学习习惯的作文

时间:2024-11-26 14:42:21 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学习习惯的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习习惯的作文10篇(热门)

学习习惯的作文 篇1

  前些日子和朋友去一处景点玩耍,朋友说起了一个问题,你看看,以前公园快照这个职业就这么悄无声息的没了,是呀,有了能拍照手机,有了网络,随之一些职业也就没有存在的价值了,取而代之的是一些新兴的行业了。

  昨天在公交车里,一位乘客说起了邮局迁到西外环的北边去了,离市区已经很远了,因为大宗的托运在市内不方便,接着有人说,这个邮局也是经营不善,就快递这一块儿就被人家抢去了,一份EMS20多块钱,人家快递10块迁就办了的事,谁还找他呀!

  曾经有人这样说过,上趟厕所回来就找不着办公桌,这也是说的.变化之快。

  在这些变化面前,我这个老顽固真是有些彷徨了。

  伙伴们因为抢流量建议我下载个移动营业厅,我终于下载了,就在当时用了一会儿,再后来用了两回儿,也就不爱用了。

  支付宝账号呢?到底申请不申请,已经纠结了好几年,买点东西都是用年轻人的账号,现在看来是非自己申请不可了,也就申请了一个,好不会用呢,需要继续学习。

  这又使我想起了多年以前,出现了下岗这个概念,身边有的亲属就面对了此事,在开始的时候也是接受不了,但是疼定思疼之后还得为了生存再就业,于是出现了一些个体职业,迎合社会的需要,也就养活了自己。

  社会的发展就是越来越文明越来越进步,它要求人们不断的学习才能跟上时代,才能跟上日新月异的变化。

  我们整天埋在故纸堆里,离社会还是有一段距离的,一个不很熟悉的同学见到我们总是皮笑肉不笑的说,你们多伟大,站在高处,一呼百应,我们呢,你不给他个钱,谁听呢?

  是呀,处在这个职业里,严重脱离社会,吃着现成的饭,养成了僵化的思维,着实应该好好学一学了。

  否则就是那邮政公司了,就是那公园快照了,在怠惰中就被其它代替了。

学习习惯的作文 篇2

  习惯,有好习惯和坏习惯之分,但是它们的力量都非常强大!好的学习习惯,会陪伴你走向成功的道路;坏的学习习惯,就会成为你成功路上的绊脚石。下面,我就来谈谈我的学习习惯。我很幸运,有一个非常尽责的妈妈,是她培养了我良好的学习习惯。现在,我快要“小升初”了,妈妈对我更加严格要求。让我多积累一些古诗词和英语单词。俗语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”于是,我在妈妈的引导下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就开始背每天既定的古诗和15个英语单词。

  其次,说说我在学校的情况。上课前,我会先把课前准备做好,再出去与同学们玩或看一会儿课外书。上课时,我会聚精会神地听老师讲课,把每课的要点和重点都记录下来,有时也会忍不住做一些小动作,但大多数情况下我都会很快被老师生动的讲课内容拉了回来。课后,老师布置的作业,我会以最快的速度去完成,我的作业正确率是很高的,如果错了,我会找出原因,对症“下药”,以免下次再犯。作业做完后,再把明天所讲的内容预习一遍。我还很喜欢读课外书,每天晚饭后,就是我的阅读时间,我认为读书是一种享受,是一种快乐,我可以从课外书中学到许多课本上没有的知识,这样一来拓宽了我的视野;二来文中优美的景物描写仿佛让我身临其境,也省了我许多的旅游费;再就是可以超速提高写作水平,这真是一举三得,对吧!我以为,学习习惯即使是不错,但对小学生来讲,偶尔把握不好,一此自己的行为还是难免,只要发现自己的缺点,及时纠正,沿着正确的轨道走下去,好的习惯在不确定中久而久之定会逐步形成,成效显著。不管好与坏的习惯只所以很难改变,是因为它是日久天长中、无意识间逐渐形成的。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,只要养成了好习惯,就像拥有了“取之不尽,用之不竭”的财富,我们将受益一生。

  同学们,让我们一起改掉坏习惯,养成好习惯,在知道的海洋里,扬帆畅游,驶向胜利的'彼岸!作者:王诗琪学校:山西省太原市万柏林区五三街小学六年四班评语:小作者从生活、学习、课堂内外几方面写了如何养成好的学习习惯,进一步说明好的学习习惯首先需要自己来合理安排和把握时间,还需要家长、老师的共同配合才能达到预期的效果。并且呼吁大家不仅要在学习方面养成好的习惯,还有其它各方面都要养成好习惯,这将是自己一生的财富。

学习习惯的作文 篇3

  叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。好的习惯终身受益,坏的习惯就饱受其害了。我的儿子今年上小学一年级了,他的学习习惯就让我欢喜让我忧。

