在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的春天约会作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天约会作文 篇1
清晨,窗外一声清脆的鸟鸣,将我从睡梦中惊醒。鸟的鸣叫,一声比一声清脆,打破小区清晨的寂静,听着这鸟鸣,我突然感觉,春天来了。
我凝神倾听,熟悉,悦耳。在老家的乡村,听过如此的鸟鸣。只是,没了记忆深处一枝独放引来的百花争鸣。老家的鸟儿是成群结队的,一只引吭高歌,其它的就叽叽喳喳的没完没了。可眼前的鸟儿,怎么独自吟唱?叫声没有哀怨,清脆,响亮,分明是斗志昂扬。
我很想看看这只鸟儿,看看它的身形以及外貌,也想问问它为何离群,是想自成一派?还是遭受了群芳妒后的冷落?是想独自享受这美好的春晨?打开窗户四处张望,只闻其声,不见其影。或许,我的这些个猜想完全是一厢情愿,它只是一只喜欢晨练的鸟儿,当其它的鸟儿还在恣意享受着春梦的甜蜜时,它早起晨练罢了。
我突然想笑,为我对鸟儿所想的的诸多……
春天,是应该讴歌的,那鸟儿清脆的鸣声,是在独唱一首春天的赞歌吧?
当第一丝清风拂过,一个细腻的季节,万木吐翠的春,来了。
偶尔觉得,现在的春景,烂漫且妖娆。人工的刻意雕琢所成的繁花似景,让人有炫目下的浮躁,且很易逝去。心底隐约恋着的,依旧是乡村,那酝酿了一冬的素朴的春色。
那桃花,零星在村落之中,动人春色不须多,万屋丛中一点红。桃花的美,没有漫山遍野,只点缀其中,这样的美,让我怀想至今。
高大的柳树,支撑起村落一片淡绿色的天空,春风里,柳枝轻轻地摆动,将一身的婀娜尽显,风情万种。
麦子的绿色,主宰着村落外原野里的春色。在略显孤寂的冬季里,麦子已提前排演了六月的舞蹈,在春季,它仍旧在为六月震撼的舞台做着充分的准备,生长,拔节,抽穗……
轻柔的春风,掠过绿色的`原野,偶尔会带来一丝丝紫云英的清香。
紫云英!也只有紫云英,开着五颜六色的小花,在素朴的乡野里,不妖不娆地吸引着蝶儿的轻舞,将原野的春色演绎到了极致。
我们并非留恋乡村的贫瘠,只是怀恋那些,流淌而去的光阴。那些光阴里,有我们的淳朴,我们的简单,有我们青涩的无忧。
如今,这些淳朴,简单与无忧,是否依然?谁都无法肯定,谁也无法否定,世事难定,当局的我们,留待后人评说吧。
不想辜负太多的春光,所以有空闲,总喜欢一个人四处,静静的走走。
那天,走近一片竹林,突然想起,学生时代自己在竹林边的一张留影。有着刘海的短发,略带古典韵味的格子上衣,一袭黑色的长裙。当时清瘦的我着了此装,还被同学笑说极有“五四”学生的范儿。如今,竹林依旧,竹林边的人儿呢?一丝淡淡的惆怅,涌上心头,青春,青春哪去了?青春,远去了。
春天,很快会过去,又一个春天会到来。只是,过去的,就过去了。春天,没有复制!所以,与春天,常约会。
春天约会作文 篇2
春天,一个姹紫嫣红的世界,一个柔情似水的时节,一个广怀诗篇与春心的宴会。在春天,我与之约会,更愿与朱熹约会,与春日约会,赞春,询春,叹春。
春之美
东风拂来,春也随之而至。看路边,小花复苏,小草重生,世间万物都因春而活、因春而盛。朱熹在春天也踏上寻芳的路途,走近河畔,他感受到了春意。河水初涨,清澈见底,是春意的芬芳使河水更加灵动。他闭上双眼,静听河水之声,在空灵的“叮呤”声中,他听到了春天的脚步,听到了春意的芬芳。忽而,一阵花香迎风而来,那香,润在他的鼻腔,醉在他的心灵。睁开双眼,是一簇簇的桃花,一朵朵的梨花,一丛丛的格桑花,红的、白的、紫的,在朝阳的照耀下,那红更艳,那白更纯,那紫更柔,星星点点的,闪闪耀耀的,无不在春的芬芳下,迷失自我,赞叹春情。原来,春天不是花、水、树的主宰,而是万紫千红。
春之询
诗人踏春寻芳,自然寻到美景,而更易寻到儒学。东风是春天,更是教化之风。在春天,在寻芳途中,受到春风的滋润,更受到儒学的教化。在河畔边,欣赏着春的美景,寻访着春的意蕴、儒学的精神。在春风的.滋润下,万物都有了生机,盎然挺拔,自然,也都万紫千红了,自然,春天也更美了。踏青途中,询得万紫千红的春天,在教化之风的哺育下,诗人又收获了儒学,收获了万紫千红的心灵。
春之叹
诗人去哪里寻芳呢?出人意料,他寻得是泗水之滨。泗水滨位于山东,可在当时,山东已成金人的领地,在这种境况下,又如何去泗水滨寻芳呢?原来,这只是精神上的寻芳。诗人作为一个理学家,在精神上探访了泗水之滨,享受着春之美景,儒学之精神。但无奈之中,只能感叹于此了。大片北方国土,竟落入金人之手,诗人怎能不痛心,怎能不悲叹。只吟叹一句:原来,这美景的享受,精神的哺育,只是如梦一场,万紫千红,皆如空!呜呼!何日北方之美春可真入我眼底?
