无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学习作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
我们班的学习委员叫"郝梦"，哈哈，这个名字好玩吧！他啊！
不光是名字好。学习好。人品好。好的地方那叫个多啊！
他， 憨厚老实；他，品质优秀；他，学习拔尖；他，招人喜欢；他，乐于助人；他，多才多艺；他，老师的帮手；他，同学的榜样；他。
记得有一次，学校举办数学竞赛，每个班级都要选十个同学去参加，老师就叫我们几个学习较好的同学去了。竞赛前，我们个个摩拳擦掌，进入了紧张的复习中。只有郝梦没有复习，我们叫他复习，可他呢？却像若无其事一样，拼命的玩，疯狂的玩。到了竞赛那天，他才想起来复习，可是已经没有时间了。来到了考场，我们个个都精神抖擞，可他呢？头冒汗珠。答卷的'时候，我们个个胸有成竹，可他呢？抓耳挠腮。考完了试，我们个个笑容满面，可他呢？
愁眉不展。老师批评他，他总哭。同学安慰他，他也哭。成绩发布时，我们个个都是100分，可他呢？却是一个红红的"大鸭蛋"。这时的他，可是嚎啕大哭啊！哭的那叫个吓人。我可知道什么叫一把鼻涕一把泪了！
学习作文 篇2
学习英语的过程中，无意发现正上演的帕丁顿熊2,毫不犹豫地订了票，前往观看。这是篇温馨和谐的童话故事。人和熊友好相处的乌托邦世界里，更容易对比看出人性善的一面和恶的一面。
故事的起源是为露西婶婶即将到来的生日挑选礼物，从而发现一本立体书。开篇的伏笔很好，露西婶婶最大的梦想是能去伦敦，却为养育从险境中救起的小帕丁顿熊，决定放弃自己的梦想。后面情节的发展便顺理成章。路西婶婶用自己的做人做事的准则和自己的善良规范、影响着帕丁顿，这是从帕丁顿在伦敦生活的表现，以及他常挂嘴边的那句“路西婶婶说……”中体现出来的。故事最后，露西婶婶被意外接到伦敦，实现了梦想，这比一本书的生日礼物更让人高兴。露西婶婶的梦想表面是大家的帮助而实现，事实上离不开善良的磁场。
善良磁场中成长的孩子，往往也会以善良的方式回报整个社会，同时又折射到自身，让所有人如沐春风中。帕丁顿想要通过自己的劳动换取古董店里那本价值不菲的书，只因，那本立体书里有栩栩如生的伦敦风貌，他笃定这是给路西婶婶最好的生日礼物。他并不知这不是一本普同的立体书，而是本藏宝图。这也是后面的转折点。
在通过劳动挣取买书钱的过程中，帕丁顿的种种表现，让我们感受到一种无法用言语表达的温暖画面。我不得不思考，善良到底是什么？是险境中拉人一把？是赞美别人、给予别人？是善意督促、提醒、引导他人？我认为，不仅仅如此，善良应该是种无形的磁场，好比阳光雨露对万物的滋养，触碰不到，但真实存在着，将生命点亮滋润而不自知。善良应该是向阳的.磁场。犹记得帕丁顿自发为税务官先生擦亮玻璃的那一刻，税务官脸上的光彩，仿佛一个自闭很久的人内心豁然开朗时释放出的，而他的生活因此发生了改变，幸福悄悄靠近他。
那人性恶的一面呢？用布坎南这个小丑般的大明星角色来渲染，的确很独到。行恶的人外表即使再光鲜亮丽，一旦恶行暴露，便成世人眼中的小丑。布坎南也想要这立体书，只是因为他清楚书的秘密，他的言行表情显露出他觊觎藏宝图的野心，于是一场盗书行动将故事推入高潮部分，将善与恶刻画的淋漓尽致。
在监狱中，帕丁顿的善良磁场再次赚足观众眼球。特别是监狱厨师铁拳，一个长得粗壮高大，威猛又霸气的人，监狱里所有犯人都畏惧他，他拒绝任何人的指责与埋怨。我们可以从一些细节及他的话语中推断，他从小生活在没有爱的环境中，父亲一味批评指责他，导致他不得不用他的暴力来获得自尊与关注。虽没提及他入狱的原因，但肯定与他的暴力行为有关。就是这样一个表面刀枪不入的人，帕丁顿熊依然相信路西婶婶说的，任何一个人都有他善良的一面，事实上，他是对的。他不仅感化了铁拳，还让监狱呈现一片前所未有的温暖祥和气象。