  多看书、看好书。从他一岁多开始我们就有意识的培养他多看书,爱看书的习惯,选择那种图画很大、色彩很鲜艳、字数不多的书,比如《婴儿画报》这类适合幼儿的书。每天睡觉前都要给他讲故事,他听得津津有味,还不时用小手在书上指指点点,渐渐的就到了不讲故事不睡觉的地步。有一回我们带他出去玩,回来晚了,他困得哈欠连篇,连眼睛都快睁不开了,还坚持要听完故事再睡觉。我快速的读完一个故事,话音刚落那边他已经睡着了。再大点以后,只要路过书店那是一定要进去的,而且至少要买一本回家的。去年暑假他随他姑姑一家去洛阳玩了两天,回来后他姑姑惊讶的说我儿子比他哥哥认字都要多!(他哥哥已经上三年级了)一路上见的招牌、路牌、广告牌上好多连他哥哥都不认识的字他都能读出来。去年上小学以后,老师要求每天阅读课外书,已经养成的爱看书的'好习惯使我和他都轻松了很多。我在双河工作,孩子的爸爸工作也忙,没有太多的时间管教孩子,都是靠他自己阅读、安排自己的事情,而且阅读中发现的好词佳句,他也会运用到写作中。有一回,秦老师让他们写关于春天的小作文,他就运用了“小草弟弟探出了头,桃花姐姐咧嘴笑了。”这样的好句子,为小作文增色了许多。

  自己的事情自己安排。我们一直这样对他说的,也是这样做的。这样让他养成有条理,有规律的学习习惯。放学以后和放假期间,做作业、预习、复习、玩耍时间都由他自己安排,我们不督促、不干涉。如果他自己安排的不合理,那他就要承担后果。有一次,他没读英语就去玩了,我们也没督促他。到了晚上,我们找了个借口说买东西要出门,他一听也要去。我们就问他自己的事情都做完了?他想想英语还没读呢,我们告诉他自己的事情没干完就不能和我们出去,说明他自己安排的不合理。他哭了,很想跟我们去,但有言在先,他也就乖乖在家读英语了。事后还对我说:“妈妈,做错事了就要受惩罚。”现在他很自觉,都是做完自己的事以后才去玩儿。上个周末,在我睡午觉时,他已经自觉的把功课全完成了。

  认真做题、细心检查。儿子做题很认真,准确率高,但就是速度慢,特别是做数学题。我感觉这样考试时检查的时间就少了。以前我帮他检查时只要发现错题,就告诉他哪里哪里错了,让他改正。这样就给他一个错误的信息:反正妈妈还要检查呢,错了我再改。这样的后果就是助长了他的依赖性,一点也起不到自查自改的效果。认识到了这个问题,我改变了方法,发现错了不告诉他,直到他自己发现为止。这样做的效果很明显,他检查的时候认真多了,自己能够及时改正错误了。这次期中考试,他的数学得了满分,就是因为检查出了一道错题,而且及时改对了。

  相信孩子,让他去飞。这一点我做得不好。总是觉得他小,什么事不会干也干不好,很多事我都替他包办了。诸如冷了穿衣这类小事我也是不厌其烦的说,所以我的儿子就比较依赖我,在我面前就是一个小男孩,而在他爸爸面前就是一个小男子汉。他爸爸就很放手,什么事都让他自己去做。有一回上超市买东西,儿子就很自豪的说:“妈妈,你买东西需要多少钱,我给你算。”我一下子觉得他长大了,我夸了他一句:“你真棒!”他笑笑说:“我和爸爸出门都是这样的。”我才发现是自己包办了。这次他们班阅读评比,秦老师表扬了几位自己抄写词语的学生,我感到很愧疚。儿子也要自己写的,但我总害怕他写不好、写错了,又替他包办了。看来,我一定要放手了,该让他自己飞了,就像风筝一样,线放得越长,飞得就越高。随着孩子的成长,问题会越来越多,但我们相信孩子养成了良好的学习习惯,许多问题会迎刃而解。所以帮孩子养成良好的学习习惯是家庭教育的重点,我们一定配合学校和老师把这件事情做好。

学习习惯的作文 篇4

  这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这6天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。

  这个星期返到人数比上星期有所减少。星期三、六早上学校有广播,星期三迟到人数仅有10名左右,星期六的人数却较多,近30名。为什么星期六迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为走到半路又回去取下午歌味比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近80%。一个同学气喘吁吁地地进学校,看看表,无可奈何地说:“还是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。

  第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。

  其实,我认为这种现象是完全可以进免的。如果同学们都有良好的生活习惯,就是:头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到像“举行歌咏比赛”这样的.特珠情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期六这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。

  这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。

学习习惯的作文 篇5

  学习对我们而言是一种很重要的事情。当我们学习时,我们会学到各种不同的知识,而这些知识让我们在未来遇到困难时,能够运用它来解决。因此我们应该从小就养成学习的好习惯,以便让我们事半功倍,取得佳绩。