春天约会作文 篇3
春天在我们心中无疑是最美丽的季节,我们终于盼来了春天,她让我们的生活重新又开始充满生机勃勃。春天到了,我们终于可以脱去厚重的冬衣,换上漂亮的春装,步履轻松地走到户外,这让我们怎么能够不欣喜呢?
春天来了,花飘蝶舞,草长莺飞,在这美丽的季节里,让我们怦然心动,我们要珍惜着美好时刻,带孩子感受这美好的季节。于是我们关于春天的种种计划也就开始了,我和女儿制定一个“与春天有个约会”的计划,去感受春天,读懂春天,欣赏春天,领略春天的美丽。
一、 走进春天
春天来了,生活中处处洋溢着生机,这时候可以和孩子去寻找春天的足迹:小草发芽,树木开花,杨柳青青,春雨沙沙,春风习习,春光明媚。
到院子里寻找春天,什么草发芽了,看什么花开了,提前感受一下春天带给我们的欣喜。
在踏青的路上,可以看看什么花先开了,开的什么样子,是什么颜色,各有什么不同。
到公园里去看看有什么花草树木开了花,发了芽,让我们对花草树木有一个认识,再看看在春天里有什么活动。
到农田里去感受一下春天的田园风光,麦苗青青,油菜花灿烂,那将是一个什么样的壮观,香飘万里。
寻找春天,别再犹豫,让春天与我们有一个亲密接触,让孩子借机学不知不觉中到好多关于花草树木的小知识,何乐而不为!
二、 读懂春天
春天来了,除了真正的去寻找春天,感受春天,也让我们用心灵与春天对话,就是读懂春天,读你的感觉就是三月,用散文、诗歌朗诵春天,歌颂春天,传递春的信息。
与孩子准备好关于春天的诗歌、散文,儿歌,选一个风和日丽的日子,举行“走进春天”诗歌朗诵会,让我们用心灵的智慧感受春天的阳光,春天的`风,春天的雨,春天的花朵,春天的嫩叶,春天的一切一切。从而让孩子学到更多关于春天佳词美句,给孩子口才锻炼创造机会。
同时可以让孩子根据对春天的感想,来说出自己的感受,来仿写,续写关于春天的诗句,歌曲,提升孩子创作能力。
让春天在诗歌朗朗声中中流淌,让春天在诗歌优美的词句中升华,让春天在诗歌的韵律中蔓延,让我们用真心去感受这个春天的带来的感动,感受春天那如诗般的美丽。
三、 拥抱春天
旅游是孩子最喜欢的,在这美丽的季节里,我们可要计划去旅游,去欣赏异地春天的美景,感受不同的春天。
让我们在旅游中感受春天的美丽,聆听春天的声音,放松工作的压力,放松孩子学习的压力,放飞春天的心情,感受春天的魅力,尽情享受春天带给我们精神上的愉悦。
让我们与春天有个约会,走进春天,相约春天,读懂春天,拥抱春天,珍惜春天……
春天约会作文 篇4
艳阳高照,树木开始抽条,发芽,路边花坛里开满小花,到处都充盈着春天的气息。我与家人来到了公园,终于见到我日思夜想的美丽的花。
记得去年春天,我们从老家回来,经过公园,浓郁的花香从窗户飘进来,我瞬间感到无比的愉悦,一切烦恼一扫而空,就吵着嚷着要去公园。由于当时天色太晚,没能去成。本来定好的其它日子也都因为临时有事,耽误了,一直拖,拖到了现在。
刚停好车,我就立刻拉开车门,跳下汽车,直奔公园。刚到门口,一股诱人的香气就扑鼻而来,我踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的.眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春。再一看,草中间夹杂着一些像倒着的桑葚一样的小花,原来是风信子,它随风摇曳着,颜色是这么露红烟紫,这神秘的紫色一定是春。我起身向前走去,赏着身边的风景,看到亮黄的迎春花,急忙跑过去,摘下一朵,轻轻闻着它的味道。接着又看见了娇嫩的桃花,我小心地摸着它的花瓣,享受着这神奇的触感。迈开步子,我走向一片花林,纯洁的白色立刻占满了我的视线,杏花的香气围绕在我身边,微风吹过,花瓣缓缓飘落,就好像雪花一般。然后是樱花林……
