学习作文

时间:2024-04-10 13:59:08 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文【精华9篇】

学习作文 篇1

  时间总是过得很快,仿佛昨天才开始拿到《学会学习》这本书,现在却三个月已经过去了,我们又要对自己学习的一本书再见了,在通过对这本书的学习自己也在其中学会了许多的东西,不管是方法还是结合自己自身实际情况,都是对自己的成长是有很大的帮助的。

  学会学习,学会过好自己的一生,这是每个人都需要的,起码在学生的时候如果遇到,或许人生会少一些遗憾,可是现在已是终身学习的年代,错过了最恰当的时候,但只要有心又怎会嫌晚呢?学习是我们一生要去做的事,在互联网+时代,学习资源无处不在,学习的机会随时可见。但令我们困惑的是,常常出现雷声大,雨点小的现象:学习的内容没有连贯性,三天打鱼,两天晒网,学习的东西总是记不住,学习的过程中,坐不住,心不安,一会儿想要看看手机信息,一会儿又想吃一块巧克力饼干……

  在思考如何提高自己的学习效率之前,我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个列子,同样一道题,用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言,每个人的记忆优势也是有区别的。我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的`讲述是有道理的,我也相信通过实践作者在书上所提到的方法,定能在学习中得到提高。但是,那也不是一朝一夕的事情,就像我们大家都知道的那个故事,在美国得到诺贝尔奖的科学家说,自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理,认定他就要好好地坚持去做,不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统,虽然不是学习过程中的技能,只属于学习准备的东西,但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维,对自己的收益将难以估量。

  通过对这本书的学习,感觉自己的收获还是不小,学会了在遇到一个棘手的问题时,我们换个思维和角度去看这件事,有可能这个困难就得到解决了,没有想像中那么难了,或则直接就解决了,工作中每一天都会遇到大大小小的问题,很多时候就沉不住气了感觉自己没办法面对,在这时候学会沉着冷静去看这些所谓的问题,困难的另一面转机就出现了。不卑不亢,学会换角度思考问题这是很重要的一种工作方法,对自己的帮组也是相当大的,学会用正确的方法去面对问题和困难,这是这本书带给我最大的收获。

学习作文 篇2

  冰心曾经说过:“好读书,读书好,读好书。”世上的书籍成千上万,你又读过多少呢?我读过不少书,可类型却多种多样。想知道我的读书故事吗?就请接着往下看吧。

  在刚开始记事时,我的妈妈便在睡觉前给我讲故事了。她每天晚上都会把一本花花绿绿的图书放在我面前,然后只手搂着我,一只手指着书上一的一行行字给我念。虽然那时有些听不懂,但还是很开心,时不时地拍拍手,嚷着让妈妈念下去。听着听着,我便睡着了————这就是我最早的读书方式。

  后来,我渐渐识字了,也开始自己读书了,那时,我看的都是类似《龟免赛跑》的短小精悍的故事,读完就只能留下模糊印象,如果要我背着讲这个故事的话,恐怕不行。这是上学前班时的事。

  我终于开始上小学了!随着年龄的不断增长,我看的书的种类也在不断地改变。由看看童话故事,读连环画,到古今中外各类书籍。妈妈开始启发我接触中国古典名著时,其中,最让我怀念的,是一套《三国演义》的连环画,那跌荡起伏的故事情节,那复杂多变的人物对话,还有那细致刻画的场景图片,让我看得如痴如醉,心旷神怡。《三国演义》中的人物真是性格多种多样,本领各有千秋。有的能奋勇杀敌,有的`能察言观色,有的能深谋远虑,有的能预测天象,看后让我回味无穷,如身临其境。这就是它为什么能被列入中国的四大名著原因之一。

  低年级时,我读书只顾故事情节而不关注其它方面,因此不求甚解,只是囫囵吞枣而已。当我步入高年级后,我读书的方法有了很大的改善,这时老师开始要求我们积累好词好句并运用至实际习作中。这时,我读书不再只是囫囵吞枣了,脑子也转得快些了,开始逐字逐句逐段地读书,并且养成了记忆好词好句的习惯。从此以后,我的阅读水平大大提高,并且开始接触国外名著,什么《莎士比亚喜剧集》、《金银岛》、《假如给我三天光明》、《环游地球八十天》、《格兰特船长和他的儿女》我都非常喜爱。我真正体会到了语言文字的魅力和文学的丰富多彩。

  读书,它伴随着我的成长,丰富了我的生活,也教会了许多做人的道理。

学习作文 篇3

  如果有梦,就去追求,如果有喜欢的人,就去珍惜。千万不要到最后没有机会的时候,才想起来要珍惜。

  人生苦短,我们的机会其实并不多。我们所有的追求,都会变成气质体现在我们的身上,成为我们的影子,伴随着我们的一生。

  或许很多故事在你身上正在发生着,可是结局无可改变。闲着也是闲着,可是我不想在这里浪费掉所有的时间啊。因为没有任何意义,又有什么理由。

  听说有些人可以去爬学校的后山的,我觉得这或许会是一个兴奋又快乐的经历。当军人脱下军装以后,原来看起来也是这么普通。就像我们助班师姐说的.那样,毕竟我们都是普通人啊。