后面的高潮部分，也是我流泪最多的部分，并非故事有多悲伤，相反很喜剧。我是被一种正义、义气和善良感动，我感动于受善良驱使以及被善良感化的人儿，在紧急关头，他们可以牺牲个人的荣辱安危，可以放下个人的私欲利益，来帮助帕丁顿洗脱罪名。就在勇敢善良的布朗夫人发现实在无力将帕丁顿熊从水底的火车箱救出，而感到惊恐悲哀沉痛时，被善良感化的铁拳他们冒着被重新抓捕归案的危险，伸出了援手。紧张激动以及感动终于让我泪奔，内心却暖暖的。
我不由得想起雨果的《巴黎圣母院》中。外表无比丑陋的敲钟人卡西莫多，最开始他受阴险毒辣的克洛德影响，做过一些坏事，但最后，爱斯梅拉达的善良感化了他，使他成为雨果笔下典型的外表丑陋，内心正直善良勇敢的重要人物。善恶都会散发磁场，用布朗先生形容帕丁顿的一句话，“帕丁顿总在我们人类中寻找善良，他做到了”，但愿每个人都趋向善的磁场，在善的磁场中，沐浴温暖。
学习作文 篇3
我说可以用做读书笔记去提高成绩，你信吗？
一般来说，大家是都不信，但是，你去试过吗？你可以轻易的做尝试吗？你，不行。如果你行的话，就用实际行动来证明给我看啊？不要说我做不做关你什么事。
拜托，这不是真自我！
你如果想提高语文、政治、历史的成绩的'话，你就要去做读书笔记。
不是我在做读书笔记，好像就只有我自己一个做了一样，我可没说过那样的话！当然，读书笔记是要你自己肯去做，并且是用心去做的，你才可能有了在做读书笔记的同时积累了许多知识，包括你在语言方面的表达，你说呢？
不要说不是！拜托，这不是辩论会!呵，你自己想用自己真是的成绩的话，特别是语文，建议你去多多做读书笔记啊，我自己就是一个小小的例子，但是我的语文成绩一直挺好的，不是我自恋，都是我多看课外书，多做课外练习的结果，是非常可观的。不要说我不做这些也成绩好。
拜托，这是天生的！
不要像仲永一样，很聪明，当是最后却比普通人都不如。不要连仲永都不知道是谁啊，如果你连仲永都不知道的话，真是七年级的文盲！
做读书笔记，提高学习成绩！
学习作文 篇4
俗话说∶“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习和思考本就是紧密联系的，不可分割的。学习中，需要思考，思考中需要学习，如果在学习的时候不思考，那么就只是死板的死记硬背，如果在思考的时候不学习，那么就只是过过脑子，却没有吸收成自己的知识。
学习的时候需要思考。当我们学习语文的时候我们需要去思考课文中的含义，以及要告诉我们的观点，而不是只是读一读课文，多认识几个字，词语就足够的。学习是认识世界，吸收知识的过程，学习中的思考就是让它变成我们自己的知识的过程。思考在学习中是必备的。尤其是学习数学的'时候，如果仅是在学习中记住了数学的公式是远远不够的。在学习数学时，我们需要思考，他会出什么样的题型，会做什么样的延伸，并且加以巩固。学习英语也不例外，其实每一个英文单词都有自己的词根，如果我们仅记住这个单词，该怎么拼？那么学习下一个同词根的英语单词的时候就是下一个新的单词，其实不然，学习英语的时候就非常的需要思考，这样在后面学习就会事半功倍。
思考的时候需要学习。假如我们去思考一个问题，把它想通之后，却没有认真学习。那么这个知识就归立那么这个知识就会立刻，那么这个姿势就会在短时间内从我们的大脑中消失，而学习就是吸取他并转化为自己的知识储备。
学习和思考是不可分割的，我们要在学习中思考，在思考中学习，这样我们学习和思考的效率就会大大提高。
学习作文 篇5
28×0.14表示28的百分之十四是多少
75×3表示73的3倍是多少
10×0.1表示10的十分之一是多少
0.2×7表示7个0.2是多少
（二）判断对错
由1.03到1030是把1.03乘1000得到的数。
一个数的1.02倍比原来的`数要大。
0.6时等于6分。
甲×1.2=乙×0.8（甲乙不等于0），甲?乙。
当一个因数比1小时，积一定比另一个因数小。
（三）思考题
如果a×b=5.26，a和b的小数点同时向左移动一位，那么他们的积是：______________
一个小数扩大3倍后，得到的数比原数大5.4，这个小数是：_____________
一块长方形木板,长12.5分米,宽87厘米,这样8块木版的面积是多少平方分米,合多少平方米?
