无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的春天约会作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天约会作文 篇1
我和春天有个约会。
春天是魔术师，谁比它更神奇，谁比它更美丽？它用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出笑颜；它用魔杖拍拍大山的肩膀，大山马上睁开闭着的双眼
草地上，水仙花是那样的小巧秀丽，真叫人喜爱，而盛开的花儿又好像对我微笑，美丽极了
那一棵棵高大的梧桐树，枝叶重重叠叠，它们手拉手，仿佛一对对亲密的朋友。它们在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出嫩绿的小芽
蝴蝶都很美，有的像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯花的树叶，落在树干上休息
远处，美丽的山峰各有各的姿态，有的像用刀磨过似的，陡峭险峻；有的像含情脉脉的少女，亭亭玉立；有的像一座宝塔，直入云端；有的'像一尊菩萨，含笑稳坐群峰起伏，美不胜收。
美丽的约会结束了，我带走了满眼的春色，非常愉快！春天来了，真美！
我走在吹面不寒杨柳风的路上，欣赏着二月春风似剪刀的风景！美极了！
我和春天的约会太开心了！
春天约会作文 篇2
悄悄地，静静地，春姑娘来到我们的身边。小草慢慢地从土里探出头来；柳树姐姐尽情摇曳着婀娜的身姿；桃花妹妹也绽放出了粉红的笑脸。我突然想起我和春姑娘还有个美丽的约会呢。
春姑娘带我来到了桃花园。远远看上去就像一片粉红色的大海，它把你的视线紧紧地吸引，让你想要一览无余地观赏。走近一看，好似一张张孩童的笑脸在对我们微笑，仿佛在对你诉说着春天的喜悦。一阵微风拂过，有的在空中尽情地舞蹈，有的只想回到大地妈妈的怀抱，有的`在空中打几个漩儿。美好的画面大都是转瞬即逝，而空气中弥漫着的香味却久久不能散去。
春姑娘带我来到了柳树林。它们在风中尽情摇曳着、狂欢着，好像在欢呼春天的到来，无数的柳条倒映在湖面上，就像一个美丽的姑娘在梳理自己的头发。一旁的小草哪能闲着呢？它还探出头和柳树姐姐比美呢！
春姑娘带我来了梨花园。我仿佛来到了一个洁白无暇的城堡，一阵微风拂过，无数的花瓣飞起来像天空中白白的云朵，美极了。
春姑娘，谢谢你！你带我来到了那么美的地方，我仿佛置身于这美丽的画卷中，舍不得离去。我期待与春姑娘明年的约会。
同学们，告诉你们一个小秘密：我和春天有个约会呢！你们羡慕吗？
当小草从地下探出头，柳树吐除嫩芽，小溪解冻，鸟儿飞回北方时。就代表我和春天约会的时间到了。
看吧，田野里的小草发芽了，草地上的小蚂蚱一蹦一跳，快乐的玩耍着，漫山遍野里开满了五颜六色的野花。花丛中的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞。它们是春天的使者。
一棵棵树木都吐出了新的枝叶，尤其是柳树。柔软的枝条，又细又长，像少女的长发，异常美丽，那一颗颗嫩芽，像一颗颗绿星星挂在枝头，随风起舞。
听，那小溪的水叮叮咚咚流着，好像在为春天弹奏着美妙的乐曲，水中的鱼和野鸭在游来游去，水面上，泛起层层美丽的波纹。树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在为春天的到来而放声歌唱…………
啊！我和春天的约会多么令人难忘。
啊！让我们相约春天拥抱春天，去感受春天带给我们的快乐吧！
春天约会作文 篇3
周末，小伙伴们如约来到南湖公园，参加“我和春天有个约会”班级户外读书主题活动。
一进入公园大门，远远地就看到有同学忍不住举着手机在拍照了。我们分为六个小组，组长负责活动召集和任务组织。我们穿上统一的活动服，看上去很整齐。活动有“寻找春天”“描绘春天”“赞美春天”三个内容。随着一声哨声，我们开始行动起来。
装扮一新的南湖公园吸引了许多人。草坪上，有正拍婚纱照的美丽情侣、有玩耍嬉闹的大小朋友、有奔跑放风筝的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爷爷奶奶、还有跑步锻炼的附近居民。我们来到小桥上，鱼儿正在水里自由游弋，有游客扔鱼食，小鱼儿就蜂拥着游过来抢食，看起来又活泼又机灵。远处的亭子上，美丽的三角梅正盛开着醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁葱葱，像是一张巨大的绿毯，这不到处是春天吗？我们完成了第一项任务“寻找春天”。
如何描绘美丽的春天呢？我们开始画画。每个人拿出准备好的画板，寻找一个好位置坐着画，准备比试一番身手。我在凉亭一角坐下，构思着图案。经过紧张的创作，一幅翩翩起舞的蝴蝶图画好了。
“赞美春天”的时候，小组的每个人要说出两个关于春天的.成语，不能重复。春暖花开、春意盎然、春色满园、春回大地、春光明媚、春风化雨……小伙伴们如数家珍说个不停，原来赞美春天的成语有这样多啊！后面我们又诵读了朱自清的散文《春》，学习了很多关于春天的诗句。
不知不觉中，活动结束了，我们在自然里读懂了春天，收获了美丽的心情！
春天约会作文 篇4