  我们也可以有很多的坚持,可以在网站上连载自己的故事。或许这个过程有点艰辛,有点漫长,可是我们不会轻易放弃的啊。学校里那么多人,进入学生会的竞争压力也是那么大。我知道,我深深地知道,面对这一切,我们避无可避。

  我们可以直接面对,我又听到了九张机的歌声,那么熟悉,仿佛深入了每一寸肌肤。我想着故事里那些恍若真实的人物,原来每个人无论多么完美,都有自己的无奈和心酸。每个人都有追求,却又有些同样性质不同方式的不得志。

  因为,每个人都是普通人。

  我看了笛安说的那个风花雪月的故事,我知道一定很精彩,一定展现了人生百味。可是,我没有那么想象力丰富。所有才会惊叹,才会佩服,所以才要继续学习。

学习作文 篇4

  在烈日炎炎的下午,我们六年级驱车一同前往中华艺术宫进行主题学习。

  一到门口,我便被这个红色的建筑物所吸引,从49米展厅至33米和0米的展厅里摆满了各种各样的艺术品,有油画、雕塑、皮影、中国画等各种种类,我们在这里收获了许多艺术的教育。刚开始我们直达49米展厅,迈入艺术海洋。

  首先进入我眼帘的是那幅著名的《清明上河图》,它是动态的,上面的人物栩栩如生,而且不时还会有些叫卖声传出。这幅图上人数众多,有的在茶馆谈笑风生,有的在饭馆狼吞虎咽,还有的在街上四处溜达。整幅画最著名的便是木质拱桥的那一段了。这座桥横跨了一条大河,在河面有一艘大船正准备通过,船上的人都在为过船做准备,有的用竹竿划船,有的`用绳子挽住船,还有的放下桅杆让桥通过。

  这幅《清明上河图》描绘了当时北宋时期人们的生活情况以及当时城镇的面貌,真是一幅惊世之作。于是我便挑选了《清明上河图》的这段高潮部分来画。

  在二点四十分过后,我们便集合去参观其他的著名作品。

  就在参观画廊之时,我发现了一幅以前的同学韩清尘的作品,它是一幅模仿毕加索的抽象派的作品。

  最后,所有人带着依依不舍的心情回学校。今天的主题学习之旅让我受益匪浅。它让我更加深刻地了解了北宋时的文化,以及当时人们的生活状态。那个画廊也让我惊叹不已,这些可都是和我年龄相差不多的人所作的,我也要作出好看的画并让它足以挂在这个艺术圣殿里。

学习作文 篇5

  在生活中我们除了柴米油盐我们还有一样东西是舍弃不了,就是在不断的学习,不断的想要寻求进步的一种进步思想与态度。所以在这种心态之下我们一般会不断学习,不断的想要在外汲取知识而对于我们来说在这种情况下最好的方式就是学习,可是我们总是有一种天性就是有懒惰的天性。可有时候我们也在努力克服这种天性而最好的方法就是——学习。

  今天的我突然想要有一种技能想要把自己多一个技能或者自己想要一种人文情怀的气质在身上,所以我想要学习想要在这过程中完善自己有那些不足有那些是需要补充的。一直以来我也没有好好的想过学习这种事是一种对自己好的事情,因为在我的意识中总得感觉自己只是为了高考而学习,而根本没有想过别。到了今天听到别人的`谈论才知道有时候自己也是想要进步,想要学习一种技能充实自己,让自己不至于有点无能的感觉。

  所以我们在很多时候要会一点除了学习读书外,一点别人没有的技能这样的话自己可以多增添一些个人的人格魅力,让自己整个人的精气神都能上一个档次,所以学习是一件对自己利人利己的事情。学习万岁。

学习作文 篇6

  俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”喜欢看书早已不仅仅是我的爱好,而且成了我生活中不可少的一部分。

  我一读书就会入迷。记得有一次妈妈去外婆家她对我说:“要是天下雨了,你把阳台上晒的被子、衣服都收起来。”我点了点头。妈妈说完便出去了。我连忙拿起了书,如同饥饿的.小羊闯进芳草嫩绿的草地,贪婪的看了起来,不知什么时候天空突变,又是打雷又是下雨,可我钻在浩如烟海的书籍中,浑然不知,当我妈妈回家时,看见被子被淋得湿漉漉。无奈的说:“真是一个小书迷啊!”

  每到双休日,一做完作业,我会随手从书架拿来我喜爱的书,反复的看。我为丑小鸭高兴;我为卖火柴的小姑娘伤心;我为美人鱼黯然泪下。有时看到入迷时,连电话铃声都听不见。有一次,妈妈接连带来四五个电话,我都没接,妈妈还以为我不接电话出事了,赶紧跑回家。看到我正在津津有味地看书,觉得又好气又好笑。

  书是知识的海洋,也是一位知心朋友。在我的学习生活里,书已成为我的伴侣。我爱读书!

