在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的学习的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
学习时要专心致志，心无旁骛
很多人都说学的时候要专心学，玩的时候放开玩。这句话很有道理，其实玩和学是相互促进的。将学习任务都解决，没有了压力，玩才能放得开，才能心安理得地玩，玩的开心玩的尽兴。否则，玩的时候那些学习上未完成的事总会压在心头，使自己不安，玩都玩不好。而如果可以适当地玩，开开心心地玩，就可以调节心情，为社会添几分颜色，让学习不那么枯燥无味，可以促进学习。学习时要做到全神贯注，将身心都放上去。不能表面上在学习，实际上心里在想其他东西，也不能学个一会就去吃个东西，聊会天，断断续续，三心二意，否则学习效率就会大打折扣。有时候周末家里没人，我一个人在家写作业，觉得作业太无聊，心里总想着一些杂七杂八的事情，然后渴了又去喝口水，饿了又去吃口东西，最后直接把电视打开看起了球赛，最终一下午的学习还不如平时晚上一小时学得多。
学习书本理解是关键
我们对于政治历史总用一种错觉：政治历史考得好全靠背，如果还考不好，那就继续背。但一次次的考试向我们证明，理解也至关重要。题目往往很灵活，不会把书上的问题原封不动地问你，而是会绕几个弯子问你，这时如果我们都只是背死书，就会不知所措，但如果我们理解书本的内容，题目即使像孙悟空一样七十二变，我们也能一眼认出它们的原形。而且对于一些开放型的题目，就不能光靠死记硬背了，而是要凭借自己的理解来写出自己的观点想法和认识，来“编”。我觉得对于理解课本上课认真听讲非常重要，因为很多重要的.知识点在课本中也许不是很突出，讲的也不是很不明白，很难懂，死记硬背的话毫无用处，这时就需要认真听老师分析了，不懂就要问，思绪要紧跟着老师。
学习时要细心，不能马虎草率
每当我因为粗心错了自己本来会的题目时，我总会认为没办法，是粗心错的。甚至说：“要不是我粗心，我就会考得多么多么好。”从未想过为什么这么粗心，任何不粗心，似乎粗心就是无法改变的，没办法只能认栽。但现在我逐渐意识到：粗心不是与生俱来的，有一些女生非常细心，难道就只是因为她们是女生？显然不是，细心是后天养成的，粗心是可以改变的。是需要我们养成习惯来改变的。当我们写作业时没做一题都检查一遍，考试时自然就会不自觉地检查。当我们每次临交卷时都检查一下答题卡的填涂，就会养成习惯，以后就不会莫名其妙地在这方面扣分了。总之，我们不能接受、放任眼前的粗心，要努力改变现状，养成习惯，让自己细心起来。
学习时定力很重要
要做到无视干扰，感觉其他人、物就像空气一样，不受学习外的任何事物的干扰，像泰山一样稳。有定力就要能经得住诱惑，自己在学习的时候，看别人在打游戏，吃零食，要能扛得住，不动摇，坚定地闭上耳朵将身心都投入到学习当中。如果定力不足，再不受约束，一会放下笔去打球，一会甩开书去打游戏，那么学习就会一拖再拖，最终什么都收获不到。
学习的作文 篇2
初中的学习生活不再像小学那样轻松，随着时间的流逝，一个个学期转眼就结束。你的学习生涯过的怎么样，下面就来听听我的初中学习爱生涯吧!
