学习作文

时间:2024-11-20 13:11:50 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学习作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文

学习作文 篇1

  时间在一分一秒的过去,转眼间我已是五年级的学生了,在成长的过程中,我养成了许多的好习惯,比如:上课认真记笔记、按时完成作业…….我来给大家介绍一下吧!

  俗话说得好,“好记性不如烂笔头”.我上课认真记笔记是我学习的好习惯之一.上语文课时,老师在认真讲课文的有关内容时,我会聚精会神地记笔记,绝不放过任何一个重要的内容.把这篇课文的空白处记得满满的,连一个空白的地方也不留下.这样可以更好的理解、掌握课文.复习时,遇到不会做的题目时……,就可以看自己记的笔记,做到“温故而知新”.同学们,你们有这个好习惯吗?如果没有,请要像我一样多多记笔记噢!

  我还有一个好习惯——阅读英语短文.把英文翻译成中文,再做.有一天,老师让我们完成英语作业第66页到69页.做完了Part2,该做阅读理解题了.我先读了一遍短文,再把这篇短文和判断题一字不漏地翻译成了中文.答案自然而然地呈现在了眼前.终于认真地做完了所有题目.迅速拿给老师批改,结果阅读部分一道题都没有错.心想,这个方法太好了.做阅读理解时一定要用这种方法做.

  按时完成作业是端正学习态度的`一种,它也是我的好习惯.开学至今,没有因作业拖拉马虎而被点名,被老师放学后点名而留下.

  好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷.

学习作文 篇2

  学习的重要性不言而喻,更重要的还是自我学习,主动的学习。

  而我把在学校的学习看作是被动的学习,其中虽然不乏有人也是在进行主动的学习,但总归还是在被动的学习范围中。

  主动学习,自我学习,不仅仅是意志上的主动,还包括兴趣、工作需要而不再当前的需要中为以后做准备等等因实际环境的未来可能需求。

  我虽然不喜欢学校里的学习,但我喜欢学习,学习我所不知道的,而且没有范围,只要我觉得有趣或者认为未来有可能用到的都会去学习。

  最近我开始学习,新的乐器——尤克里里。

  一个人在外,不方便故而选择了小类型的乐器,以解烦闷。由于两年前自学过吉他,所以尤克里里的上手于我而言还算简单。

  在通过自我学习的过程中,我逐渐明白了,很多东西只要学习了,无论时间过了多久,所习得的能力都不会再消失,我们的脑子、身体都会慢慢的习惯新的能力,就算很久没有学了,能力依然存在,只需要我们花一点时间进行复习,一切就都回来了。

  我两年前学习了吉他,之后有一年的时间没有碰,后来又开始玩的时候,虽然有一时的不适应,但就持续的几个分钟而已,我之前习得的东西就又都回来了。

  到今天,学习尤克里里,由于有之前学习吉他的`基础,是我虽然没学过尤克里里,但却能马上上手,虽然会因为玩吉他所习得的习惯,使得一时难以克服,常常表现在弹尤克里里时上,但稍加注意,最终还是可以克服的。

  所以,学习,不仅仅是习得的能力不会再消失,而且还容易使我们获得新领域的逻辑,而我时我们在学习另外一个新的相似能力时,可以能快的习得,知识是互通的。

学习作文 篇3

  可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受

  今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?

  当你看着自己全对的作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的享受。当你…………

  有一次,我面对一道难解的`奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。

  朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!

学习作文 篇4

  成绩真的很重要吗?大人们都说:那是当然,你学习不好,没人能瞧得起你。学习好的同学都说:当然学习好每位同学都会羡慕自己。但我以前觉的学习并不是十分重要,因为我觉的学习不是唯一的出路,有许多的明星、艺人、歌手……他们并不是都有多么高的学历。所以,每次当妈妈给我讲学习是多么重要的时候我都会觉的她好烦。

