解课本大概的考法和答题思路。

  好问曲

  问就像一把钻头,将知识一点点挖掘出来,这样在学习中我们就能钻进去,展开来。去人云:“敏而好学,不耻下问”,“三人行,必有我师焉”。在学习上遇到了困难时,我会积极地向他人请教问题,并不觉得请教别人是羞耻的,反而会使我的知识增长并且还能锻炼我的人际交往能力。在课堂上,在办公室里……到处都有我追寻老师的身影,每节下课我都会跑去找老师请教问题。久而久之,大家都觉得我像老师的小跟班,而我也以此为荣。

  技巧曲

  学习贵在巧而不在多,盲目的在浩瀚的题海里徘徊是不可取的,要学会自己掌握学习的技巧,这样学习起来才会事半功倍。在学习数学时,我会从最简单的题目做起,在做每一道题时我都会非常用心地想一想每个解题步骤的原因。有时甚至会记住重点题的解题思路和答案,在遇到相似题目我会努力寻找它们之间的联系,从而寻求最快捷的途径去解题,因而大大提高了做题效率和质量。

  活用曲

  在学习过程中,我会积极去思考问题,有意使自己思维敏捷,变得渊博。学习上的知识点,我会从日常生活的点点滴滴积累,将课本知识与生活实践结合起来,使得学习和生活相得益彰,达到学以致用,这样学习起来就会倍感轻松。物理上学习声音的音调时,我联想到了在平常打水的时候,在水瓶里的水快要打满时,音调会越来越高,因而我知道声音的音调与频率有关,通过联想使我的印象深刻,也为我取得好的物理成绩打好基础。

  复习曲

  “温故而知新,可以为师矣”学完知识后不能草草了之,我会用自己已有的知识进一步加以思考,经常会迸发出我独特的思想火花。同时,我每次复习也有明确的'中心,每次考试前夕,我都将课本整体的浏览一遍,大概了解知识框架,并自己形象地将知识的内容、要点、规律等贯通在一起,思考它们之间的内在联系,最后再强化记忆,多读读,看看。

  谦虚曲

  平常的生活中,老师经常教导我们要谦虚做事、虚心学习。虽然我每次的成绩在年级排名都是前列,但我谨记老师的教导,不会因为取得一点好成绩而沾沾自喜。对于每一个知识点,每一次作业,我都会认真对待,毫不松懈,努力把每一个难点吃透。谦虚的学习态度,老师的悉心教学,让我在严谨的学习氛围中愉快的学习。

  反思曲

  反思是人智慧明达,反思使缺点畏怯。我经常会对自己的学习情况进行反思。每次月考之后,拿到试卷,我不仅仅看成绩,更会对试题进行分析。我通常的做法是将错题改过来,把明显的错误标记出来,认真思考自己做错题的原因所在,保证下次不再犯类似的错误。夜里,躺在寝室的床上,我会经常问自己有没有付出全力,有没有松懈。在反思中,我取得了进步,获得了成长。

  学习的“八部曲”,是我在平常学习生活中一点点积累的,它让我在学习上一直保持稳步上升的趋势。我相信在学校老师的谆谆教导下,加上我的有效学习,终有一天我将展翅飞翔,踏上理想的中学大门。

学习作文 篇2

  所平日遇事应速起,所其如起,一切皆会成功也,其为成功之根本也,如跌倒皆不起,一切皆为失败也,应不顾世外其闲聊,而成功也,如跌到不起定,皆为失败根部也。所学习之重要性,成时何为成、败也。

  所吾遇事应及时处,皆有可会胜,然必定皆成功,应事皆欢喜。如然必定皆失败,所吾应遇事及时处。所且吾应速处行,然皆失败,糟糕皆也会。所遇事皆处也。乃学习之重要性,决成时何为成、败也之处。

  从见对学习之重要性,如怀皆成时失败也,变看不起也,如成时成功也,皆遭人众星捧月,皆顶礼膜拜似。古人云,由此见学习之其成、败也与成时皆有可能。

  如努力定成功也,如失败定遭闲聊皆也。

  由此可见,成时成功与失败,应看幼时学习也。所人成与败皆看有时。所见学习之重要性,成时何为成、败也。所幼儿应好好学习,天天向上。如少壮不努力,老大徒伤悲。所要好好读书,天天向上。

学习作文 篇3

  我是一个爱幻想的男孩,我的脑海在时刻不停的幻想着。

  步入青春期的我,每天都在幻想着于那一个女孩子谈恋爱,和她浪漫的生活着。

  小学毕业了,暑假也过去了,我去我以后初中的学校报名时,我看到了一个也在报名的漂亮的女孩子,她戴着眼镜,一头黑发,我当时见了她第一眼就被迷住了,我当时想着我和她如果分在同一个班就好了。

