在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的学习作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
享受，是人们都渴望的，人们希望整天无忧无虑地享受快乐，过着幸福的生活，但我在学习的过程中，深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时，觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的，内心发出的快乐是记忆深刻，与众不同的，这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈，顽强搏斗，走出困境，迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人，刚强不屈，百尺竿头，更进一步;它能使你在骄傲中不知所措，恍然大悟，迷途知返，扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐，一旦失去，就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时，老师让我当大组长，但经过第一次考试，我这个大组长被“撤职”了，因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败，于是我下定决心想考好，哪怕一次也好。但因智商不如人，一次次的失败击打着我的意志，我仍不放弃。时间渐渐过去了，一个学期，两个学期，三个学期，坚持不懈的`我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸，心里快乐的劲头一涌而出，至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时，就会觉得身上一切疲劳都消失了，而且涌上一股新的劲头，从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受，能让人去除疲劳，充满精神;学习中的享受，能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受，能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受，在享受中进步，为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
学习作文 篇2
我们的生命就像一个银行，时时刻刻在不停的运转，而我们也不停的向这银行取钱，存钱。
当我们在不停学习时，我们就在取钱，当我们在享受生活时，我们在寸钱。不过，现在我们是学生，学生的天职好象就是学习，所以为了好成绩，大家只有不分白天黑夜的学习，然而我们忘了健康才是生活的'本钱，过分的学习只会让我们过早的失去健康。
看看你的周围，有多少人已经戴上了厚厚的眼镜了，如果班里有一个厚的眼镜了，如果班里有一个人感冒了，我想也许不出一天，全班都会呛个不停，这是为什么，还不明白吗?我们的生命过早的透支了，可见我们的生命机器也需要修养，也需要加油!
机器要加油，银行也需要存钱，就像一个池塘，如果一味的抽水，迟早水要抽干的，生命也是如此，我们现在只知道取钱，却不知道怎么存钱，记的吗，那个博士，就是因为学习过度劳累，最后生命也被用尽了，他在日记里写道:我的生命银行被我过度透支了，我一心想成功，把全部的精力都用在学习了，却忘了生命可以漫漫支取!
我们往往忽视身边的东西，空气，亲人，老师，朋友……。甚至健康，我们以为他们的存在理所应当，可是当我们真正失去他们时，我们才发现，我们真的错了。
学习作文 篇3
当了整整四年的学习委员，感觉就是一个字：累啊。
例一：每天早上大家都是在上学路上慢慢摇，无所谓，而我则要加快加快赶紧跑。哎，谁让我是学习委员呢，我得赶紧到教室收作业啊，免得到时候那些找茬的说我玩忽职守。结果到得太早了，连门都没开，我就只好望着朝霞默默等待——我没有钥匙啊！
例二：好不容易大家到得都差不多了，老师也来叫我们晨读，可是那些不讲义气的组长们每当这个时候就赶紧把那个小组的作业往我这里塞，各个组长都要汇报没交作业的人，我负责记录，可是他们七嘴八舌地说也没说清楚随便放起就跑了，我只好再一个一个揪回来问个清楚。
例三：这还不算什么，一到作业多的时候，我的桌子堆不下了，我只好厚着脸皮侵犯同桌的.“领地”，然后再慢慢地把组数理好，根本就顾不上晨读，因此我很多知识都掌握的不熟练，呜呜呜…更可气的是，有些老师不让我把理好的作业放在讲台上，硬是要我抱到办公室去，这下我的正课时间也没啦，哇哇哇…
例四：许多老师都要求我主动去办公室抱当天的作业，而且时间不统一，有时候我忘记去了，就被狠狠地P了一顿，说我不主动，懒散等等，P得我一肚子苦水没地倒，眼泪扑啦啦的掉下来——这能怪我吗？
例五：回到家，本想安安静静地做完作业，可是我家的那个电话总是闹腾个不停，还能有谁？问作业的呗！学习委员不仅要管好自己的学习，也要帮助同学。这不，一会儿问词语的解释，一会儿又问方程的解是什么，有些懒得做的干脆牺牲电话费直接问答案——这跟抄作业有什么两样？哎，他们问的时间加起来也有半个小时，我的睡觉时间那！