学习作文 篇7

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间我们已从朦胧糟懂的小孩子变成了亭亭玉立的少男少女,我们已经学习了七八年,虽不算很长,但也着实不短了,可我们要扪心自问:我们为什么要学习?应该怎样学习?这是我们每个人都要碰到的问题,这两个问题谁更早的得出一个好的答案,他就更容易在学习过程中脱颖而出。

  为什么要学习呢?不是为了老师,不是为了家长,不是为了得到mp3、mp4,而是为了我们自己。在当今这个科技迅速发展的社会中,知识并不是万能的,但没有一定的知识素养和文化修养却又是万万不能的。知识是在当今社会生存的基础。我们今天的努力学习,就是为了我们的将来。今天不努力学习,明天努力找习学。今天努力一点,明天生活更好一点。

  学习要有动力。这个动力并不是物质带来的,当然,物质上的奖励会给我们一定的学习动力,但这种动力并不是长久的,或者说,这称不上是动力,倒可以成为诱惑。既然学习要为自己学,那靠父母物质奖励提供动力算是怎么回事呢?那学习的动力来自哪里呢?我们要把学习当作一种乐趣,主动去追求知识,这就有了动力,就是兴趣,有兴趣+坚持还怕学不好吗?为了自己的面子而学习,也不失为一种动力,毕竟“人要脸,树要皮”,这是“面子学习法”,也还可以。还有一种方法是找竞争对手,这个对手不要跟自己悬殊太大,最好跟自己不分上下,努力超过他,两人互相竞争,共同进步。然而,倒数第一跟第一名的差距在哪里呢?答案是:没有。只要努力,没有什么是不可能的,不要为自己找客观理由,不可放纵自己,放纵第一次就会有第二次,第三次,自己会越来越差,应严格要求自己!学习一定要有目标!哪怕这个目标遥遥不及,也要去努力,去拼搏,以为努力一点就离这个目标近了一点,就离成功近了一点!这个目标是学习的真正动力所在。

  怎样学习呢?什么样的学习方法最好呢?这个问题没有固定的`答案,要因人而异。最适合一个人的学习方法是做好的学习方法。学习方法各异,但要明确的一点是要务实,要勤奋,不一定非要头悬梁,锥刺骨,但一定要把自己该完成的学习任务完成——有质量的完成,有质量,就是要做到问心无愧,不要自欺欺人,到头来受骗的是自己,吃亏的也只是自己。

  另外还要劳逸结合,不要总沉浸在书海中,要参加适当的体育锻炼,还要提高学习的效率。该学时一丝不苟、全神贯注的学,该玩时身心放松、痛痛快快的玩,不可一心二用,这样什么也做不好。

  我们提倡创新精神,切忌死记硬背,学习要灵活,多动脑筋。21世纪的青少年不应该是只会读书的书呆子。

  这些说起来容易,要想坚持很难,学习是一个永不间断的过程,学无止境,我们要不断进取。要知道,学习如逆水行舟,不进则退。

学习作文 篇8

  缓缓地,失去一些感情,和以前有些不一样,很苦,说不出.岁月带走了什么,过去的梦?还是儿时的幻想?

  一直寻找,不明白,寻找生命的意义,累了很久,想要休息,还不是时候,停止无意义的那些虚荣,回归真实,笑一下,找回自己,摆脱轮回,沿着曲线前进,开拓不一样的路程。

  有些想念星空,好想回到那星光漫天的时代,但已然逝去,不再反复。

  怀着隐隐的.痛,回忆那些隐隐的梦,那些如云般飘渺的梦,有点点辛酸,想要流泪,但泪腺早已干枯,无泪可流。

  这是刚上高1时写的,有点乱,但我喜欢!

学习作文 篇9

  俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你勇于付出,你一定会有很大的收获的。学习是处世之本,你一定要有知识,要善于学习。在社会大家庭中,有人总会成功,但有人却缕缕失败。为什么呢?

  我想说,学习是处世之本,在我们的身边便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、妈妈走在通往学校的大路上,突然看见有几位修电工人在修理断到路上的电线。刚开始看到有两位工人站在电线杆下乘凉,可当我刚转移视线的时候,这两位工人便猴子般爬到那几十米高的.电线杆上,刚好站在电线杆的短横杆上面,手拉电线往上接,这时我叫爸爸朝那儿看去,他跟我我说:“我的一个朋友的亲生哥哥因没技术而去做了这件危险工作,可有一次失误了而导致腰骨摔折,过了九个月便与世离别了。”妈妈又对我说:“每年都会因这种事情摔死很多人,而且大部分是没知识的农民兄弟,他们如果从小认真学习便不会导致今天这样的惨状。”

  所以,从现在开始,我们要像成熟的麦穗低垂着头,虚心;像忙碌的蜜蜂一样,勤劳;像娇媚的县花在夜间开放,不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿山石,那是在教我们坚韧。

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