  老天爷好像在眷顾着我,我和她分到了同一个班。我就在那以后一直关注着她……

  在一次月考后我发现她的成绩很好,而我却在班级里排在中游以下。我当时是第一次感觉到我是多么没有用,居然没有自己心爱的人厉害。

  报成绩的时候我恨不得找个洞转钻进去,因为我怕你瞧不起我。

  从那时起我开始起早贪黑的学习……

  很快半学期过去了,我的成绩虽然有了提高,但是与你还有一定的距离。

  新的一学期来了,我也准备在这一学期里好好的加油,得到你的爱。

  很快新学期的第一次月考来临了,我也准备让同学和你看到我的`进步……

  遗憾的是我这一次没有,反而在班里退步了五名,这一次我受到了重重的打击,我感到我是多么的没有用,我问我自己:“你为什么这么没有用,你为什么没一次都考这么差,这是为什么。”

  就在我伤心的时候你鼓励了我,你说:“卢树凯,你不要伤心了,谁不会有考差的时候呀,你现在不是伤心的时候,你现在要鼓起勇气来,你要知耻而后勇。”你还说:“我相信你,这一次的考试失败不会让你丧失信心,只会让你更加坚强起来,加油。”

  我听到你鼓励的话后,我重整旗鼓,我决心更加努力。

  现在我的成绩开始慢慢的提升了,我一个一个的超越了别人。因为我没一次失败,我就用你的话来鼓励我自己。

  以为有你我才懂得了进步和超越。

  感谢老天让我见到了你……

学习作文 篇4

  曲径通幽处,禅房花木深。曲折迂回的道路也许通往的是无可比拟的境地。

  我不喜欢数学,一点都不喜欢。

  打幼儿园以来,数学就给我留下了深重的阴影。当时父亲天天逼着我学一千以内的加减法。结果,每当父亲讲完一道题,轮到我做时,眼底的数字仍是再次变成了天书。这时,纸上总也少不了几滴不知是委屈,还是单纯因疼痛而划下的泪水。

  后来,高年级,我的数学仍不尽人意。每天因那几道应用题幽魂般地缠到发疯。外面刮得是刺人心骨的寒风,我却在屋里,煎熬得像只热锅上的蚂蚁。

  于此,我对数学的偏见越大,分数也就越令人汗颜。可直到

  又是令人无比头痛及心累的数学考试。一道简简单单的二元一次方程组,我看了一会,慢吞吞地用代入法写下了条条的漆黑墨迹。可越写越不对劲:嗯?怎么是个这样的.分数?不对啊!我硬着头皮往下算出y,再代进原式验证完全不对。我嘴角不禁抽了一下,反射性地拿起修正带。可在重新计算几次后,我的疑惑却愈发大了。眉头拧成一团,呼吸也不由得急促了起来。我的计算完全没有问题呀!问题到底出在哪呢?

  我百思就是不得其解。心底愈发不安:难道我要为一道计算题扣3分?然后再来个丢人现眼的40遍罚抄?看着飞速流转而去的时间,我的手心渗出了层层的细汗,便越发地握不住笔。那晃眼的白纸上,漫延地墨迹使我无比抓狂。我急得脑袋发热,冷汗直流。抓耳挠腮的间隙,习惯性地拨弄着额前的刘海。

  几乎无望之时,脑海里突然闪过一个办法代入不行,用加减做不就行了吗?我眉宇间闪过明媚畅快的神色。一分钟之后,题目被漂漂亮亮地解出来了。我笑了,心中顿时轻松了许多。淡淡如水的喜悦却给了我莫大的鼓励。在做后面的题时,我故意重翻了一页草稿纸都过去了。

  数学,原来是杯苦咖啡么?

  品其余味之美妙后,我从不再排斥变成了逐渐爱上数学。我拿到题后,总是饶有兴趣地主动去写,特别是几何和应用。甚至有时候,我特别想找题去写。我觉得数学简直是乐趣的天堂,它也不再是我生活乌云。

  而当我不会时,我也会像那次考试时,换一种方法,变一种思路,走一走曲径。结果,我发现了更简单的方法。这何尝不是曲径方能通幽处?

  学习不就是这样?换一套适合自己的方法,不就能走得更长,更远吗?

  抵达彼岸的不一定是笔直的桥梁,也可能是通幽的曲径。

学习作文 篇5

  泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑,可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超,听传闻说,泥人张就是看人几眼,用手在泥塑人的脸上捏几下,刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。

  有一天,我跟妈妈出来吃饭,吃完饭后,我和妈妈并没有急着回家,而是选择在这里散散步,看看有没有什么好玩的东西。

  走着走着,我和妈妈来到了一家泥塑点旁边,泥塑好像也挺好玩的,虽然我不可能像泥人张那么的厉害,但是,我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的`。