  但我现在觉的我错了,就因为一件小事,我意识到了自己的错误,这次期中考试,我的数学成绩超乎我的意料,我居然考了个天文数字十九分,其实当数学试卷发下来的时候我觉的并不难啊.可谁能料到我考了十九分啊,回家老爸已经收到学校发的短信了,就问我:知道你数学考了多少吗?我说:知道爸爸说:考了多少啊?我说:十九。爸爸突然变了脸色说:考了十九你还有脸回来啊,你去上学就是为了考这十几分啊。我顿时不知道要说什么了。哎,没办法,谁让我自己不争气,只考了这么点,其实我每次考不好的时候,我很希望他们可以鼓励我,让我下次考好,多说些鼓励的话,但是很少,每次都是训我,但经过这次数学成绩,我自己也意识到了学习的.重要,我也想告诉爸爸妈妈:我会努力学好每一门功课,但我希望在每次出成绩的时候,你们不是急着给我定下次考试的目标,而是可是说几句鼓励我的话,因为这样我就会觉的你们对我有信心,我也会对自己充满信心。

  老爸,放心,十九分以后永远不会在出现在我的成绩单了。我会努力,用行动来证明,我可以达到我的目标,我不会在让您一次次失望了,相信我。

学习作文 篇5

  所平日遇事应速起,所其如起,一切皆会成功也,其为成功之根本也,如跌倒皆不起,一切皆为失败也,应不顾世外其闲聊,而成功也,如跌到不起定,皆为失败根部也。所学习之重要性,成时何为成、败也。

  所吾遇事应及时处,皆有可会胜,然必定皆成功,应事皆欢喜。如然必定皆失败,所吾应遇事及时处。所且吾应速处行,然皆失败,糟糕皆也会。所遇事皆处也。乃学习之重要性,决成时何为成、败也之处。

  从见对学习之重要性,如怀皆成时失败也,变看不起也,如成时成功也,皆遭人众星捧月,皆顶礼膜拜似。古人云,由此见学习之其成、败也与成时皆有可能。

  如努力定成功也,如失败定遭闲聊皆也。

  由此可见,成时成功与失败,应看幼时学习也。所人成与败皆看有时。所见学习之重要性,成时何为成、败也。所幼儿应好好学习,天天向上。如少壮不努力,老大徒伤悲。所要好好读书,天天向上。

学习作文 篇6

  一棵枯死的花,你用心去栽种,它便活过来了;一张打满了叉叉的试卷,你用心去学习,它便变成一张打满了勾勾的试卷。生活中有许多事是不如意的,但你用了心,它便会如你所愿的呈现。

  10岁那一年,我从老家来到了厦门。大城市里的一切都令我惊讶,包括学习。老家的小学只有语文和数学两个科目,并没有英语这个科目。我看着英语书上的单词,顿时感到头疼。刚开始的几节课,因为我是转学生,老师特别喜欢叫我回答问题,我的几次沉默让老师愤怒了。老师把我叫到了办公室,我说明了原因,老师也理解我了。她和蔼地对我说:“不会没关系,以后可以慢慢学,最重要的是用心,只有用了心,心想才会事成。”

  从那以后,我决定用心学习。在努力的过程中,困难重重,有着希望,却十分微弱,仿佛随时都要消失似的。当同学们奔跑在操场上玩耍时,我坐教室时,将写成拼音的单词改写成字母,当同学们在被窝的怀抱里睡着时,我拿着英语书一遍遍地读单词。每当发错音,写错字母的时候,姐姐生气地敲打我的脑袋,我惊慌失措地说着对不起。当我就快要放弃的时候,终于有了进步。在一次被老师提问时,我终于流利地读完了一篇短文,那时的我终于突破重重的困难取得收获。我的嘴里仿佛含了糖,甜丝丝的,脸上洋溢着笑容,老师赞赏地看着我,我可以骄傲地对老师说:我用心了!

