学习的作文

时间:2024-12-22 09:01:17 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学习的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文

学习的作文 篇1

  转眼之间,这个学期就要结束了,让我来总结一下这个学期我的学习收获吧!

  一、上课积极回答问题,老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好,有时候一连串说出很多答案,把小朋友的台词都说光了,哈哈,他们只能瞪大眼睛看着我。

  二、字写得更端正了,写完作业后能更细心地检查,基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了,小对号飘满了我的整个作业本。

  三、阅读了很多课外读物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》,这是爸爸妈妈送给我的'生日礼物,让我学会了很多生活知识,比如三个月换一次牙刷;黄瓜是我们的清道夫;得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜欢上英语兴趣班了,现在还会许多简单的对话。

  总之,这个学期我觉得进步的地方很多,表现的也很好,还当上了班上的小老师,为老师分忧解难,帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好,让我的知识更丰富,让我的学习也更上一层楼。

学习的作文 篇2

  古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。

  学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。

  下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的'口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。

  我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。

  学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。

学习的作文 篇3

  今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来,让我就有一些感悟!

  学习对于未来很有用处,老师拿了一个例子说到这个,现在如果读研究生了,很多的人有可能会去国外,去国外读书的时间比起国内少了许多,而现在的.中国社会是可以接受海归人士,这还是十分受欢迎的,那么回来后的工作就有了!

  还有一个例子就是,一个人读博士了,那么就会选择一个导师,而在这个时候的人就开始写论文,忙碌一切事情,只要这个人毕业了,那么就可以随便在哪里都可以找到工作,来这里的人就是给房给研究经费预算,那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了!如果导师是比较厉害的人,那么就可以拜托他帮助找工作,因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作,而这个时候导师的学生,也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人,他们或许就会成为了公司的骨干力量,那么专业都可以吻合,而未来就会有一个好的发展!

  而这个时候学习有用处吗?你自己已经知道了!

学习的作文 篇4

  那是一个圣诞节,英语学校组织我们在学校玩儿一天,我一听,真高兴。

  到了那天,教师说第一项游戏要玩儿抢椅子,要选10名同学抢9把椅子。我一听,心想:没关系,教师不会叫到我。可是,让我出乎意料的却是:老师第一个就叫到了我,我心里一惊,可是又不能不去,所以,我只好从座位上走了出来,然后,老师向我们说了游戏规则:在音乐响起的时候,围着背靠背的椅子转,音乐一停,就坐到自己抢的那把椅子上。我一听,心里一惊:万一没听见音乐怎么办?万一音乐一停没反应过来怎么办?万一输了同学们笑话我怎么办?这时,我怀里像抱着一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。

  这时,音乐响起了,我听见有很多同学在给我加油,我听了,顿时精神焕发,突然,音乐停了,我急忙坐在我身旁的'一把椅子上,就这样,我不知不觉地来到了最后一关,这时,我又一次听见了同学们的加油声,我心想:我一定要赢,一定要!音乐响起了,突然间停了下来,正好那个时候最后一把椅子正对着我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就这样,我胜利了!我拿到了属于我的奖品,心里像吃了蜜糖一样甜。

  回到了家,我告诉了妈妈这件事,妈妈说我很勇敢,我也觉得自己很勇敢,你们认为我勇敢吗?

学习的作文 篇5

  在我的书包里住着一个文具盒,它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。

  文具盒的形状是长方形的,颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠,它们穿的是灰色的'大衣,好像开晚会似的。打开文具盒的第一层,里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟,下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人,在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。

  当我粗心写错字,小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说:“你一定不能粗心哟!。”这时,铅笔哥哥又要出马写字了,它在纸上划动发出的沙沙声,好似在说:“对啊!橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久,我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说:“把这支铅笔给扔了。”我说:“不。”妈妈又说:“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得,让它继续住在文具盒里吧。

  我真喜欢这些文具,因为它们是我的好伙伴!

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学习的作文12-04

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学习的作文

学习的作文 篇1

  转眼之间,这个学期就要结束了,让我来总结一下这个学期我的学习收获吧!