春,一个充满希望的名字,春告诉我,每年三月,她都会在遍地鲜花的地方与我相会。
春天约会作文 篇5
又是一年春花烂漫时,微风轻轻地拂过,樱花悠悠地漂洒下来,入泥……
走近,仿佛置身于一片花海之中,那花的颜色,好像被蕴染过似的,从纯纯的白色变换成鲜嫩的粉色,一切,是那么的和谐。我住一弄枝条,细品,那花瓣层层叠叠,似乎每一朵花儿上面的花瓣数量都是不同的,再仔细看,那花瓣上清晰的脉络,好像意示着她的勃勃生机。枝条上洒满了花瓣,地上也铺满了花瓣,大多数的花边上,已经带着泥土的颜色,淡淡的棕,晕开来,完美的衔接。
微风吹过,不管是枝头上的樱花,还是那已落尽的樱花,好像都恢复了活力,愉快的跳起舞来。我看着眼前的这番景象,不禁入了迷。我好像也成为了她们的一员,在微风中旋转、舞蹈。我的头发被风吹得乱乱的,好像可以闻到一股淡淡的清香。
我跟着她们一起,在枝桠上玩耍、打闹。一阵风吹过,我摇摇欲坠,就像在悬崖的边缘徘徊似的`。突然,有一个小朋友朝我们这儿打了个打喷嚏。“阿嚏!”我好像一下子变得轻盈了,我往下望去,只见,我的双脚已经腾空了,我飞起来了!我跟其它樱花儿们肩并肩、手拉手,一起飞啊飞。天空中出现了好多风筝,那风筝各式各样,五颜六色,似乎没有一个是重样的,那风筝的尾巴在空中飘动,犹如一条条龙尾,随着身子的摆动而晃动。我们飞啊飞,看见了好多小朋友在打篮球,踢足球,他们在阳光下奔跑,汗水已浸泡了他们的衣衫,但他们仍充满着活力,一副充满着勃勃生机的景象。“嗨!醒醒!我们该走了!”老妈对我说。咦,原来是一场幻想。不是真的啊,我顿时醒悟过来,不过唯一没有变的,就是眼前那副樱花随风飘洒的景象了。
当,又是一年春花烂漫时——我和春天有个约会。
春天约会作文 篇6
当满园的郁金香绽放时,所有的烦恼都消失啦!置身在充满生机的世界里,怎么也不好意思拉下脸,美与春天似乎有个约会。
大概因为人们的忙碌,娱乐,课文里感受的春天似乎离我越来越远。春也被没完没了的雨水、可怕的流感所掩盖。这一天终于来到了植物园,让麻木的人也不得不搽亮自己的双眼。
刚入门,一片七彩,一圈又一圈整整齐齐的`,大花下头栽着小花,一朵朵迎着阳光绽放着属于自己的光彩。茎竖的直直的像那八九岁精力多得花不完的小孩。一园子最多的是大方艳丽的郁金香。她们有着又大又宽的花瓣,没有过于精美秀气,却显得如此好看。远望去,色彩是饱满的、艳丽的、向上的。对!这就是春天。
花朵的背景总是微笑着的人,或许不是为了拍照只是因为有一种温暖的幸福感。嘴角上扬是一种微妙的感觉说不出个缘由来,大概就是很美好的感觉吧!花朵的美是否传染给了路过的行人,还是春天与美的一个约定呢?
最后随处拍了两三张郁金香,太阳花,浓烈深沉的红,神秘幽静的紫,活泼可爱的橙……是春天给世界填上了这么多可爱的颜色。是春让我想到了这么些美好的形容词。
春游后,我翻开手机相册,几张熟悉的花儿出现在眼前,注视着美丽鲜艳的花不禁沉思片刻:“拍下这些花的时候是否有嘴角上扬啦?心情是否舒畅了?是否感受到了春天真正的美……"现在再回想起来发现这些都有发生都是真真确确的。因为春就是一个不可思议的季节,若心里有了不快那么就想想春天吧!春天和美有个约会,我也和春天有个约会!