刚上初中的时候，我们就进行了一次摸底开始，从那个时候起，就决定了以后的三年你将和哪些同学一起你度过。很幸运的是我发挥正常考了一个比较好的分数，所以我很幸运的很一些成绩优异的同学一起共同学习，刚开始的时候我还一直窃喜在这个这么优秀的班级，但是慢慢的我发现学习压力越来越大，因为一旦你稍不留意就被更加努力的别人所超，这不禁让我多少有些慌乱，但是这是绝对不能打倒我的，我开始更加认真对待学习起来。最后通过我的努力，我的成绩终于一直稳定在前列。
在初中的一年里，我不禁学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的.真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
学习的作文 篇3
在我熟悉的人当中，有的人乐于助人，有的人拾金不昧，有的人见义勇为，有的人大公无私，但给我印象最深刻的还是我的好友林彦，她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。
林彦特别爱看书。我和她在一起玩的时候，不是看到她手中拿的是《三国演义》，就是看到她手中拿的是《水浒传》，不是看到她手中捧的是《红楼梦》，就是看到她手中捧的是《笑猫日记》，而且经常是津津有味地读着，有时候别人跟她说话，她都顾不上理睬，她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习；有时候谈起书中的故事，她简直是眉飞色舞，滔滔不绝，看着她有滋有味地讲着，我真羡慕极了。
林彦作业十分认真。平时，她总是严格要求自己，按时完成作业，从来不让父母操心；节假日，她不仅能按时完成老师布置的作业，而且还能完成家长布置的作业。在做作业的'过程中，如果遇到了难题，她总是独立钻研，反复思考，一遍又一遍验算，直到弄懂了为止，从不让难题过夜。
由于她平时能刻苦学习，无论平时的单元测试，还是学校的期末考试，她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上，虽然这样，她仍不满足。我要好好向她学习。
学习的作文 篇4
我在读三年级时， 有一次， 美术老师带我们参加美术大赛。 在大赛场上， 老师布置我们要给自己老师画一张像， 这时， 我就想到了决定给自己的班主任画像。 因为我的班主任是在读一年级时候就一直带我到现在， 她给我们留下了非常深刻的印象， 直到现在她使我记忆如新， 我也永远忘不了那一次的参赛。
我在众多的强者中参赛， 我不紧不慢， 从容应战， 我把彩色调好后， 就开始画起了我心目中可敬的老师。 我用粉色给老师画了一个丰满的脸， 我想到的是我的老师每天带着微笑给我们说话， 谁见了她都会喜欢她。 我沾了黑色给她画头发， 我想老师总是为我们的学习而操劳， 为我们成长而操心， 头发慢慢地被粉笔染的花白了， 我再加了一点白色。 该画眼睛了， 班主任的眼睛很锐利， 但她眼睛里时常充满着慈爱， 把温暖倾注在每个同学的心中， 老师眼睛乌黑发亮， 平常总是笑口颜开， 温柔和蔼， 可对那些捣蛋的孩子， 她的眼睛就像发出利箭扫描每个孩子身上， 那位孩子脸上就会红到耳根， 立刻乖乖地听课， 老师脸上又回到了原样，总是乐呵呵的。 随后， 我又给老师额头上添了几道皱纹， 皱纹已经悄悄地爬到了她的`额头， 我再画鼻子， 高高的鼻梁， 不大不小， 老师对粉笔末有抵抗袭击， 不然她总是毫不畏惧呢。 鼻子下是嘴巴， 老师这张嘴巴可不简单， 她给我们传授了不少知识， 还给我们讲了不少趣事，为我们的成长付出了不少心血， 老师给我们讲的事使我们听不厌。 老师使我可歌可敬。 我把相画好后， 我久久的望着老师这慈祥的面孔， 我才满意的把这幅画递给了老师参加了这次绘画评比大赛。 在这次大赛上， 我得到了一等奖， 这一次参赛使我终身难忘。
学习的作文 篇5
从二年级起，我的作文就有了很大的进步，老师经常让我在课堂上朗读自己的作文，同学也经常问我：博豫，你的作文为什么写得这么好？因为我掌握了写作的金钥匙：那就是多读多说。妈妈从小让我看图说话，而课外书让我积累了很多好词好句。
