在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的学习的作文10篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
快乐似花，痛苦如草。有花没有草，显不出花的美，有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐，快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味，有了痛苦没有快乐，生活又是多么的凄凉可悲。
想我，每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头，总是默默的苦想，有一天可以痛快的玩一场，自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉！作业像泰山压顶一般，让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣，但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风，把我童年的梦吹散了；远了。
一切痛苦随风去，苦尽甘来便是甜。我总是对自己说："学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远，不如怜取眼前人。"说的是啊！不如怜取"眼前人"我们正值花季少年，是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力，老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张；有了快乐学习不再单调无味；有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习，一定会事半功倍。
学习苦与乐相随，人生才更充实有意义。
作文五：学习中的快乐与烦恼
人生中一定会有快乐和痛苦，正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦，快乐使我高兴，痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的，我记忆最深的是第一次参加运动会，这是四年级开运动会的时候，阳光明媚，我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会，这一次我也参加了，我们班的运动员都在做准备活动，老将杨默也在做原地跑，那速度快得惊人，好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛，枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去，我一开始奋力地跑，很快追上了前面的'人，在转弯的时候得到了第一的宝座，可是好景不长，又被别人追上了，但是我不灰心，奋力直追，最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了，因我经过了400米的比赛，体力消耗很大，还没有完全恢复，所以得了一个第三名。400米的决赛终于开始了，我好像是离了弦的剪，虽然前面经过了400米？60米的比赛，但是经过我的奋力拼搏，还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献，能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼，就来说说学习吧！学习是很艰苦的，但是学习的背后有着无穷无尽的甜，我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天，我把作文进行了很好的复习，而别的东西拖在了脑后。考试时，前面的基础题失分很多，中间的阅读题也是因为没有很好的复习，失去了11分，只有作文好一点，才减去3分，总分是75分。如果作文不好好复习，那成绩不是要6字开头了吗？这次考试的成绩不好，使我很难过，但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理，没有平时的苦哪里来最后的甜啊！在今后的学习中我一定要认真，要在平时不怕辛苦，决心在我的本命年里考上一个好中学，通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧，有乐有苦，有笑有泪，既快乐又痛苦，这就是人生！
学习的作文 篇2
在现在这个社会，我想对于很多正在发奋读书的年轻人来说，把青春的大好时光奉献在书桌前无疑都是为了能考上理想的大学，踏上社会的高层，成为家族的荣光……
但是奋斗的时间是极其有限的，所以很多的学生就选择只看与考试相关的书籍，与考试无关的，一律拒之门外。看任何书，学任何文化都是为了考试：为了考好历史才去看各种史料书籍；为了考好英语才去看各种纯英文小说……学到后来越来越痛苦，学习俨然就是一件考验自身毅力的事情。
那么学习文化真的需要付出如此大的艰辛吗？其实不是的。为什么有人觉得学习很痛苦，因为他们是用一种功利的心态去学习，有利于我将来获取更多功利的就学，与我将来获取更多功利无关的就不去学，学习层面越来越窄，就会感到厌烦无比。即使现在凭借自己的各种毅力掌握了一方面的文化，而在多年后，在自己获取功利后，就又把这些文化忘得差不多了，成为精神生活匮乏的人。