  学习的好习惯有很多种,专心听课是其中一点,同时也是最重要的。当老师在台上讲课时,身为学生的我们很有必要专心聆听老师所讲的重点。专心致志听课可帮助我们提升学习成果。

  上课时,学生们把老师所讲的重点做成笔记也是一种好习惯。做笔记可以让我们快速将重点记录下来。在做笔记的当儿,可以让我们巩固所学的技能。

  除了学习课本上的知识,我们也要多做课外练习。课外练习可以扩展我们的知识领域,考试时也能轻松解答难题。

  我们必须懂得抓紧时间去学习,不浪费宝贵的时间去做无谓的事情。这是因为时间一去不复返,只有抓住每分每秒学习,才会取得更好的`成绩。

  最后,拟定一个学习目标也很重要。目标可以让学生门因为目标而奋斗、努力。学生们在达到目标后就会有满足感,开心和自豪等,因为自己的奋斗及努力都没有白费。目标总结起来就是学习的一种推动力。

  所谓少壮不努力,老大徒伤悲。这句话体现了学习的重要性。我希望同学们可以养成这类学习的好习惯,让自己更上一层楼。

学习习惯的作文 篇6

  一。预习,提高学习效率之一:做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

  二。上课记笔记,提高学习效率之二:在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的'。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

  其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。结论:好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。

学习习惯的作文 篇7

  我是一个很一般很一般的女孩,在班里也不属于十分聪明的,但是,我的学习成绩一直还是不错的(在班里),开始,我妈妈对我上什么样的初中一直比较茫然,妈妈说:真不知道你到底是一个什么样的孩子,能有多大进步。也正是因为这样,妈妈为使我不至于太落后,从四年级开始,给我报了巨多的班,英语、奥数、作文、二胡、声乐、朗诵,这还不包括临时出现的班,像三一口语班、海心杯、希望杯、综合素质等等等等,但是,也正是因为妈妈的魔鬼排班法,我的小升初成果还算是比较好。下面,我把我的小升初经历总结一下,如果可能,供学弟学妹们借鉴。

  1.坚持就是胜利。因为我起步比较晚,所以,课外班的.密度就很大,说实话,小学最后一年的学习真是相当辛苦,多数时候我还能坚持学习,但因为实在太累了,有时注意力就不够集中,每当这时,妈妈都在旁边给我默默的支持,给我讲小升初的意义,讲逆水行舟,不进则退的道理,给我准备好吃的东西。有一次,我实在坚持不住了,就对妈妈说妈妈,我不是学数学的脑子,你把奥数班退了吧!可妈妈说:你都坚持这么长时间了,还是坚持学吧,妈妈不逼你,每次课学会一道题就是收获。果然像妈妈说的那样,进入六年级下学期以后,我的奥数有了突飞猛进的进步。

  2.与聪明相比,有一个踏踏实实的学习习惯同样重要。这一点,我的感触也很深。我不是一个十分聪明的孩子,但我很踏实,抗干扰能力很强,无论环境多么乱,我都能专心做自己的事,不受影响,所以,我虽然动作慢,但效率并不低。

  3.准备要充分。这个准备既指平时的准备,也指参加面试之前的准备。知识方面,就要靠平时准备,等到目标学校通知面试的时候再准备是没有用的。而一些小地方,却需要在面试之前做好准备,虽然现在学校都没有笔试,但准备好文具之类的学习用具还是非常重要的。还有,比如:提前到场,不迟到,衣着一定要整洁,一定要注重礼貌,给老师留下好印象。

  4.自信来源于实力。妈妈说,她最不喜欢的一句话就是:我自信,我能行,的确是呀,很多事情不是我们自信就能做到的,要自信,必须有实力,而实力是要靠平时积累的。这一点,经历了小升初以后,我更加相信了。

  5.考场上要沉着。这次小升初,我一共参加了四所市重点中学的面试,我的感觉是这些学校考查学生的方法看起来千差万别,但实际上是一样的,只要一个能过关,那么你各个都能过关,我就是这样。四中的面试与我参加面试的其他学校不同的就是要面试家长,但都是一些比较简单的问题,比如,在家里,谁负责教育孩子;你怎么评价你的孩子?这些问题,奥数网综合素质班都讲过,没有什么问题。四中问我的问题是两道异分母分数加减法和一道分数除法,都很简单。英语问题稍微有点难,问我为什么报考四中,当时,还真是让我一愣,因为我从来没想过怎样用英语回答这个问题。但我很快稳定住情绪,组织好语言,面试老师频频点头。所以,我的面试经验是:一定要沉着,面试老师都很和气,会给你必要的思考时间,一定要先想好答案再回答,就像作文打草稿那样。

  妈妈告诉我被四中录取时,我非常高兴,因为这毕竟是我辛苦努力的结果呀,但是,我也知道,小升初只是我人生的第一次战役,以后的战斗还会更激烈,更艰苦,但我想,只要我调整好心态,时刻总结经验,牢记教训,就会不断进步!

