我曾经碰到过这样一对父母，本身也不是英语专业毕业的，但自从女儿出生后，他们在家里就和她只说英语，看英语碟，听英文歌，孩子4岁多时才上幼儿园。这个小女孩在幼儿园不能正常与同伴交流，听不懂老师的要求，而外教用英语和她交流也很困难。她既不能用母语，也不能用英语思考、交流。目前，像这样人为地给孩子创造一个英语环境的家长还真不少。
最近还看到媒体有这样的报道：韩国家长“拔苗助长”，给周岁婴孩补习英语、学哲学等，促使婴儿精神病高发。上海各大儿保科门诊接待了不少患上“失语症”的幼儿，主要原因是一些儿童过早地学习第二外语，甚至从出生起就接触多种不同语言，让孩子混淆口音，造成语言思维混乱。
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