我们应该用一颗真诚的心去学习文化。仅为功利而学习文化是不可能真正学到文化的，这样所知道的层面是很窄的。真诚的学习文化，我们才会感受到文化的深层含义，才会获得更多更有价值的东西。而功利，其实是很肤浅的，一个人学习只为了功利会感到相当约束的，他把自己的精神世界封锁在一个很小的范围里，得到的就是那么一点东西，而不能领悟到更深层更广阔的道理。屠格涅夫曾经说过：“学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。”用一颗真诚的心去学习文化，才不会觉得学习是一种束缚，把学习文化看成一件极其痛苦的事情。因为当一个人真诚的去干一件事时，是会觉得积极而快乐的，而这样也会让你获得更多东西。
历史上那些有过重大发现与创新的名人，都不会是为了功利而去探索和追求文化的。镭的发明者居里夫人，两次获得诺贝尔奖，却把奖牌给女儿当玩具，她说：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则将一事无成。”进化论的奠基者达尔文，出版了《物种起源》这一划时代的著作，而他说过：“我之所以能在科学上取得成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期的探索。”……
由此可见，一个人若想真的在文化上有所创造，有所发现，他对功利应是看的很低的.。正是因为居里夫人与达尔文有这样一种淡泊名利的精神，有的仅是对科学文化的一种热爱，用真诚的心去学习探索文化，所以他们能发现更多的东西，成为历史长河中不朽的存在。
我们要用一颗真诚的心来学习文化，不要为了功利而把自己的学习层面限定在一个狭窄的范围，这样不仅会让自己学得很约束，很痛苦，而且得到的东西也很少，同时也不利于文化的发展。若是每一个人都怀着功利之心学习文化，文化发展将是停滞不前的。
用一颗真诚的心去学习文化，我们精神世界会更加丰富，会明白更多人生的意义，会让文化发展更加繁荣，会使这个世界更加美好。
学习的作文 篇3
时间好比河中水，只能流去不流回。时间过得真快啊，这不，高考已经结束了，看着考生们那迷茫的眼神，失落的表情……我，沉默了，我在幻想着属于自己的那一天，那时，我或许很狼狈，或许很光荣，或许什么都不是……但现在，我步入初中已经有一段时间了，我试着努力过，改变过，我现在还想起妈妈给我报的辅导班，每天晚上吃了饭，我就匆匆忙忙的去老师家，记得那天晚上，是冬天，我刚被老师叮嘱明天考试的事，回家的途中，寒风凛冽着，我曾经有过放弃的念头，但是，我想起妈妈那眼神，我还是决定坚持，因为，因为……
父母为了我们可以拼了命，我们难道无动于衷么？我一只坚持着，当然也少不了那句名言的鼓励，“一分耕耘，一分收获”“有付出，就有收获”，但是，我以前很天真地认为，单单有了付出，就足够了，这样就可以有收获了，但是，我错了，我现在并不那样认为，因为我真的努力过，那时候真的觉得倦了，累了，……但是现在……
现在我初一，明年就要中考了，时间很快啊，过去的就过去了，一切都成为亲切的怀恋，失败是成功之母，我作为班长，一定要努力奋斗，当我踏出中学的大门时，希望那个时候的我没有任何遗憾！
新的一年，我不想回忆那以前的那些古老的旧照片，面对老师那严厉的神情，我知道我做的不够好，但是，20xx，我会以一个不同的`自己来呈现，我们现在都在追求那个属于自己美好的愿望，在追求的道路上，我知道，挫折与困难是避免不了的，但是我会勇敢的去面对，，不经历风雨怎能见彩虹？让我们携手并肩，朝着那美丽的彩虹奔去！生活是不公平的，不管你境遇如何，你只能全力以赴！20xx，加油！！！
学习的作文 篇4
每次我都会在，看见文言文卡关，因为那些文言文，难懂的要命，根本就是外星人的语言，但在每一张考卷上，都会看到它的踪影。
在段考时，每题阅读测验的题目，都是和文言文有关，每次我都会在这里卡关，这些和外星语一样难懂的文言，让我错的'一塌糊涂！
在考历史时，我也常常卡关，每当题目问我：“什么时候发生什么事时”，我就会在这里卡关，每次都会答错，这个最常让我卡关的题目，是个必考题，虽然在课本、讲义上，都写的清清楚楚，在考前准备时，都有好好的把它背起来，但是每当我，遇见这个题目时，我就一定会卡关。
每次看到那些，会让我卡关的题目，都让我感到很头痛，因为只要卡关，那题就一定会错，所以那些题目，把我的分数抢走。
每次我在卡关的时候，我就只能努力的想着，这题的答案到底是什么，但是到最后，我只能先做记号，把想到的一点线索，写在旁边，等其他题目写完之后，再来好好想一想，这个正确答案是什么。
我真怕那些，会让我卡关的题目，出现在我的考卷上，夺走我的分数，让我的分数变得很难看，被同学笑，回家还要被骂不用功。
我真怕卡关魔王的到来！
学习的作文 篇5
今天早上月考，一次比一次失败，昨天月考政治、历史。每次临考试，我都具备着十足的潜力，到头来竹篮打水一场空，别人都说：“此做总比不做好。”可我在学习上已经努力了，为什么关键时刻怎那么掉以轻心呢！
今天，也是如此，本来是要吸取教训的，但不是想象的那么简单。说着容易做时难啊！人生中，凡事都有个开头，学习也是如此，因此，这次月考失败就当给我一个教训，希望在期中考试中再接再厉，这次失败是小事，如果在期末还在那原地踏步，那我该多么苦恼，真不知该怎么向家长汇报。他们都还等着我的'成绩呢，对我抱负很大的期望，我不想让家长们对我失去信心。学习中，他们只知道成绩、学问、知识可以改变我的人生，但他们不知道我想要的是什么。