你是学习委员吗？你有和我一样的感受吗？那我们就一起质问老师：为什么学习委员比班长还要累？还我失去的时间！
学习作文 篇4
学习，对于学习好的人来说，这就是一种乐趣，但是，对于学习不好的人来说，这就是一种悲哀。而我呢，学习一般，但是，我不像那些学习好的，也不是那些学习差的，而我，是中等生。我的成绩一下子突飞猛进，一下子又跌入深谷。我妈常说：“学习，一直要有股冲劲”。我漫不经心地说：“知道了，知道了。”我先开始经过妈妈的鼓励，然后变得很有冲劲，但是我却坚持不了一两个小时，后来，我就在学习的'过程中，开始边写边玩。
老师常说：“学习是为了什么呢？”
我认为人的一生中，只有一件事情是必不可少的，那就是：“学习，学习，再学习。”我心里一直记着母亲说的一句话：“学习是为了自己，不是为了别人”。我常听大人们说：“学习是为了考上大学，考上大学是为了找到好的工作，找到好的工作是为了挣钱，挣钱是为了生活。”所以，我觉得，人不可以不学习。我听小学老师说过：“现在，在学习上多吃一点儿苦，长大以后，就会享受美好的时光。”我从中悟出了一个道理；学习，可以给自己一个好的前途；学习，可以给自己的家庭以及对未来添加更多的光彩。学习对于每一个人来说，都是非常重要的。
学习，不仅仅是享乐。学习，不仅仅只是让自己有一个好生活，其实，还有一个道理，那就是为了自己的将来。现在的社会，没有文化很容易被别人瞧不起。有文化，即使你自己没有工作，但是可以辅导自己的孩子，而这样一来，你自己不但不累，而且还做了一件好事，如果，我们把自己的知识传播给更多的人，还可以得到别人的尊重。
我认为学习的乐趣有很多。学习不仅能成就未来，更重要的是奉献社会，每当你学会了一道题的解法，心里确实美滋滋的，每当取得好的成绩，干什么事都带劲。我每天把学习当做一场游戏，这样，每天，我拥有像游戏一样的快乐。朋友，把学习当作一种乐趣，为自己，为他人，为社会。
每天，都能在学习生活中找到新的知识，每天学习都能很快乐，那是因为，我们已经明白了学习的意义。
所以，我说：“学习，不仅仅只是享乐！”
学习作文 篇5
七月二十一日，这个满怀着悲痛的日子，年仅20岁的武大电气工程本科学生赵小亭在贵州不幸遇难。今年暑假，小亭和去年一样，没有回家而是直接报名去参加社会实践活动。与同学一起前往贵州当志愿者，却被一块飞落的山石砸中头部；
在贵州赵小亭和同学一起外出时在崎岖山路上被飞落下的岩石砸中头部，身材娇小的赵小亭顿时就倒在了地上，血流成河。小亭的几位同学都吓了一跳，花了4个多小时把小亭的遗体运出大山，原本只需要40分钟的路程，却用了这么长时间显得那么漫长.
7月26日，小亭的骨灰魂归故里回到了她所热爱的家乡，小亭的父亲悲痛欲绝，古人云；“近乡情更怯，不敢问来人”女儿成长的一幕一幕，贵州祭女和白发人送黑发人的悲情伤痛，以及近在咫尺的故乡，或许已在他心中交杂出难以回味的`乡情。是啊，自己最疼爱的宝贝女儿，在这一瞬间被死神夺走了生命，这一切都来得太突然了，快的让他难以接受，这世人难料的丧子之痛，令他悔恨莫及。雨，还在不住的下，似乎老天也为这位花季少女感到惋惜但人死亦不能复生。愿中国再多几位“赵小亭”.
美丽善良的小亭把她的生命留在了她为之眷念的大山里；用她甜甜的微笑播撒爱的种子；用她火热的内心抚慰着山区孩子的心。她的感人事迹和高尚品质感动贵定，感动qin南的人们.让我们学习她助人为乐、无私奉献的崇高精神；学习她竭尽全力、志愿服务的高尚情操；学习她高尚道德和感人事迹。
小亭你一路走好。
学习作文 篇6
天上掉下大滴大滴的雨水，是老天爷在作怪。从家里到少年宫上课的路比较长，随着天气的恶劣，我的心情没有那么愉悦。
刚出门，是阳光明媚，是怎么样从阳光灿烂变成狂风暴雨。学习的道路好像也是这样。
在来来回回的恳求下，爸妈终于同意我学跆拳道了。我是如同阳光那样开心灿烂。带着好心情去学习是特别快乐。刚开始学习，是觉得不太难的。压腿下劈叉是我的强项。这些难不倒我。但逐渐到后面，慢慢的，要学习踢腿。从最基本的前踢开始。我当之无愧是班里踢得最高的。这让我很自豪。没想到，老师说我的爆发力不够，这是一个很凶的老师，也许是因为第一次学，还没必要骂得我狗血淋头。但这就好像我头上飞来一片乌云。掩盖了我的失落感。
下一次上课。我把一个星期苦练的爆发力拿了出来。可惜老师还是不满意。这让我在心里闪过一丝不快，但又没办法。感觉有不好的事要发生。真的，老师把我骂得狗血淋头。这是从乌云密布到狂风大作，或许最后是暴雨。接下来的时间我没心情上课，腿伸不直，也没力气。老师又骂我了，这比刚刚骂得更凶。暴雨无疑。
学习嘛，挺正常。但还是有不快乐在里。俗话说阳光总在风雨后，请相信彩虹。
后面的学习中，我需要更加努力，做好每一个练习的机会。我被困难打倒了一次，两次，三次……久而久之，或许我对困难是没有感觉了吧。每跌倒一次再爬起来，就像是成长中的`脱变。
从那以后的日子我基本上每天都会练习跆拳道，做得不好就必须用努力来弥补。
在那个学期的最后一节课，我以优异的考级成绩，被老师表扬了一次。我高兴的像三岁小孩。磕磕绊绊的一直学到红带。回想当初怎么坚持下来的，不禁有些感叹。