班上有34名同学合影，定价是24.5元，给四张照片。另外加印是每张2.3元。全班每人一张需付多少钱？
二、小数的除法
（一）填空
1、李师傅4小时做了20个零件，平均每小时做____个零件，平均每一个零件需要______小时。
2、一个三位小数，保留两位小数是1.50，这个三位小数最大是________，最小是______。
3、一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原来少2.52，这个小数是_______。
（二）判断
除数小于1，商大于被除数。
（三）解决问题
1、一件上衣需钉8个扣子，一盒扣子有100个，能钉多少件这样的上衣？
2、一批货物有18.9吨，用载重量是6吨的卡车一次运完，至少需要几辆？
3、2.5与0.4的积，除以2.5除0.4的商，积是多少？
聪明小屋：
1、0.1+0.2+0.3+0.4+…+9.7+9.8=()
2、5.0+5.1+5.2+5.3+…+9.9+10.0=()
其他，容易粗心的地方：按“四舍五入法”写出近似值，得数保留整数，得数先用循环小数表示，再保留两位小数等等。
数学真是一门需要认真仔细的功课，有方法，有窍门，但关键是理解并且不得粗心。
作者学校：青岛新世纪学校五年级（一）班
联系地址：青岛市燕儿岛路19号永乐花园1—2—501室
邮政编码：266071
学习作文 篇6
鹰，空中的王者。它的喙是最具有吸引力的，油亮油亮的喙还带有鱼钩形完美的一条弧形。这么完美的喙，是怎么而来的呢？是天生的吗？不是。鹰必须一次次在岩石上打磨自己的喙，让自己原有的喙脱落，这样才能长出新的更大更强更锋利的喙。经过八次在岩石上的磨炼，这才造就了这完美的喙。它经过磨炼的火灼，那是常人无法接受的疼痛；它经过成功的饥渴，新喙没有完全长好时，它无法进食。它经过垂死的挣扎，才成就了自己的喙，才成就了自己称霸天空的实力。
历史的书页翻回到大明王朝，那一双双的草鞋，不就像老鹰褪下的喙吗？一个又一个人倒下，要么是因为疾病，要么是因为食用有毒的`食物。李时珍把这看一切在眼里，眼角流露出泪花。他把拳头捏紧发誓，一定要用所有的力量留下一本可以医治百病的医书，造福百姓。他默默地看向远方，眼中闪烁着坚定的信念。李时珍翻越千山，趟过万水，磨破了一双又一双的草鞋，终于编成了一部举世闻名的著作《本草纲目》。为了这部书，他尝过最苦的果子，他尝过最毒的植物，他尝过从未见过的药方，让自己九死一生。他本可以选择放弃，成为普通人，过上安稳的生活，可他并没有这么选择，他选了一条坎坷的道路，带上他的草鞋，走上“征途”。一双草鞋破了，他得到了一层基础；又一双草鞋破了，他获得了新的一层领悟……一双双草鞋破了，就像老鹰一层层的喙脱下，他成就了《本草纲目》，他造就了最坚硬的喙。
钢琴演奏家贝多芬，因为疾病，他不幸成了聋子。一位音乐家听不见声音，这不就等于汽车失去链条吗？但他并没有放弃，他把链条握在手中，一步一步向前摸索，写出了更多著名的乐曲。耳聋之后的他，运行得更快了。他的作品比他耳聋之前更要出名，更要伟大。这是多么惊人的奇迹！本已是被音乐判了死刑的人，却从屠刀上挣扎下来，紧紧握住命运的咽喉，成就了更伟大的自己。这一次耳聋对他与音乐来说，只有一线生机，这也是鹰在脱却最后的一次喙啊！贝多芬经过了垂死的挣扎，终于脱下了他那层厚厚的喙。
抬头仰望蔚蓝的天空，“咻”的一声，一道疾风而过，如电，如箭。那是鹰，那是雄鹰，那是称霸天空的雄鹰！它成功地完成了它的八次脱喙，正抬着骄傲的头颅，在天空中高傲地飞翔。它的喙显得更加苍劲，丰满的羽翼迎着风发力着。又是一声“咻”，四周的鸟看了它一眼，那弧度完美的喙，那苍劲有力的翅，让所有的鸟儿打了个寒战，一哄而散。丛林里的动物听见它的声音，惊慌地叫了一声，散向四面八方。成功换喙的鹰，就是这么威风，这么成功！
这脱下的喙到底是什么？是你人生中最痛苦的磨难，是你在风雨中重重地摔倒，是蝴蝶的破茧重生！克服脱喙的艰难，成就你那散发光芒而坚硬的喙吧！
学习作文 篇7
