在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
这次我们进行了综合性学习:调查家乡的污染。我们小组的活动题目是:乱丢垃圾造成的污染源。
我在这次的学习活动中负责的是填调查单子、和徐安珼、上官毅杰做幻灯片,然后我和徐安珼再做手抄报。让我印象最深的是就是做幻灯片了。现在想起来可真有些伤心。因为做的时候要查很多资料,然后看到那些破坏环境,造成环境污染的图片和文字时,我真的觉得太可怕了。比如:如果工厂排出的废水如果不好好处理的话,河水就不再清澈见底,小鱼也不会快活的游来游去了。如果不多植树,风来了,树就不会再形成保护网,就不会再为我们遮风挡雨了;扔入一节的电池将会使一平方的土失去利用……后果 真的是太严重了……
也就是说我们要不是好好利用、保护地球的`话:垃圾成山,河水混沌一片、死鱼浮在水面上,空气质量变差,各种不治之症也变得平常了。啊!这是多么的可怕啊!所以我们应该保护好地球,保护我们美丽的家园。从把垃圾丢进垃圾桶、爱护每一棵小树苗、不使用一次性筷子开始。
学习的作文 篇2
你们知道学习是一种乐趣吗?让我来告诉你们吧!
学习,可以让你得到知识;学习,可以让你结交许多朋友;学习可以让你得到许多的认可;学习,让你受益匪浅,总之学习无所不能。
比如说:我碰到了一个朋友,是学习让我和他的关系更上一层楼。
有一次,我和一个好朋友吵架了,他没有再理我。就当我感到极度悲伤的时候,他像一位太阳女神一样站在我的面前来请教我数学题,我的心情马上好了起来,我立即就教他。是学习,让我能和朋友互相包容,互相理解,我和他在玩中学,学中玩。
学习有许多的乐趣,比如说:和同学玩时,难道不需要数学公式吗?玩成语接龙时,难道不需要成语熟悉吗?
有一次,我和爸爸在看书时,我看到了一个笑话,人是动物变的,我忍不住哈哈大笑起来。学习阅读不仅丰富了我的知识,还让我增长了很多见识。
我学作文时,总是眉开颜笑的.,作文老师问:“你为什么笑呀!”“我看了自己的作文不禁笑起来了。”我回答道。
学习中的乐趣,要靠自己去发现。去找寻!
学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣!
五年级:王哲潇
学习的作文 篇3
学习了《詹天佑》一课后,我思潮澎湃。仿佛穿越到了京张铁路竣工后那激动人心的场面。仿佛看见了那个热爱祖国,不畏艰难困苦的铁路工程师那坚毅的表情。
在预习的时候我就反复认真的读了课文,后来又听了老师精彩的讲解,我对詹天佑的精神有了更深刻的认知。那是1905年,中国还在清政府的统治之下。中国要修筑京张铁路时,帝国主义者便阻挠我们,他们都想争夺铁路的修筑权,从而进一部控制我国的北部。由于帝国主义者谁也不让谁,事请争执了很久都得不到解决。最后他们提出了一个条件:“如果用本国的工程师,亲自建筑,他们就不再过问。”其实,他们是想看中国人的笑话。因为从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。这样艰巨的工程连当时著名的外国工程师都不敢轻易尝试,贫穷落后的中国人怎么可能完成?所以有家外国报纸讥笑我们:能在南口以北修筑中国铁路的工程师还没出世呢?他们等着中国人完不成然后去求他们。
詹天佑就是在那样的环境下临危受命,被任命为修筑京张铁路的`总工程师。做为一个中国人,他必须完成任务,证明外国人能做到的中国人也能做到,外国人做不到的中国人一样能做到。他吃住都和工人们在一起,不畏艰险认真仔细的勘察地形。不分昼夜的工作,甚至还和工人们一起挑水干活。他采用了“两端同时向中间凿进法”和“中部凿井法”,提高了工程进度。他发明了“人”字形铁路,解决了火车爬坡动力不足的难题,展现中国的聪明智慧。就这样,他带着他的团队和工人们,提前两年让京张铁路胜利竣工了。给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
学了这篇课文,我为我们中国有詹天佑这样伟大的铁路工程师而感到骄傲。被他那为国争光,不畏艰险、艰苦奋斗的精神所鼓舞。中国人就是因为把这种伟大的精神一代一代的传承下来,才有了今天的繁荣富强。如今,我们国家的铁路事业飞速发展,有四通八达的铁路网。中国的高铁更是领先全世界。未来,我们的国家一定会更强盛。 如果有机会,我一定要去八达岭青龙桥瞻仰他老人家的塑像,向他致敬。告诉他,我一定会好好学习,把他的精神继续发扬光大。长大了,努力工作,把我们的国家建设的更加美好。
学习的作文 篇4
开学以后,都是妈妈管我的学习。
以前,由于妈妈工作忙,所以请了一位家教辅导我的学习,可是,家教老师毕业回南京了,只有妈妈忙完工作后,辅导我学习。
妈妈要求我每天晚上复习与学习,虽然有一些题也不会。但是,妈妈跟我一起学一起努力动脑筋。
上周四,数学老师留一项作业,我回家写完作业以后,等妈妈来检查,张口就问:“圆柱的表面积怎么求。”我就说:“侧面积+底面积x2。”妈妈检查有一道题做错了,可我偏说是对的。后来,我妈妈打电话问我二姐,问完二姐之后,妈妈说自己做错了,我做对了,这就是我的妈妈。
虚心学习的妈妈,不耻下问的`妈妈。所以,我也要向妈妈学习,与妈妈共同努力,把成绩提高,做一个令妈妈骄傲的好孩子。
学习的作文 篇5
我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没兴趣,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要认真去对待。
但是,我个人认为,假如强迫我学习的话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。
学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。我上课的时候也应该认真听讲,不随意开小差,将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的'学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。
学习的作文 篇6
我有一个带机关的铅笔盒,是用磁铁和塑料制成的,长方体。一看到它,你一定会发现:上面有一只虹猫正站在冲浪板上冲浪酷极了!一滴滴水珠好像扑向我们!
打开两带有磁铁的盒盖,就会看见铅笔兄弟正躺在自己的床上睡觉,按一下长方形的按纽,可以发现尺子正坐在一条细细的缝里说话,再按下一个圆圆的按纽会看见橡皮正躺在那里面养神。它们虽然平常都是一声不响的,但是我要用到它们的时候,铅笔回挺身而出地跳到我的手里,服从我的命令,帮我完成作业。当我要画线时,尺子回毫不犹豫地跑到我的`书上帮我把线画直。每当我写错字时,橡皮会马上走到我手中,帮我把错掉的字给擦了。
啊!美妙的铅笔盒,我要永远保护你、保存你,我很喜欢你,因为你就是我以后学习不可缺少的好朋友!
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