春天来了，春天来了。春风吹绿了世间的万物，小草探出了头，迎春花，已经早早的开放，好想在对着大家说：“春天来了，大家快出来看看呀！”柳树萌生出了绿绿的嫩芽，花儿展开了笑脸。
春天来了，清凉的春风吹在大家的的脸庞上，显出了一阵清凉的感觉，让人们不禁感叹道：春天来了，真是太好了，大家经过了一个漫长而又寒冷的冬天，迎来了我们期盼已久的春天终于来到了我们的身边。
春天来了，大家都神清气爽，小草脱离了大地妈妈的怀抱里，伸了伸懒腰，揉了揉朦胧的眼睛，兴冲冲的探出头来，给大地增加了一份绿意，眺望着，美丽而又充满活力的世界，真是太美丽了。
向远处眺望，一排排的柳树，萌生了较能的嫩芽，一只只柳条，好像小姑娘的辫子，春风吹过，柳树在风中随风摇曳，正如唐代诗人贺知章在诗中说道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”看上去就让人心旷神怡。大家站在柳树旁，连连的赞叹道真是太美了。
春天来了，当然花儿也不例外，在我们的校园里，最早开花的可以数是迎春花了，他们早早的展开笑脸，来迎接春姑娘的到来，玉兰花这早早的萌生了花骨朵，现在的玉兰花已经开的美丽动人了，我最喜欢的还是我们学校的`那两棵海棠树了，春天以来，先是萌生的嫩芽，然后是含苞欲放的花骨朵，最后，花朵在阳光的照射下都开得那么的灿烂，粉红色的海棠花，是我们学校一道亮丽的风景。花儿飘落下来，整个蓓蕾园都是海棠花的花瓣，真有一种浪漫的意境。
春天真是太美丽动人了。
春天约会作文 篇5
春天象个美妙的少女，充满着魅力，令人心动！我爱春天，和它在大自然中相约了。春天是绿的！你看，花园里的小草都探出了小脑袋，它那嫩绿的颜色让人陶醉。燕子飞来了，它捎来了一张“邀请信”给小草，上面写着：“春天已经到了，快快发芽吧！让春天变得更加美丽！”春天是五彩的！你瞧，花园里的花儿都争先恐后地开放了！好像在比美呢！
有红的，有黄的，紫的，蓝的…… 这儿一朵，那儿一簇，连成了一片，像天上的彩虹那么绚烂；像天边的霞光那么耀眼；像……我走在花丛中，感到春天是多么美呀！春天是红的！你看，满山的映山红，在太阳下显得更加艳丽了，那一朵朵映山红像是仙女下凡似的，那么美，那么迷人，绘成了山间的一道亮丽的风景线。山下有一条小河，它那么清澈，水中的鱼儿在欢快地跳着，连大白鹅都忍不住跳了下去，构成了一幅迷人的画面。
春天是黄的！你睢，一眼望去，田野里一片金灿灿的，好像金色的海洋似的，风儿一吹，油菜花摇来摇去，好像大海在说话，一波又一波的，美极了！春天是活泼的！你看，它让天清爽干净；它让水碧波澄澈；它让阳光笑容可掬；它让土地蓬松柔软；它让山野清秀苍翠；它让铺天盖地，浅不同的绿，映着红的，蓝的，黄的，粉的，白的……所以，人们为它尽情歌唱。春趣味盎然，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；”春，暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨，春面不寒杨柳风；”春，沁凉润透，天街小雨润如酥，草色遥看近却无；春，魂牵梦绕“春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。”名师点评：文章运用排比的手法，分别写到了“春天是绿的！”
“春天是五彩的！”“春天是红的！”“春天是黄的！”“春天是活泼的！”，写出了春的美丽和生机，把春天的五彩缤纷和活力描写得淋漓尽致。“春天是五彩的！你瞧，花园里的花儿都争先恐后地开放了！好像在比美呢！有红的，有黄的.，紫的，蓝的……这儿一朵，那儿一簇，连成了一片，像天上的彩虹那么绚烂；像天边的霞光那么耀眼；像……我走在花丛中，感到春天是多么美呀！”这一段最好放到“春天是黄的！你睢，一眼望去，田野里一片金灿灿的，好像金色的海洋似的，风儿一吹，油菜花摇来摇去，好像大海在说话，一波又一波的，美极了！”一段的后面，把春天的颜色和特征分别放在一起写，使文章条理更清晰。
春天约会作文 篇6
每逢春天，美景就会把我吸引。我不得不去拜访我的好朋友。
那条小河是我要拜访的第一个老朋友。小河，你如一位温和的老母亲，在这里躺了几十年了吧！人们到你这来洗米，洗衣服，洗澡。你给人们带来了多大的方便和欢乐啊！岁月悠悠，你却依然如旧。
这春天里所有的一切，哪个不是我的好朋友？你好，美丽的小花！你一直跳着那优美的舞蹈，是邀我与你共舞吗？你好，挺拔的松树！你迎面送来无边的青翠，是让我与你一起感受这富有生命的绿吗？你好，迷人的桃花！你打扮得那么漂亮，是要去参加很隆重的'仪式吗？你好，顽强的小草，你露出了脑袋，是与我一起欣赏这美景吗？你好，淘气的云雀，叽叽喳喳，在说些什么呢？我猜你们津津乐道的，是不是这种气息是你们感叹呢？
我拜访了这里的所有朋友时，突然下起了一阵雨。我冲出这片美景，投进了大雨的怀抱。哇，好清凉的雨啊！这雨使我振奋，使我震撼。谢谢你，春雨，给我带来这么大的惊喜！
春天，谢谢你给我带来的一切，让我原本失落的心情变得愉快，让我感受到了你美好的气息。
我和春天有个约会，这约会不仅很有意义，还会让你有很大的收获。
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