学习快乐作文

时间:2024-12-08 10:06:47 学习 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的学习快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习快乐作文5篇(优秀)

学习快乐作文 篇1

  生活有时是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充满色彩呢?,从小时候到现在的一些生活,使我发现了最大的快乐的来源,也发现了自己原来一直都身在其中。

  以前的我,会觉得上学完完全全是一种负担。不喜欢与同学交往,对于老师上的课也只是刚刚做到不捣乱课堂而已,对于同学们下课的吵闹,一向喜爱安静的我总是不禁皱起眉头,在适应了这种热闹的环境后,也就爱理不理了。久而久之,同学们渐渐发现了我的存在。下课后,有时会有几个同学对坐在位子上的我说一声:“一起玩吧!”我只是会心地笑了笑:“不用了,你们去玩吧!”在那时,我才发现自己并没有被同学们排斥、无视。意识到自己也是这里的一部分后,我终于能够敞开心扉去接受大家了。

  在之后的学校生活中,我不仅交到了新的朋友,在学习方面我也真正认真了起来。课堂上,我由不举手发言到偶尔的发言,再到发言积极,一直一直,我都在不断的努力并挑战自己。这一切的一切都像是一场梦,但我却愿意永远沉浸在这个梦里……不知是因为一次考试拿了前几名的成绩还是自己本身就对学习抱着很好的态度,从那时起,我就越来越想要在老师和同学们面前展示自我,不论是课上还是课下我都异常活跃。

  后来,升入五年级后,我们的'学习更紧张了,但却没有让我放弃,反而更加努力了。补习班的课程也逐渐多了起来,有时我甚至在想过学那么多东西会不会乱套?答案是:不会。我比那些好学生的基础差,因为我自从一年级起爸爸妈妈就没有管过我的学习,他们告诉我说全靠我自己管着自己。所以,当初是我愿意学的,我就不会放弃,因为学习对我来说是一件快乐的事。

  我相信,有付出就会有收获的。但是,没有付出就一定没有收获。现在的我体会到了:我学习,我快乐!

学习快乐作文 篇2

  同学们,你们知道快乐是什么吗?有些人认为,快乐就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼来打小怪兽,快乐来天影,去无踪。我拼命想要抓住它,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,它总是从我手中溜走,不知道何时又再次出现。和它擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住它,那为什么不自己创造快乐呢?

  记得在十一假期的时间,数学老师发了几张试卷让我们回家做,当拿到卷子时,我的眼睛好了一遍,觉得题目有一点简单,便对旁边的同学说这几张试卷我能全做对,同学们说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力,所以我就拿起笔进入到做的海洋中。前几张试卷的题我一下子就写完了,可以说一帆风顺。

  正当我得意洋洋的.时间,一道题把我给难住了,就如一座冰山挡住了我的航线,我想了又想,用了许多方法来解这道题,可是就是想不出来,脑海里出现了放弃的念头,但又想到了跟同学的“承诺”,只好拿起笔,继续思考题目,我看完资料以后,突然茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会儿,就把这道难题做了出来,心中的结终于解掉了。

  虽然在学习的道路上,我们会遇到许多难题,但是只要努力解决困难后,你将感无比的幸福与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受学习带来的快乐!

学习快乐作文 篇3

  学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

  在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的.齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

  下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

  于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

  是的,我学习,我快乐!你呢?

学习快乐作文 篇4

  怀着愉快的心情翻开精美的扉页,芬芬的墨香扑鼻而来,眸子里飞扬着玫瑰般的.文字。我在学习的指导下,开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时,我都会情不自禁地感慨:“我学习,我快乐”。

  我爱学习,爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我,使我游荡在语文的世界里,享受文字的奇妙,学习更多更多的知识,让我变得更加聪明。正所谓我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处,在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个……因此,我就更加用心学习数学了,无论遇到什么题目,我都会不怕困难地去解答。我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词,一句句语,都有不同的形式,不同的字母,它们都各有各的魅力,每写一个字母,我都认认真真,从不马虎。我学习,我快乐。

  学习已经陪伴了我十载,我也习惯了它们的陪伴。有他们同行,我相信,在成长的旅途中,一定快乐无限。我学习,我快乐。

学习快乐作文 篇5

  书法家颜真卿说过:“黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。今天,我就和你们聊聊“读书”着个话题。

  我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了,我能把《三国演义》的故事背下来。

  一次,我去新华书店看书,我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》,打开第一页,生动的语句吸引了我,于是我就津津有味的'看起来。

  不知不觉,已经八点三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以为别人打到我了,也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头,被爸爸吓了一跳。

  我爱看一些有趣的书,有时让我笑的前俯后仰,有时主人公让我同情地潸然泪下。

  如今,我已经看了多部中国名著。我有很大的变化,知识丰富了,与同学交谈语句也幽默了,知识竞赛活动也为我们小组加了分,同学不断地夸我,羡慕我。

  真可谓是我学习,我快乐啊!