学习道路很长，看着外面一滴滴雨落在屋檐，我知道还有很长的一条路要走，不管是风雨还是彩虹。
学习作文 篇7
生活是一出戏，我的角色现在定位在“学生”身上。我不知道是谁安排的，谁导演的，我的命运是什么。我所知道的是，不管我扮演什么角色，现在我已经为舞台打扮好了，我会表现得很好。
我是一名学生，也许从我7岁进入幼儿园的那一刻起，我就注定要开始一段——个新角色的旅程，从在家做一个宝贝到在校园做一名学生。而这次旅行，我不知道要走多远。在不知不觉中，告别了小学的笑声，告别了初中的无知，进入了重高中。结果，许多美好的记忆被珍藏，许多娱乐被放在一边。随着我的成长，我开始学会成熟和负责任地思考，思考高三学生应该做什么。
我是高三学生。有人曾经开玩笑说，世界上有两种人遭受的痛苦最多。一个是以色列人，他们每天生活在自杀性爆炸者的.恐怖之中。一个是中国的高三学生，他们正在努力等待高考。是这样吗？也许，高三，总是喜欢被涂黑。每天我们看着倒计时钟变得越来越薄，数字变得越来越小，我们的心像枯井一样寂静。高三，一定是这样吗？
我是一个可怜的高三学生。也许高考真的很可怕，等待真的很痛苦。高三总是缺少新鲜空气让你呼吸，所以我们只在上课和休息时呼吸，不管是什么，总之，我们不想缺氧。那么，我们的精神呢？谁能让我们的灵魂呼吸？我只是走进黑暗的泥沼，看着自己用困倦的眼神慢慢下沉，下沉……
我是一个学习痛苦救赎的高三学生。还剩两个多月，我的命运应该这样沉下去吗？我的舞台只是换给别人吗？不，我没有！在黑暗中，我仿佛看到了一丝曙光，突然明白了导演的意图：人生是一出戏，戏里总会有波浪，有波浪的戏是一出好戏，经得起打击的演员是一个好演员。我是众多学生中的普通成员，但我做的是属于我的单人表演。我应该珍惜我的角色，并尽我最大的努力把它演好。也许我应该试着用一种新的方式把我的角色演好。所以，在恍惚中，我看到了黎明。
我是高三学生。我的戏剧已经过了12年才真正开始。最终的戏剧将于6月6日和7日正式开始。为了那场演出，我将学习到底！
学习作文 篇8
世间的道路有很多种，有地上的路，有人生的路，有平坦的大路，有崎岖的小路……
今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。
我从6岁时就踏上了学业之路，在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着，在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。
记得在四年级暑假期间，我妈妈想让我的知识面再拓宽一些，四处打听到一位课外辅导班的老师教的非常好，但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假，我一同考试的有差不多100名同学，但是学校只招收5名，我当时考了第7名，距第5名差了3分，很遗憾没被录取。
通过第一次考试，我找到了自己与别人的'差距，于是我更加发奋学习，读了很多名著，扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典，对基础的字词巩固和学习。又一年过去了，我又报名参加了测试，功夫不负有心人，我终于考上了。
昨天我第一次上老师的课，在课堂上她讲的非常生动有趣，妙语连珠，寓教于乐，老师的博学和幽默让我听的津津有味，让我感受到了文化知识的魅力，更加坚定了我的学习之路。
通过这件事，让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径，梅花香自苦寒来，只要你刻苦努力的学习，成绩绝不会亏待你。
学习作文 篇9
从开始上学起一直到现在，语文都是我最犯难的科目，直接原因是：语文课还要学。
三年级字数少，还能应付应付，可到了四年级老师要我们写五百字，要知道我们班的写作能力超级差，写得最多的才写了四百字，我那能写这么多字呢！终于熬到了暑假，可我又想：五年级怎么办呢？于是妈妈给我报名到邢老师那里学。一见面邢老师就给我一张表格让我填，我拿过来一看，大多数不会、只填了一、两个，邢老师分析了我写不好的原因：字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞，然后邢老师拿出合同，并说：“十节课不愁。”我半信半疑，可还是来上课了。果然，上到第六节课时我就不怕了。
经过这段时间的学习，我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种知识，也学到了许多写的方法。字数也变得多了，由原来的二、三百字变成了五、六百字，文章中心明确了，内容也充实了许多，也不跑题了。在学习的这几天，我完成了好几篇，有写景的、有写人的、有写事的、有写想象的，其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来，我自己感到很高兴，能有打印的了。但是我觉着我的`内容有时还是少，有些句子不会用，不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。
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