我从很小就开始有了“读”课外书的习惯，那时我还不识字，妈妈每天都为我读书；后来，我学会了拼音，就开始自己读书了。在读课外书的过程中，我不仅学会了很多知识，而且积累了很多好词好句，这为以后写作文打下了很好的`基础。
刚开始学看图写话的时候，我觉得写那么多字会很累，所以每次我都很简单地写一两句就结束了。妈妈猜到了我的心思，她让我先看图“说”话，而不是“写”话。这样我就能把每幅图都说得很精彩，慢慢地，我喜欢上了写作文。
现在，我已经是我们班上的“优秀小作家”了，我要继续努力，成为一个“大作家”。
学习的作文 篇6
从我开始表现出学习英语的热情之后，父母就在各个方面给予我帮助。在当时的条件下除了课堂之外，唯一能够接触英语的方式就是收听英语广播教学节目。为了能够让我听到这些节目，父亲从自己有限的收入当中挤出钱来给我买了一台收音机，是那种便携式的，现在除了公园里的老人还用它听新闻之外，恐怕已经很少有人用它，但那时对于我来说真是一件宝贝。我天天把它揣在口袋里，同时还费尽心机，把所有能收听到的英语教学节目的调频与时段都记录下来，后来由于听得熟了，对哪个时段有什么英语节目了如指掌，好像现在小孩子记得动画片的频道和播放时间一样。为了听这些英语节目，我基本上是早起晚睡，不放过任何一次播放，重播的机会也不错过，太晚了我就躺在被窝里听，一直听到睡着，有时候半夜醒来耳边响的就是节目结束后沙沙的信号声。
最经典的一次收听是在一个任谁也想不到的时间与地点。高考前学校组织历史模考，考试时间正巧与我常听的一个英语节目撞车，这个节目我已经一课不落地连续听很长时间了，实在不想中途缺课，可模考又必须参加。思来想去，我决定用最快的速度答卷，以便听到节目，为了实现这个目标，我把收音机带进了考场，在发卷之前就调好了节目的波段。一拿到考卷，我匆匆做答，别人还在研究题目的时候，我已经答了好几道题，答完之后，来不及检查，立刻交卷。监考老师吃惊地看着我，不相信地问："答完了?"
"是，答完了。"说完这话，我就跑出了考场。跑到走廊里才发现自己是第一个交卷的，整个校园静悄悄的，操场上一个人都没有。到哪里听广播呢?走廊里不行，学校要求交卷后立刻离开教学楼，以免影响其他学生答卷；操场上也不行，一个人晃来晃去，引人注目，一会儿就得有老师出来盘问；没有到放学时间，学校的大门还紧紧地关着，不让人随便出入。广播节目马上就要开始了，怎么办?情急之下，我想到了一个最出格的地方--操场上的公共厕所。考试期间，人最少的就是那里了，没有人打扰，唯一的问题是卫生条件差、气味难闻。但为了听节目我也顾不得许多了，一头冲进厕所，打开了收音机。供千余名学生使用的厕所可不是如今北京的星级厕所，气味刺鼻，时间长了都让人窒息，可我就是一直坚持到节目结束才从里面走出来。
这样的经典收听使我尝到了英语成绩大幅度提高的甜头，也使学习英语成为了我的一种生活习惯，直到现在我都每天坚持与英语保持两个小时以上的亲密接触。后来做管理工作时，关于企业发展的思考多了，接触英语的机会明显少了，我就开始琢磨如何挤出时间来多接触英语。从前坐在车里总是放歌曲听，虽然时间很零碎，但加起来每天也是一个多小时，于是我准备了一些英语磁带，每天坐车时就改听歌曲为听英语了。按照普通的思维方式，我的英语都已经"够用"了，不去听这一小时也不会有什么问题，但"经典收听"的经历告诉我，有时真的是"吃亏是福"。现在我又给自己布置了一个任务，每天背英语文章，背了几篇之后，发现自己背诵的速度越来越快，看来继"经典收听"之后，没准哪天我会再从"经典背诵"悟出一个道理呢?
左右开弓
上高二时，我从乡中学转学到县一中，此后就经常到书店和文化馆去找英语学习类书籍，可是找到的也就是那么几本广播教材，工具书更难得一见。为了支持我学习，26个字母都不认识的父亲就利用去长沙参加作家笔会的机会到书店、书摊上去为我找书。有一次他回来，从包里拿出两本厚厚的英语书给我。接过沉甸甸的书我兴奋不已，一本是我梦寐以求的《英语语法手册》，另一本旧书竟是《英英辞典》，里面注的还是韦氏音标，所有的内容、注解都是英文，以我当时的英语实力是根本啃不动的。父亲当然不会知道这本他辛辛苦苦从旧书摊上觅来的英文书已经大大超过了我当时的接受能力，他充满期待地问我："怎么样?能用上吧?"