  在老师与家人的.帮助下,我渐渐融入英语的课堂,卷子上的叉叉少了许多。在时间的消逝中,我少了对学习的迷惘,多了对学习的热爱,这一切的成就都取决于用心。

  对着那棵活过来的花,我可以说:我用心了,对着那满是钩钩的试卷,我可以说:我用心了。在今后的生活中,我相信我同样可以骄傲地宣布:我用心了。

学习作文 篇7

  学习造就性格,小学六年里,篮球改变并造就了我的性格。

  在我第一次接触篮球前,我还只是一个极为普通默默无闻的学生。学习成绩也很一般。在课堂上我也从不主动举手发言除非老师亲自叫到我,我迫不得已地起来回答问题,当然我也是支支吾吾地,一点也不流畅,可能是因为我平时都没有和其他人交谈的原因。每次下课铃响后,同学们都三五结伴,有说有笑地离开教室进入五花八门的课间活动。而我却沉默地坐在窗边眺望窗外那一滴滴雨露在花中打转……有时老师看我独自一个人沉默不语,便会过来询问情况。这时我便微微一笑摇着头。

  直到那天放学后,走在绿荫小道上与篮球的第一次碰面……

  “叮铃铃~”伴随着放学铃声,与往常一样,我再一次的独自一人在走廊上走着。就在这时,远方砸来一颗篮球,还好反应快躲了过去。一个学长向我招手示意将球传过去,于是只好捡起篮球扔了过去,正当我准备转身离去,背后一阵积极又令人热情四射的篮球术语和讨论传来,那是夹杂着激情活跃的氛围。我便驻足凝望着他们的一举一动,在阳光下他们挥洒着汗水,那种对篮球的向往和热爱之意深深地触动到我的心弦。

  自那以后,我便在放学后与他们一起打球。空闲时间就在家里练习打篮球。不知不觉中,我的球技越来越精湛,我的性格也越来越开朗,开始尝试着与其他人相处。在课堂上,我开始主动的举手发言;在课间时,我开始试着与同学一起玩乐,一起打球;在放学时,不会的问题也开始向同学老师们请教。成绩明显的提高了,与之前的那个我判若两人。老师也开始看好我,对我的'要求也越来越严格。

  在操场上打球时,与队友交谈很重要。在场上,我们要信任队友,与他们交谈配合。就在这种场景下,我们营造了一个积极向上,勇往直前以及乐观开朗的氛围。而这些氛围也在学习上和与他人交际上带动着我,是它造就了我的性格。

  在这个过程中,我学会倾听,懂得讨论交流。学习打篮球使我发生了蜕变,造就了我乐观开朗的性格,让我有勇气奔向更好的未来。

学习作文 篇8

  在明月之夜,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。有高山流水,呜于耳畔;瘦菊幽兰,馨于鼻尖。红有樱桃,绿有芭蕉。身围书城之中,三更梦回书可当枕,此乐何极!一灯一书一房间,容纳百川将整个世界装在薄薄的几张纸页之间,令我心驰神往。因为这叫作——享受学习。

  新书发下,我不像常人那样心中埋怨,而是心花怒放。望着那课桌里崭新的书籍,轻轻地抽出一本,泌人心脾的文墨香扑面而来,盈绕于鼻尖,将我带入茫茫知识的海洋,在里面畅游,嬉戏。翻开那册优美儒雅的历史书,历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。我越过千年的距离,拾起那细雨闲花的情趣;我穿过明清宏伟的宫殿、十国繁华的街市,穿过一切历史的烟尘,只为拈起一段文字,静静微笑。我悄悄地走近,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的`贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

  身处干净、明亮、舒适的教室里,手捧着课本,盯着那块写满神奇文字的黑板,这样的生活累吗?如果你的回答是累,那么,我当为你叹息三声,因为你不懂得享受学习。想想建筑工地上的工人们,在夏天头顶烈日,在冬天迎着寒风,每天累得几乎说不出话来,还要时刻提防着危险的发生,但得到的报酬却只能勉强维持生计,哪里有享受可言?

  记得杨锋感叹道:“书的世界真的‘天涯若比邻’。佛说‘三千大千世界’,可算大极了。书的境地呢,‘现在界’还加上‘过去界’,也带上‘未来界’,实在是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅读,随时拜师求教。”我觉得这说的正是我们,这不是一种享受吗?

  挥毫泼墨如诗般豪放,轻笛幽起如诗般恬爽,花香漂浮如诗般清丽,我生活在美中,生活在诗意中。我爱这诗意地生活!因为我在享受学习!在享受学习的人生。

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