以前我是一个不会学习的小女孩，可是现在不一样了。
以前我光想着怎样玩，在家的时候，妈妈不注意就偷偷的.玩，妈妈一进来，马上把玩具放起来，结果作业也没写好，也没玩好。作业经常写到十二点。
可现在不一样了，我是一个会学习的小姑娘。
现在写作业我不用妈妈看着，自己写作业会检查，妈妈说写作业时要注意力集中，不能分心。玩要玩个痛快，写作业要安安心心的写，这样才能把学习效率提高。
以后我要喜欢学习，爱学习，做一个人人喜爱的学生。
学习作文 篇8
把脉是医生的职责，今天上午第四节课是科学课，范老师就教我们把脉。
老师说测脉博时，应用食指和中指，还可以把无名指加进来，这两种方法都可以。又告诉我们脉博在哪儿。只见范老师用右手指按着左手腕，告诉我们手和手腕连接处有一条线，用最外那根手指贴住两条线，青色的血管，还有蓝色两条交界处就是跳动的脉。说着我们也模仿着老师在自己的手上找。教室里立刻成了热闹的菜市场，找到了同学在叫，没找到的同学也在叫，我找了半天也没找到，同桌闫泽昊也没找到，我把老师叫过来，老师摸了半天才找到，然后将摸到的位置放上我的手，让我自己感觉跳动的感觉。闫泽昊正准备让范老师找，谁知范老师一转身，被别的'同学叫走了。闫泽昊让我帮他找，为了记住我刚找到的脉博，我在跳动的地方拿钢笔做了一个小小的记号，一会儿我就能一下找到。同桌把手给我，我摸了半天也没找到，把他的手都按红了还直喊疼，我只好放弃了，我就让他摸我的脉博，过了一会他说：“我不能当医生了，学不会把脉，我找不到。”说着我俩哈哈大笑。
一节课在热闹又欢快的气氛中结束了。
学习作文 篇9
我们的生命就像一个银行，时时刻刻在不停的运转，而我们也不停的向这银行取钱，存钱。
当我们在不停学习时，我们就在取钱，当我们在享受生活时，我们在寸钱。不过，现在我们是学生，学生的天职好象就是学习，所以为了好成绩，大家只有不分白天黑夜的学习，然而我们忘了健康才是生活的本钱，过分的`学习只会让我们过早的失去健康。
看看你的周围，有多少人已经戴上了厚厚的眼镜了，如果班里有一个厚的眼镜了，如果班里有一个人感冒了，我想也许不出一天，全班都会呛个不停，这是为什么，还不明白吗?我们的生命过早的透支了，可见我们的生命机器也需要修养，也需要加油!
机器要加油，银行也需要存钱，就像一个池塘，如果一味的抽水，迟早水要抽干的，生命也是如此，我们现在只知道取钱，却不知道怎么存钱，记的吗，那个博士，就是因为学习过度劳累，最后生命也被用尽了，他在日记里写道:我的生命银行被我过度透支了，我一心想成功，把全部的精力都用在学习了，却忘了生命可以漫漫支取!
我们往往忽视身边的东西，空气，亲人，老师，朋友……。甚至健康，我们以为他们的存在理所应当，可是当我们真正失去他们时，我们才发现，我们真的错了。
学习作文 篇10
学习对于以前的我来说，简直就是不可能学好。可现在对我来说，只是小菜一碟，曾经我和一个广大男生喜爱的游戏【穿越火线】非常沉溺，导致成绩下滑，
在一二年级的时候，对电脑接触较少，一般都是和同学玩耍，可三年级的'时候和同学们在穿越上打团战，打着打着，一晃就过了一个学期，分数很不理想，在班长竞选上失败了，在三好学生竞选中也名落孙山，无疑对我是个沉重的打击，
我开始奋发图强，认真学习，上课认真听讲、不再打网络游戏、课余时间去读书。是我一个飞跃性进步，终于皇天不负有心人，在第二学期考试中各科都在90分以上，可是没有当上班长，但我当上了学习委员，可以帮同学们学习就是我的一个小愿望，我知道我们班没有在级里面成绩都是倒数，可我一定会帮助同学们努力学习，取得好的成绩，
我的无数个愿望汇聚成一个大的梦想，我相信只要拼搏就可以取的回报，少壮不努力，老大徒伤悲，所以我们要好好学习，长大为祖国做贡献，不管你现在的成绩好坏，你只要想改，肯下功夫，就可以有成绩，我们正是祖国的花朵，祖国不惜花费重金来培育我们，为我们施肥、浇水、对我们贴心照料，所以我们绝不能辜负祖国，辜负中国，辜负学习。
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