  “妈妈,我想学泥塑,行吗?”我拉着妈妈的手停下来,用乞求的眼神望着她。

  “不行,学泥塑要费很多的时间和精力,说不定你中途还会坚持不下来,半途而废呢,那我这钱不是白给你花了?”妈妈满脸狐疑地望着我。

  “我绝对不会半途而废的,我会一直学下去,直到学有所成再说。”我坚定地说。

  妈妈望望我,不知是被我的话感动了,还是迫于无奈,就帮我报上了泥塑班,不管怎么说,我能做我喜欢做的事情,我开心极了。

  老师先教我们如何正确地使用泥塑机,然后往手上沾一点水,开启泥塑机,再把泥捏成自己喜欢的形状,这一节课结束后,我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

  在以后的学习中,我获得了很大的收获,也和泥塑有了不解之缘。

学习作文 篇6

  读书是一门学问,走的一条好途径,你才能在求学之路上越走越远。

  记得刚开始上初中时,课程一下子多了好几门,又是因为来到了新学校,对新环境不熟悉,所以学的特别吃劲。看到别的同学那么刻苦努力,我也毫不示弱。每天起得很早,去教室早读。吃饭囫囵咽下,挤出时间记单词,就连午休也会不休息,而是去做题。晚上更是秉一盏台灯,在摇曳的烛光下看书。天天都把自己弄得很疲惫,有一次趴在床上正在做着题甚至睡着了,醒来时笔仍旧握在手中。如此大量的劳动量,不仅极大的损坏了我的健康,我的成绩不前进反而后退了。

  因为一次次的考试失利,让我感到跟挫败。一次又一次得灰心丧气,消极的.情绪萦绕在脑海里,使得我一学习就头疼。

  情况越来越不乐观,于是我扪心自问,我这样做真的对吗?对我自己真的是正确的吗?

  我决定改变。我不在那么努力,做一个书呆子了。我会在课下时间玩耍,玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以。但在上课时间或是做作业的时候,我会拿出全部精力去做好。每一次考试,我都会在心里给自己积极暗示,考好了我会一笑而过,继续再接再厉;考不好我也不会太在乎,总结经验努力改过。

  事实证明,这样做是对的。我庆幸在关键时刻我没有迷失自己。我想起全程高考中有一句话:读书不是读死书。我把这句话送给每一个人。希望所有学子在求学之路上一帆风顺!

学习作文 篇7

  “升入初中了,给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说,而正过着最后一个舒心的日子。

  我并不准备反驳。原因有两个:一,妈妈说的确实对。二,那只会招来更多的唠叨。

  在沉默中,我默许了。

  “也许初中真的是最后一个机会了,如果考不上一个好的高中……”刚经历了人生上第一个跟头﹑——没有考上宝鸡第一中学的我想。

  热心积极的发言,大方得体的微笑。果然,第一天过后,老师们对我都有了一个好的印象。

  秋风散落了一地宁静,澄光弥漫于整个黄昏。

  是秋到了吗?不。那上面的句子是何意呢?

  背着有些沉重的书包走在回家的路上,想起放学时的事情,不觉有些哭笑不得:

  原本打算只拿作业回去的,但整理完书包才发现,桌兜里只剩下了几本图册,无奈的笑笑,这就是初中生活吗,是很“充实”。拿起图册,塞进书包,走出教室。

  是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗?不,作业是很多,但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

  不是作业,那又是什么呢?

  躺在床上,此时的我早已做完了作业。望着天花板,苍白的色彩宛如我的内心。为什么?为什么我会这么累?

  第二天,我来到校园,木讷的重复了昨天的内容,中午放学,走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没,就那么毫无防备的',一句话传入了我的耳,也刺痛了我的心:

  “他给我的印象……”

  哦!印象,印象……

  感谢那位女生,让我找到了这些天来一直困惑着我的原因,是印象啊!

  是的,我不否认,开学了,给老师的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要给老师留下一个好印象,而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!

  明白了缘由,我长长的舒了口气。

  现在,走在校园里,我开心的和好友打招呼,真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上,虽不怎么好看,但却是我内心最真实的写照。

学习作文 篇8

  妈妈童年那个时代,没有电视电脑,也没有科技产品,也依然过着幸福的童年。妈妈说,那时候,作业留的少,一写完就出去疯玩,一天也不在家,星期天,大人一天也看不到身影。

  妈妈说,如果那时候来了戏班子,吸引每一个人,都乐呵呵跑去看。

  现在生活好了,电视电脑手机,都是人们必不可少的'工具。因为这些,吸引着每一位孩子,成绩下降。

  现在,有一些女生,每当新的电视剧上映,都偶尔会追剧一下。上一次,去奶奶家,见到姑姑家的妹妹,很巧,电视里正演着一部新电视剧。她又开始唠唠,说完这个新剧,又说下一个。

  又开始说起,最近不是一个啥未央,我见妹妹记不起名字,我脱口而出,锦绣未央,妹妹高兴地点点头。我也看过,但又不经常看,现在我除了学习,其他的也从没想过。

  和妹妹开始聊聊剧情,弟弟过来凑热闹,问我们在聊什么,我和妹妹正在兴头上,对弟弟说,没你事。

  尽管,我喜欢追剧,但我却从不耽误学习。