学习习惯的作文 篇8

  我不得不佩服80后的想象力! 现在的文坛实在是太吓人了,呃,那个,我暂时还找不出可以用来形容的词语。

  当我还沉浸在冰心那细如春风的散文里时,某损友丢出一句话:“我说你老不老土啊?还看这些文学沉淀下来的东西!”我惊呆了,她说我老土!我瞪大了眼望着她,半天才说出句话:“那,你说我该看啥?”谁知她一下来了劲,从书包里翻出一本崭新的书——《最小说》。我很少看见她的`书这么新。她递给我时,还小心翼翼的说:“好好保管哦,这可是我的心肝宝贝!”随后,转过去跟后面的“花痴军团”讨论她们的小四。 三天后,我把书还给了她。 “这么快就看完了?很好看吧!”她一脸的笑,“你不用这么急还我的,慢慢看嘛,好好了解一下我们家小四!”我“呵呵”一笑,说:“这不是你的心肝宝贝吗?我赶着还你呀!”其实啊,这写些什么我根本看不懂!一生气,我不看了我!可碍于面子,我总不能说我看不懂吧!我猜她也没看懂什么,只是现在流行看这个罢了。 过了几天,班上刮起了“穿越风”。 班上不管男生女生,人手一本,下课那叫一个万籁俱寂啊,得,全看小说了!我很是郁闷,因为下课没人陪我聊天。我可不敢在学校看小说,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的妈呀,写的那叫一个风花雪月、催人泪下、荡气回肠啊,可是,有好多都不符合历史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校园的,现在看来也不过如此。这穿越啊,也不过是把现代发生的事移到古代罢了,改个时间换个地点就行了。 不想,这一日,老班收到了密报,来了个“大清仓”,把小说全都没收了!更巧的是,那天是“512”的“周年庆”,可把她气昏了,足足收了四十多本!加起来有几千块钱啊!接着,老班又明令禁止带小说,大家都泄了气。 可孩子嘛,想的总比大人多,学校不让看,家里你还管得着?上网看呗! 我们的聊天话题又多了一项。 到再后来,穿越都很少有人提了,某亲又叫我看都市言情。我发誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”啊!是我们看的吗?我服了,你猜她咋说?“反正以后都要看,现在看还不是一样!”我无语,又没谁逼你看!

  到后来的后来,我决定当回那个“老土”的人。这一系列的东西把我折腾的够累,还是啃“文学沉淀下来的”吧,至少考试有用啊!你说是吧。

学习习惯的作文 篇9

  生活中,人人都会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是写完作文,用大声的朗读的方法进行修改。

  这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天,我正在写一篇关于童话的'作文,当我完成后,总觉得缺少些什么。正在这时,我听到了一阵读书声,我很好奇,想:是谁在读书呢。于是,我便寻着读书声来到了我的房间。哦,原来是爸爸正在网上读作文,爸爸说:我正在抓错,我已经发现了好几个错误了。”我听了,想到:抓错不就是修改吗。于是,我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说:“爸爸,文章写完可就行了,为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了,她抢着说:“写完文章并不代表你已经完成了它,还要朗读,大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句,及时改正,有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

  听了爸爸妈妈的话后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是这一步吗?想到这,我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道,一读吓一跳,因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样,我就养成了一个好习惯。

  我的学习习惯还有很多,比如:读书、写日记等等,我每天都会去做。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”拥有好习惯,一定会离成功很近。

学习习惯的作文 篇10

  “习惯决定性格,性格决定命运。”这句话说明习惯是多么的重要!那么,有好的学习习惯岂不是更加重要?所以,校长为我们做了一次关于良好学习习惯的讲座,我觉得受益匪浅。

  第一个,是预习。预习的时间在学新课前,做完作业后。预习可以帮我们指明要点。预习,实际上就是看、做、思的`三结合。看一看课文,画一画重点,这就是“做”;画的时候,想一下,这就是“思”。

  第二个,是最重要的环节,那就是上课。在预习的基础上画出重、难点,并仔细听老师讲,完全可以当堂理解。做一些适当的笔记,但是,思维一定要跟着老师走,如果有不懂得可以下课去问老师。

  第三个,是整理。课下整理一下课上讲了什么内容,还可以加强记忆,提高写作水平。

  第四个,就是作业了。做作业,就是检验自己课上有没有认真听。首先要理清题意;其次要分清关系;最后,才是解答。

  第五个,就是将这些进行合成,那就是复习了。把它们和在一起压缩的精华就是重点,这对考试有很大帮助。

  我们只要记住10个字,那我们就能记住好的学习习惯,那这10个字是什么呢?是预习、上课、整理、作业、复习。这就是“四环一步”学习法,你记住了吗?