“天生我材必有用”为什么他们不用它鼓励我呢？我不想让他们对我的希望变成失望，我也想努力，想考个好成绩报答他们，可是，我不是不努力，也不想给自己失去信心，我要努力，改变现实，我舍不的老师们、同学们包括我的母校。他们寄托着我的理想，他们给我组织了，一个温馨的大家庭，他们是我的亲人，没有什么比他们更重要。我要努力，我要带着我的理想，带着家人对我的期望。大大方方的走出学校，我不要变成丑小鸭，也不要变成灰姑娘，更不要成美天鹅和公主，我只想成为平平凡凡、坚强而不屈的青青野草，等下地下的火烧。
学习的作文 篇6
我的邻居欣然是一个天真、聪明、活泼可爱的小女孩。她身材瘦小，总是穿着一条粉色的连衣裙子，卷曲的长发上系着一个粉红色的蝴蝶结。她虽然瘦，但有着精致的五官，柳眉杏眼，鼻梁高挺，樱桃小口似胭脂。
欣然不仅外表美丽，而且品德也美,她是一个值得我学习的人。
暑假里的一天，我去满客隆买鱼。刚一进门，就看到一条“长龙”。我走到柜台前那里有活鲤鱼和新鲜的瘦肉，真是难逢的新鲜货，可是那队都排到大门外去了。这时，我眼前一亮，咦！这不是欣然吗？我高兴的跑过去，边说话边往队里站，也跟着队伍往前走。眼看快到柜台前了，欣然用惊异的目光看着我，小声说:“知函姐姐，你也买鱼吗？怎么不排队呀？”我满不在乎地冲她笑了笑，做了个鬼脸，继续往前走。她突然大声说：“买鱼不排队，真不害臊！”
我的脸腾地一下就红了，发现所有人都用鄙视的目光看着我，我恨不得找一个地缝钻进去。于是，我跑出了满客隆。
回到家，我躺在床上还生欣然的气。突然听见一阵门铃声。我打开门，欣然手中拎着两条鱼，喘着粗气说：“知函姐姐对不起，都怪我刚才语气不好。”听了她的`话，我顿时感到羞愧难言。欣然虽然比我小，可她的言行比我高尚得多。
打那以后，我更喜欢欣然了，我要像她学习中华民族的传统美德。
学习的作文 篇7
大家好，我叫杨昀熹，在黄河路小学上学。我长着胖乎乎的脸和乌黑的头发，还有一双圆溜溜的眼睛。我特别热爱学习。
有一次，我们班老师做公开课，其他班的老师来听课。老师讲得很生动，我们听得都入了迷。我目不转睛地盯着老师，听老师生动地讲解课文。老师让读书，我就放开声音，有感情地朗读。老师提出了问题，我就认真思考，积极回答。我精彩的发言，赢得老师们的阵阵掌声。
每天一放学回家，我就开始写作业。有一次，我在写作业的时候，有一道题我不会做，我就去问妈妈。可妈妈不在家。我就在演草纸上反复计算。最后终于算出来了，我非常高兴。
这就是热爱学习的`我，你们喜欢我吗？
学习的作文 篇8
只有六年级的我们,才知道学好英语对我们来说有多么重要。但是，许多人都觉得学习英语是一件无聊透顶的事，以前我也是这么认为的。学英语这个沉重的包袱牢牢地压在我的肩头，让我着实喘不过气来。
现在，随着我们班迎来了一位新的英语老师，我发现自己本应该只有八十几分的英语成绩就像老爸买的股票似的直线上升，我乐开了花。学英语不在是件无聊透顶、困难的事了！我们的新英语老师黄老师脾气很好，从不打骂学生，在她的课上，大家学英语的兴致都很高，因为每节课都生动有趣、而并不是枯燥无味的，一节课下来，大家都受益匪浅。
自从我有了进步开始，我采纳了同学们的建议，见到什么东西，就立即联想到它用英语怎么说。渐渐的，我迎来了英语的第一次考试。正如我所期望的，我考了91分，全年级第一名。这个消息使我倍受鼓舞。但是同学们都用一种怀疑的眼神看我，而我也知道，同学们都认为我是瞎蒙的。所以，为了证明我自己，为了保住我这个第一，也为了自己的脸面，我开始了英语学习上的奋斗。
每天上英语课时，我都会认真的记下单词是的'发音，记下单词是怎么拼写的，多举手发言，答错了，没关系，记住老师或同学们说的正确答案，把自己写的改过来，就行了。回到家，读几遍上课所做的笔记，然后完成老师布置的家庭作业。表面上看，其实学好英语就只有这几条了，做到它多么容易啊！但是，做到长期的坚持，这件事就困难多了。我的成果还不是长久的坚持换来的吗？
没过多久，半期考试就来临了。我的成绩在我的意料之中：100分。这几个月的努力没有白费！我用汗水和成绩证明了自己：我，余鸿昊可以学好英语！
在此，我想对那些觉得学英语很困难的同学说一句话：学英语就像在山谷里叫喊，越使劲喊，回音就越响亮。学英语不就正是如此吗？ 你越努力，获得的回报就越多。
学习的作文 篇9
我有一位学习好伙伴，它就是我心爱的文具盒。
这个文具盒是我要上二年级妈妈给我买的，妈妈希望我好好学习，长大找上好工作。它长17厘米，宽6厘米，穿着一件浅蓝色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手间里刷牙。
我的文具盒不仅外表漂亮，而且里面很丰富，打开第一层，里面住着漂亮修长的铅笔妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爷爷，它们组成了一个温暖额大家庭。
当我做数学题，威武高大的尺子先生大步大步地走出来，当我做语文题时，漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了。当我写错字时，肥胖的`橡皮爷爷慢慢地走出来为我擦掉错别字。
当我不认真，文具盒上的西瓜太郎好像在说：“我不帮你了。”当我认真时，它好像在说：“你真棒！”
文具盒，你真是我的学习好伙伴。
【学习的作文】相关文章：
学习的作文08-23
学习的作文08-23
学习的作文08-23
学习的作文08-24
学习的作文08-24
学习的作文08-24
学习的作文08-24
学习的作文08-24
学习的作文08-24
学习的作文08-24