我左手拿着《语法手册》，右手拿着《英英辞典》，充满感激地说："能，能用上。"
《语法手册》被我装进了口袋，另一个口袋里是那台同样不离身的收音机。在我的衣服当中，只有一件黑夹克的口袋能够同时装下这两件宝贝，于是从1978年的'11月份到1979年高考前，我就一直穿着这件黑夹克，即使在湖南酷热的夏季也没脱下它，往往是脏了马上洗，干了立刻穿，我把它称为我的学习服。经过8个月的反复学习、背诵，那本《语法手册》完全被翻烂了，我不得不用大量的透明胶布把它粘起来，到最后它的厚度与重量绝对不亚于一本辞典，里面的内容被我背得滚瓜烂熟。这种左右开弓的学习给我的语法打下了坚实的基础。升入大学后，我和同学打赌，只要他说一个《语法手册》当中的例句，我就可以告诉对方那句话在书中的哪一页，而且分毫不差。这手"脱口秀"的绝活每每令同学大为叹服。
那本《英英辞典》，我一直珍藏在身边。虽然我一时无法读懂它，但是它对我的意义已经绝对不是一本普通的工具书，它是一个父亲对儿子的希望。父亲从长沙背回这本书的用意是让我学好英语，他对我怀着深深的希望。每当我抚摩那略显粗糙古旧的封面，看到父亲酷暑盛夏把脚泡在冷水中伏案写作的身影，就一边加劲"左右开弓"的修炼，一边叮咛自己：总有一天我会读懂这本书，为了这一天，我一定要更加勤奋、更加努力、更加坚持。
学习的作文 篇7
龙翔是个美丽的学校，我们学校是军事化管理的私立学校，有着独特的教育方法，我们要树立军人的优秀品质，学习军人的高尚情操。
我们学校有一大特点，就是有艺术团体，有街舞、绘画、钢琴、书法……我们的艺术团有着精彩的节目，好多次我们的节目还上了七彩阳光频道。
就来说说我们的武术特训吧，武术特训队有七星拳、套路、五步拳，其中也有剑法、刀法，我的同学练少林棍参加比赛，还获得了不少奖呢，我们班的.陈刚去各地参加武术比赛，增长了不少的见识，还有陈海东同学，在比赛中还拿了2块金牌、三块银牌。我们学校表演班的同学，都会去各地参加比赛。
现在来说说我们学校的环境吧，我们的学习环境很不错，老师在上课的时候，都会很细心的给我讲解，一步一步引导我们。为了让我们增长见识，有着很多的科技模型，看到这些，我们就会为我们的祖国感到骄傲。
这就是我们的学校。
学习的作文 篇8
在我的童年回忆中，最难忘的就是我的学习成长史了。从当初的“小屁孩”长成了现在的我，在学习方面也进步了不少。
进步最大的要数书写方面了。看呀，这是我小时候写的字！写横也要“画”成“毛毛虫”。可现在，我写的字比以前好看多了，同学们都夸我写的'字好看。（我自认为还不错）我们班的黑板报也是我写的哩。
我在学习成绩方面也进步了不少。以前因为成绩差总会被欺负的我现在连当了四年的班委，其中有三年还当班长哩！现在只有我欺负别人的份喽（但我不会那样做，我要当一个好班长）！
我的作文也写得不赖嘛！虽然五年级的老师没有念范文的习惯，但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次，我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢！
虽说作文写得不错，可我更喜欢的还是演讲和阅读一类的。因为喜爱演讲，我曾多次在国旗下讲话，我在“雷锋精神”演讲比赛中获得一等奖……说起来，我能在学校成为与吴清阳。李和峰齐名的“演讲大王”，还得感谢魏老师。要不是魏老师一直陪伴着我，鼓励着我，我就不会取得今天的成就……
这就是我的学习成长史，还不错吧！
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