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学习习惯的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习习惯的作文10篇(热门)

学习习惯的作文 篇1

  前些日子和朋友去一处景点玩耍,朋友说起了一个问题,你看看,以前公园快照这个职业就这么悄无声息的没了,是呀,有了能拍照手机,有了网络,随之一些职业也就没有存在的价值了,取而代之的是一些新兴的行业了。

  昨天在公交车里,一位乘客说起了邮局迁到西外环的北边去了,离市区已经很远了,因为大宗的托运在市内不方便,接着有人说,这个邮局也是经营不善,就快递这一块儿就被人家抢去了,一份EMS20多块钱,人家快递10块迁就办了的事,谁还找他呀!

  曾经有人这样说过,上趟厕所回来就找不着办公桌,这也是说的.变化之快。

  在这些变化面前,我这个老顽固真是有些彷徨了。

  伙伴们因为抢流量建议我下载个移动营业厅,我终于下载了,就在当时用了一会儿,再后来用了两回儿,也就不爱用了。

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  是呀,处在这个职业里,严重脱离社会,吃着现成的饭,养成了僵化的思维,着实应该好好学一学了。

  否则就是那邮政公司了,就是那公园快照了,在怠惰中就被其它代替了。

学习习惯的作文 篇2

  习惯,有好习惯和坏习惯之分,但是它们的力量都非常强大!好的学习习惯,会陪伴你走向成功的道路;坏的学习习惯,就会成为你成功路上的绊脚石。下面,我就来谈谈我的学习习惯。我很幸运,有一个非常尽责的妈妈,是她培养了我良好的学习习惯。现在,我快要“小升初”了,妈妈对我更加严格要求。让我多积累一些古诗词和英语单词。俗语说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”于是,我在妈妈的引导下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就开始背每天既定的古诗和15个英语单词。

  其次,说说我在学校的情况。上课前,我会先把课前准备做好,再出去与同学们玩或看一会儿课外书。上课时,我会聚精会神地听老师讲课,把每课的要点和重点都记录下来,有时也会忍不住做一些小动作,但大多数情况下我都会很快被老师生动的讲课内容拉了回来。课后,老师布置的作业,我会以最快的速度去完成,我的作业正确率是很高的,如果错了,我会找出原因,对症“下药”,以免下次再犯。作业做完后,再把明天所讲的内容预习一遍。我还很喜欢读课外书,每天晚饭后,就是我的阅读时间,我认为读书是一种享受,是一种快乐,我可以从课外书中学到许多课本上没有的知识,这样一来拓宽了我的视野;二来文中优美的景物描写仿佛让我身临其境,也省了我许多的旅游费;再就是可以超速提高写作水平,这真是一举三得,对吧!我以为,学习习惯即使是不错,但对小学生来讲,偶尔把握不好,一此自己的行为还是难免,只要发现自己的缺点,及时纠正,沿着正确的轨道走下去,好的习惯在不确定中久而久之定会逐步形成,成效显著。不管好与坏的习惯只所以很难改变,是因为它是日久天长中、无意识间逐渐形成的。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”,只要养成了好习惯,就像拥有了“取之不尽,用之不竭”的财富,我们将受益一生。

  同学们,让我们一起改掉坏习惯,养成好习惯,在知道的海洋里,扬帆畅游,驶向胜利的'彼岸!作者:王诗琪学校:山西省太原市万柏林区五三街小学六年四班评语:小作者从生活、学习、课堂内外几方面写了如何养成好的学习习惯,进一步说明好的学习习惯首先需要自己来合理安排和把握时间,还需要家长、老师的共同配合才能达到预期的效果。并且呼吁大家不仅要在学习方面养成好的习惯,还有其它各方面都要养成好习惯,这将是自己一生的财富。

学习习惯的作文 篇3

  叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。好的习惯终身受益,坏的习惯就饱受其害了。我的儿子今年上小学一年级了,他的学习习惯就让我欢喜让我忧。

  多看书、看好书。从他一岁多开始我们就有意识的培养他多看书,爱看书的习惯,选择那种图画很大、色彩很鲜艳、字数不多的书,比如《婴儿画报》这类适合幼儿的书。每天睡觉前都要给他讲故事,他听得津津有味,还不时用小手在书上指指点点,渐渐的就到了不讲故事不睡觉的地步。有一回我们带他出去玩,回来晚了,他困得哈欠连篇,连眼睛都快睁不开了,还坚持要听完故事再睡觉。我快速的读完一个故事,话音刚落那边他已经睡着了。再大点以后,只要路过书店那是一定要进去的,而且至少要买一本回家的。去年暑假他随他姑姑一家去洛阳玩了两天,回来后他姑姑惊讶的说我儿子比他哥哥认字都要多!(他哥哥已经上三年级了)一路上见的招牌、路牌、广告牌上好多连他哥哥都不认识的字他都能读出来。去年上小学以后,老师要求每天阅读课外书,已经养成的爱看书的'好习惯使我和他都轻松了很多。我在双河工作,孩子的爸爸工作也忙,没有太多的时间管教孩子,都是靠他自己阅读、安排自己的事情,而且阅读中发现的好词佳句,他也会运用到写作中。有一回,秦老师让他们写关于春天的小作文,他就运用了“小草弟弟探出了头,桃花姐姐咧嘴笑了。”这样的好句子,为小作文增色了许多。