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学习快乐作文5篇(优秀)

学习快乐作文 篇1

  生活有时是枯燥、乏味的。有什么可以使生活充满色彩呢?,从小时候到现在的一些生活,使我发现了最大的快乐的来源,也发现了自己原来一直都身在其中。

  以前的我,会觉得上学完完全全是一种负担。不喜欢与同学交往,对于老师上的课也只是刚刚做到不捣乱课堂而已,对于同学们下课的吵闹,一向喜爱安静的我总是不禁皱起眉头,在适应了这种热闹的环境后,也就爱理不理了。久而久之,同学们渐渐发现了我的存在。下课后,有时会有几个同学对坐在位子上的我说一声:“一起玩吧!”我只是会心地笑了笑:“不用了,你们去玩吧!”在那时,我才发现自己并没有被同学们排斥、无视。意识到自己也是这里的一部分后,我终于能够敞开心扉去接受大家了。

  在之后的学校生活中,我不仅交到了新的朋友,在学习方面我也真正认真了起来。课堂上,我由不举手发言到偶尔的发言,再到发言积极,一直一直,我都在不断的努力并挑战自己。这一切的一切都像是一场梦,但我却愿意永远沉浸在这个梦里……不知是因为一次考试拿了前几名的成绩还是自己本身就对学习抱着很好的态度,从那时起,我就越来越想要在老师和同学们面前展示自我,不论是课上还是课下我都异常活跃。

  后来,升入五年级后,我们的'学习更紧张了,但却没有让我放弃,反而更加努力了。补习班的课程也逐渐多了起来,有时我甚至在想过学那么多东西会不会乱套?答案是:不会。我比那些好学生的基础差,因为我自从一年级起爸爸妈妈就没有管过我的学习,他们告诉我说全靠我自己管着自己。所以,当初是我愿意学的,我就不会放弃,因为学习对我来说是一件快乐的事。

  我相信,有付出就会有收获的。但是,没有付出就一定没有收获。现在的我体会到了:我学习,我快乐!

学习快乐作文 篇2

  同学们,你们知道快乐是什么吗?有些人认为,快乐就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼来打小怪兽,快乐来天影,去无踪。我拼命想要抓住它,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,它总是从我手中溜走,不知道何时又再次出现。和它擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住它,那为什么不自己创造快乐呢?

  记得在十一假期的时间,数学老师发了几张试卷让我们回家做,当拿到卷子时,我的眼睛好了一遍,觉得题目有一点简单,便对旁边的同学说这几张试卷我能全做对,同学们说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力,所以我就拿起笔进入到做的海洋中。前几张试卷的题我一下子就写完了,可以说一帆风顺。

  正当我得意洋洋的.时间,一道题把我给难住了,就如一座冰山挡住了我的航线,我想了又想,用了许多方法来解这道题,可是就是想不出来,脑海里出现了放弃的念头,但又想到了跟同学的“承诺”,只好拿起笔,继续思考题目,我看完资料以后,突然茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会儿,就把这道难题做了出来,心中的结终于解掉了。

  虽然在学习的道路上,我们会遇到许多难题,但是只要努力解决困难后,你将感无比的幸福与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受学习带来的快乐!

学习快乐作文 篇3

  学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

  在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的.齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

  下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

  于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

  是的,我学习,我快乐!你呢?

学习快乐作文 篇4

  怀着愉快的心情翻开精美的扉页,芬芬的墨香扑鼻而来,眸子里飞扬着玫瑰般的.文字。我在学习的指导下,开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时,我都会情不自禁地感慨:“我学习,我快乐”。

  我爱学习,爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我,使我游荡在语文的世界里,享受文字的奇妙,学习更多更多的知识,让我变得更加聪明。正所谓我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处,在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个……因此,我就更加用心学习数学了,无论遇到什么题目,我都会不怕困难地去解答。我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词,一句句语,都有不同的形式,不同的字母,它们都各有各的魅力,每写一个字母,我都认认真真,从不马虎。我学习,我快乐。

  学习已经陪伴了我十载,我也习惯了它们的陪伴。有他们同行,我相信,在成长的旅途中,一定快乐无限。我学习,我快乐。

学习快乐作文 篇5

  书法家颜真卿说过:“黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。今天,我就和你们聊聊“读书”着个话题。

  我爱看《三国演义》和《水浒传》。我从前不会读书会把水浒传的“浒”读“许”。可我现在不会了,我能把《三国演义》的故事背下来。

  一次,我去新华书店看书,我在一个书架上找到一本书——《巴黎圣母院》,打开第一页,生动的语句吸引了我,于是我就津津有味的'看起来。

  不知不觉,已经八点三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以为别人打到我了,也没在意。最后我眼睛疲劳了才抬起头,被爸爸吓了一跳。

  我爱看一些有趣的书,有时让我笑的前俯后仰,有时主人公让我同情地潸然泪下。

  如今,我已经看了多部中国名著。我有很大的变化,知识丰富了,与同学交谈语句也幽默了,知识竞赛活动也为我们小组加了分,同学不断地夸我,羡慕我。

  真可谓是我学习,我快乐啊!