  一、上课积极回答问题,老师提的问题很多都回答了。特别是我预习功课做得好,有时候一连串说出很多答案,把小朋友的台词都说光了,哈哈,他们只能瞪大眼睛看着我。

  二、字写得更端正了,写完作业后能更细心地检查,基本上做的都是全对。小错号都跑出去玩了,小对号飘满了我的整个作业本。

  三、阅读了很多课外读物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹书屋》、《花花世界》、《十万个怎么办》……我最喜欢《十万个怎么办》,这是爸爸妈妈送给我的'生日礼物,让我学会了很多生活知识,比如三个月换一次牙刷;黄瓜是我们的清道夫;得了脚气用无花果叶子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜欢上英语兴趣班了,现在还会许多简单的对话。

  总之,这个学期我觉得进步的地方很多,表现的也很好,还当上了班上的小老师,为老师分忧解难,帮助同学们一起好好学习。我争取下一个学期表现得更好,让我的知识更丰富,让我的学习也更上一层楼。

学习的作文 篇2

  古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。

  学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。

  下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的'口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。

  我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。

  学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。

学习的作文 篇3

  今天下午上课的时候我的老师突然说起这个关于学习的话来,让我就有一些感悟!

  学习对于未来很有用处,老师拿了一个例子说到这个,现在如果读研究生了,很多的人有可能会去国外,去国外读书的时间比起国内少了许多,而现在的.中国社会是可以接受海归人士,这还是十分受欢迎的,那么回来后的工作就有了!

  还有一个例子就是,一个人读博士了,那么就会选择一个导师,而在这个时候的人就开始写论文,忙碌一切事情,只要这个人毕业了,那么就可以随便在哪里都可以找到工作,来这里的人就是给房给研究经费预算,那么这么多年以来的学费在这个时候就会收获了!如果导师是比较厉害的人,那么就可以拜托他帮助找工作,因为在读博士的时候就一直在帮助导师工作,而这个时候导师的学生,也就是你自己的学长学姐们都是关于这个工作的人,他们或许就会成为了公司的骨干力量,那么专业都可以吻合,而未来就会有一个好的发展!

  而这个时候学习有用处吗?你自己已经知道了!

学习的作文 篇4

  那是一个圣诞节,英语学校组织我们在学校玩儿一天,我一听,真高兴。

  到了那天,教师说第一项游戏要玩儿抢椅子,要选10名同学抢9把椅子。我一听,心想:没关系,教师不会叫到我。可是,让我出乎意料的却是:老师第一个就叫到了我,我心里一惊,可是又不能不去,所以,我只好从座位上走了出来,然后,老师向我们说了游戏规则:在音乐响起的时候,围着背靠背的椅子转,音乐一停,就坐到自己抢的那把椅子上。我一听,心里一惊:万一没听见音乐怎么办?万一音乐一停没反应过来怎么办?万一输了同学们笑话我怎么办?这时,我怀里像抱着一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。

  这时,音乐响起了,我听见有很多同学在给我加油,我听了,顿时精神焕发,突然,音乐停了,我急忙坐在我身旁的'一把椅子上,就这样,我不知不觉地来到了最后一关,这时,我又一次听见了同学们的加油声,我心想:我一定要赢,一定要!音乐响起了,突然间停了下来,正好那个时候最后一把椅子正对着我,于是,我一屁股坐在了最后一把椅子上,就这样,我胜利了!我拿到了属于我的奖品,心里像吃了蜜糖一样甜。

  回到了家,我告诉了妈妈这件事,妈妈说我很勇敢,我也觉得自己很勇敢,你们认为我勇敢吗?

学习的作文 篇5

  在我的书包里住着一个文具盒,它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。

  文具盒的形状是长方形的,颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠,它们穿的是灰色的'大衣,好像开晚会似的。打开文具盒的第一层,里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟,下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人,在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。

  当我粗心写错字,小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说:“你一定不能粗心哟!。”这时,铅笔哥哥又要出马写字了,它在纸上划动发出的沙沙声,好似在说:“对啊!橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久,我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说:“把这支铅笔给扔了。”我说:“不。”妈妈又说:“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得,让它继续住在文具盒里吧。

  我真喜欢这些文具,因为它们是我的好伙伴!