  自己的事情自己安排。我们一直这样对他说的,也是这样做的。这样让他养成有条理,有规律的学习习惯。放学以后和放假期间,做作业、预习、复习、玩耍时间都由他自己安排,我们不督促、不干涉。如果他自己安排的不合理,那他就要承担后果。有一次,他没读英语就去玩了,我们也没督促他。到了晚上,我们找了个借口说买东西要出门,他一听也要去。我们就问他自己的事情都做完了?他想想英语还没读呢,我们告诉他自己的事情没干完就不能和我们出去,说明他自己安排的不合理。他哭了,很想跟我们去,但有言在先,他也就乖乖在家读英语了。事后还对我说:“妈妈,做错事了就要受惩罚。”现在他很自觉,都是做完自己的事以后才去玩儿。上个周末,在我睡午觉时,他已经自觉的把功课全完成了。

  认真做题、细心检查。儿子做题很认真,准确率高,但就是速度慢,特别是做数学题。我感觉这样考试时检查的时间就少了。以前我帮他检查时只要发现错题,就告诉他哪里哪里错了,让他改正。这样就给他一个错误的信息:反正妈妈还要检查呢,错了我再改。这样的后果就是助长了他的依赖性,一点也起不到自查自改的效果。认识到了这个问题,我改变了方法,发现错了不告诉他,直到他自己发现为止。这样做的效果很明显,他检查的时候认真多了,自己能够及时改正错误了。这次期中考试,他的数学得了满分,就是因为检查出了一道错题,而且及时改对了。

  相信孩子,让他去飞。这一点我做得不好。总是觉得他小,什么事不会干也干不好,很多事我都替他包办了。诸如冷了穿衣这类小事我也是不厌其烦的说,所以我的儿子就比较依赖我,在我面前就是一个小男孩,而在他爸爸面前就是一个小男子汉。他爸爸就很放手,什么事都让他自己去做。有一回上超市买东西,儿子就很自豪的说:“妈妈,你买东西需要多少钱,我给你算。”我一下子觉得他长大了,我夸了他一句:“你真棒!”他笑笑说:“我和爸爸出门都是这样的。”我才发现是自己包办了。这次他们班阅读评比,秦老师表扬了几位自己抄写词语的学生,我感到很愧疚。儿子也要自己写的,但我总害怕他写不好、写错了,又替他包办了。看来,我一定要放手了,该让他自己飞了,就像风筝一样,线放得越长,飞得就越高。随着孩子的成长,问题会越来越多,但我们相信孩子养成了良好的学习习惯,许多问题会迎刃而解。所以帮孩子养成良好的学习习惯是家庭教育的重点,我们一定配合学校和老师把这件事情做好。

学习习惯的作文 篇4

  这个星期是我们班值周。我是在前门查纪律和迟到的。通过这6天的观察、分析,我深深地感到:生活有规律是学习的保证。

  这个星期返到人数比上星期有所减少。星期三、六早上学校有广播,星期三迟到人数仅有10名左右,星期六的人数却较多,近30名。为什么星期六迟到人数比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一个原因,但大多数人是因为走到半路又回去取下午歌味比赛的服装而迟到的,属这种情况的人近80%。一个同学气喘吁吁地地进学校,看看表,无可奈何地说:“还是晚了,要是不落衣服就好了。”有的同学甚至晚了半个多小时,影响了上课。

  第二节课课间,也有人拿着老师的批条回家取东西,他们多数在第三节课上课前赶不回来,也影响了上课。

  其实,我认为这种现象是完全可以进免的。如果同学们都有良好的生活习惯,就是:头天晚上准备好第二天要带的东西,放在固定的地方,第二天上学前检查一下再走,是无论如何不会迟到或丢三落四的,即使遇到像“举行歌咏比赛”这样的.特珠情况,也不会忙忙叨叨、束手无策了。星期六这么多同学迟到,说明同学们还没有养成良好的生活习惯。

  这对我们的学习以至将来的工作都会带来影响。因此我认为:生活有规律是学习的保证,希望同学们都有个良好的生活习惯。

学习习惯的作文 篇5

  学习对我们而言是一种很重要的事情。当我们学习时,我们会学到各种不同的知识,而这些知识让我们在未来遇到困难时,能够运用它来解决。因此我们应该从小就养成学习的好习惯,以便让我们事半功倍,取得佳绩。

  学习的好习惯有很多种,专心听课是其中一点,同时也是最重要的。当老师在台上讲课时,身为学生的我们很有必要专心聆听老师所讲的重点。专心致志听课可帮助我们提升学习成果。

  上课时,学生们把老师所讲的重点做成笔记也是一种好习惯。做笔记可以让我们快速将重点记录下来。在做笔记的当儿,可以让我们巩固所学的技能。

  除了学习课本上的知识,我们也要多做课外练习。课外练习可以扩展我们的知识领域,考试时也能轻松解答难题。

  我们必须懂得抓紧时间去学习,不浪费宝贵的时间去做无谓的事情。这是因为时间一去不复返,只有抓住每分每秒学习,才会取得更好的`成绩。

  最后,拟定一个学习目标也很重要。目标可以让学生门因为目标而奋斗、努力。学生们在达到目标后就会有满足感,开心和自豪等,因为自己的奋斗及努力都没有白费。目标总结起来就是学习的一种推动力。

  所谓少壮不努力,老大徒伤悲。这句话体现了学习的重要性。我希望同学们可以养成这类学习的好习惯,让自己更上一层楼。

学习习惯的作文 篇6

  一。预习,提高学习效率之一:做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

  二。上课记笔记,提高学习效率之二:在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的'。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

  其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。结论:好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。

学习习惯的作文 篇7

  我是一个很一般很一般的女孩,在班里也不属于十分聪明的,但是,我的学习成绩一直还是不错的(在班里),开始,我妈妈对我上什么样的初中一直比较茫然,妈妈说:真不知道你到底是一个什么样的孩子,能有多大进步。也正是因为这样,妈妈为使我不至于太落后,从四年级开始,给我报了巨多的班,英语、奥数、作文、二胡、声乐、朗诵,这还不包括临时出现的班,像三一口语班、海心杯、希望杯、综合素质等等等等,但是,也正是因为妈妈的魔鬼排班法,我的小升初成果还算是比较好。下面,我把我的小升初经历总结一下,如果可能,供学弟学妹们借鉴。

  1.坚持就是胜利。因为我起步比较晚,所以,课外班的.密度就很大,说实话,小学最后一年的学习真是相当辛苦,多数时候我还能坚持学习,但因为实在太累了,有时注意力就不够集中,每当这时,妈妈都在旁边给我默默的支持,给我讲小升初的意义,讲逆水行舟,不进则退的道理,给我准备好吃的东西。有一次,我实在坚持不住了,就对妈妈说妈妈,我不是学数学的脑子,你把奥数班退了吧!可妈妈说:你都坚持这么长时间了,还是坚持学吧,妈妈不逼你,每次课学会一道题就是收获。果然像妈妈说的那样,进入六年级下学期以后,我的奥数有了突飞猛进的进步。

  2.与聪明相比,有一个踏踏实实的学习习惯同样重要。这一点,我的感触也很深。我不是一个十分聪明的孩子,但我很踏实,抗干扰能力很强,无论环境多么乱,我都能专心做自己的事,不受影响,所以,我虽然动作慢,但效率并不低。

  3.准备要充分。这个准备既指平时的准备,也指参加面试之前的准备。知识方面,就要靠平时准备,等到目标学校通知面试的时候再准备是没有用的。而一些小地方,却需要在面试之前做好准备,虽然现在学校都没有笔试,但准备好文具之类的学习用具还是非常重要的。还有,比如:提前到场,不迟到,衣着一定要整洁,一定要注重礼貌,给老师留下好印象。

  4.自信来源于实力。妈妈说,她最不喜欢的一句话就是:我自信,我能行,的确是呀,很多事情不是我们自信就能做到的,要自信,必须有实力,而实力是要靠平时积累的。这一点,经历了小升初以后,我更加相信了。

  5.考场上要沉着。这次小升初,我一共参加了四所市重点中学的面试,我的感觉是这些学校考查学生的方法看起来千差万别,但实际上是一样的,只要一个能过关,那么你各个都能过关,我就是这样。四中的面试与我参加面试的其他学校不同的就是要面试家长,但都是一些比较简单的问题,比如,在家里,谁负责教育孩子;你怎么评价你的孩子?这些问题,奥数网综合素质班都讲过,没有什么问题。四中问我的问题是两道异分母分数加减法和一道分数除法,都很简单。英语问题稍微有点难,问我为什么报考四中,当时,还真是让我一愣,因为我从来没想过怎样用英语回答这个问题。但我很快稳定住情绪,组织好语言,面试老师频频点头。所以,我的面试经验是:一定要沉着,面试老师都很和气,会给你必要的思考时间,一定要先想好答案再回答,就像作文打草稿那样。

  妈妈告诉我被四中录取时,我非常高兴,因为这毕竟是我辛苦努力的结果呀,但是,我也知道,小升初只是我人生的第一次战役,以后的战斗还会更激烈,更艰苦,但我想,只要我调整好心态,时刻总结经验,牢记教训,就会不断进步!

学习习惯的作文 篇8

  我不得不佩服80后的想象力! 现在的文坛实在是太吓人了,呃,那个,我暂时还找不出可以用来形容的词语。

  当我还沉浸在冰心那细如春风的散文里时,某损友丢出一句话:“我说你老不老土啊?还看这些文学沉淀下来的东西!”我惊呆了,她说我老土!我瞪大了眼望着她,半天才说出句话:“那,你说我该看啥?”谁知她一下来了劲,从书包里翻出一本崭新的书——《最小说》。我很少看见她的`书这么新。她递给我时,还小心翼翼的说:“好好保管哦,这可是我的心肝宝贝!”随后,转过去跟后面的“花痴军团”讨论她们的小四。 三天后,我把书还给了她。 “这么快就看完了?很好看吧!”她一脸的笑,“你不用这么急还我的,慢慢看嘛,好好了解一下我们家小四!”我“呵呵”一笑,说:“这不是你的心肝宝贝吗?我赶着还你呀!”其实啊,这写些什么我根本看不懂!一生气,我不看了我!可碍于面子,我总不能说我看不懂吧!我猜她也没看懂什么,只是现在流行看这个罢了。 过了几天,班上刮起了“穿越风”。 班上不管男生女生,人手一本,下课那叫一个万籁俱寂啊,得,全看小说了!我很是郁闷,因为下课没人陪我聊天。我可不敢在学校看小说,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的妈呀,写的那叫一个风花雪月、催人泪下、荡气回肠啊,可是,有好多都不符合历史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校园的,现在看来也不过如此。这穿越啊,也不过是把现代发生的事移到古代罢了,改个时间换个地点就行了。 不想,这一日,老班收到了密报,来了个“大清仓”,把小说全都没收了!更巧的是,那天是“512”的“周年庆”,可把她气昏了,足足收了四十多本!加起来有几千块钱啊!接着,老班又明令禁止带小说,大家都泄了气。 可孩子嘛,想的总比大人多,学校不让看,家里你还管得着?上网看呗! 我们的聊天话题又多了一项。 到再后来,穿越都很少有人提了,某亲又叫我看都市言情。我发誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”啊!是我们看的吗?我服了,你猜她咋说?“反正以后都要看,现在看还不是一样!”我无语,又没谁逼你看!

  到后来的后来,我决定当回那个“老土”的人。这一系列的东西把我折腾的够累,还是啃“文学沉淀下来的”吧,至少考试有用啊!你说是吧。

学习习惯的作文 篇9

  生活中,人人都会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是写完作文,用大声的朗读的方法进行修改。

  这个学习习惯还是爸爸妈妈启发我的呢。记得那一天,我正在写一篇关于童话的'作文,当我完成后,总觉得缺少些什么。正在这时,我听到了一阵读书声,我很好奇,想:是谁在读书呢。于是,我便寻着读书声来到了我的房间。哦,原来是爸爸正在网上读作文,爸爸说:我正在抓错,我已经发现了好几个错误了。”我听了,想到:抓错不就是修改吗。于是,我的一个问号又闪现在我的脑海中。我说:“爸爸,文章写完可就行了,为什么要读呢?”妈妈不知道什么时候也来了,她抢着说:“写完文章并不代表你已经完成了它,还要朗读,大声朗读这样才能发现作文中存在一些不足。有时可以发现病句,及时改正,有时读完作文还可以发现作文的某一处可以加上一些好词好句啊什么的。

  听了爸爸妈妈的话后,我恍然大悟。心想:我每次作文缺少的不正是这一步吗?想到这,我立即跑回了房间。大声的朗读起来。不读不知道,一读吓一跳,因为我发现了许多以前都没有发现的错误。就这样,我就养成了一个好习惯。

  我的学习习惯还有很多,比如:读书、写日记等等,我每天都会去做。俗话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”拥有好习惯,一定会离成功很近。

学习习惯的作文 篇10

  “习惯决定性格,性格决定命运。”这句话说明习惯是多么的重要!那么,有好的学习习惯岂不是更加重要?所以,校长为我们做了一次关于良好学习习惯的讲座,我觉得受益匪浅。

  第一个,是预习。预习的时间在学新课前,做完作业后。预习可以帮我们指明要点。预习,实际上就是看、做、思的`三结合。看一看课文,画一画重点,这就是“做”;画的时候,想一下,这就是“思”。

  第二个,是最重要的环节,那就是上课。在预习的基础上画出重、难点,并仔细听老师讲,完全可以当堂理解。做一些适当的笔记,但是,思维一定要跟着老师走,如果有不懂得可以下课去问老师。

  第三个,是整理。课下整理一下课上讲了什么内容,还可以加强记忆,提高写作水平。

  第四个,就是作业了。做作业,就是检验自己课上有没有认真听。首先要理清题意;其次要分清关系;最后,才是解答。

  第五个,就是将这些进行合成,那就是复习了。把它们和在一起压缩的精华就是重点,这对考试有很大帮助。

  我们只要记住10个字,那我们就能记住好的学习习惯,那这10个字是什么呢?是预习、上课、整理、作业、复习。这就是“四环一步”学习法,你记住了吗?