春天约会作文 篇7
又到了赏梅的好时节,2月20日,我们河海中学的小记者来到了红梅公园参加第四届梅花节采访活动。伴随着腰鼓队热情洋溢的鼓声,梅花节开幕了。
据悉,红梅公园现种植梅花千余株,有真梅、杏梅、李梅三个种系。直枝梅类较多较常见。但龙游梅类最是引人,它们的枝天然扭曲如龙游,花朵绽放的时候,一朵朵屹立在枝头上犹如一条小龙头上戴着一顶皇冠,给人一种视觉上的绝美享受。为了让市民们对梅花有更好的了解,主办方贴心地准备了展板,很多家长都带着孩子边看边讲解,家长讲得滔滔不绝,孩子听得津津有味。
在赏梅的间隙,我们采访了一些孩子,他们羞涩的红扑扑的.脸颊在红梅的映衬下,正像一朵朵含羞待放的梅花,散发着蓬勃的朝气。他们能背出王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”等诗句,真让我们啧啧赞叹。梅花节还举办了亲子活动,让家长和孩子亲自植树,让孩子体验大自然,让小树与孩子一起健康成长。
采访临近结束,回望红梅公园,空气中,夹杂着梅花那淡雅怡人的香味;山坡上,孩子们刚种完的小树在风中摇曳生姿。
春天约会作文 篇8
冬叔叔慢慢地走了,春姐姐悄悄地来了。
这时,春姐姐来问我:“你好,今年我给你带来了几份礼物,你看到了吗?”我说:“看到了,看到了。”
我马上赶到柳树旁,跟柳树说:“柳树,你的柳条着绿啊!”柳树不好意思地说:“你过奖了,小草比我还绿呢!”我又赶到桃树下,对桃花说:“桃花,你真漂亮啊!”桃花不好意思地说:“你过奖了,还有很多花比我还漂亮呢!”
最后,我对春姐姐说:“谢谢你,给我带来那么多礼物。”
春天约会作文 篇9
春天象个美妙的少女,充满着魅力,令人心动!我爱春天,和它在大自然中相约了。春天是绿的!你看,花园里的小草都探出了小脑袋,它那嫩绿的颜色让人陶醉。燕子飞来了,它捎来了一张“邀请信”给小草,上面写着:“春天已经到了,快快发芽吧!让春天变得更加美丽!”春天是五彩的!你瞧,花园里的花儿都争先恐后地开放了!好像在比美呢!
有红的,有黄的,紫的,蓝的…… 这儿一朵,那儿一簇,连成了一片,像天上的彩虹那么绚烂;像天边的霞光那么耀眼;像……我走在花丛中,感到春天是多么美呀!春天是红的!你看,满山的映山红,在太阳下显得更加艳丽了,那一朵朵映山红像是仙女下凡似的,那么美,那么迷人,绘成了山间的一道亮丽的风景线。山下有一条小河,它那么清澈,水中的鱼儿在欢快地跳着,连大白鹅都忍不住跳了下去,构成了一幅迷人的画面。
春天是黄的!你睢,一眼望去,田野里一片金灿灿的,好像金色的海洋似的',风儿一吹,油菜花摇来摇去,好像大海在说话,一波又一波的,美极了!春天是活泼的!你看,它让天清爽干净;它让水碧波澄澈;它让阳光笑容可掬;它让土地蓬松柔软;它让山野清秀苍翠;它让铺天盖地,浅不同的绿,映着红的,蓝的,黄的,粉的,白的……所以,人们为它尽情歌唱。春趣味盎然,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;”春,暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨,春面不寒杨柳风;”春,沁凉润透,天街小雨润如酥,草色遥看近却无;春,魂牵梦绕“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处,唤取归来同住。”名师点评:文章运用排比的手法,分别写到了“春天是绿的!”
“春天是五彩的!”“春天是红的!”“春天是黄的!”“春天是活泼的!”,写出了春的美丽和生机,把春天的五彩缤纷和活力描写得淋漓尽致。“春天是五彩的!你瞧,花园里的花儿都争先恐后地开放了!好像在比美呢!有红的,有黄的,紫的,蓝的……这儿一朵,那儿一簇,连成了一片,像天上的彩虹那么绚烂;像天边的霞光那么耀眼;像……我走在花丛中,感到春天是多么美呀!”这一段最好放到“春天是黄的!你睢,一眼望去,田野里一片金灿灿的,好像金色的海洋似的,风儿一吹,油菜花摇来摇去,好像大海在说话,一波又一波的,美极了!”一段的后面,把春天的颜色和特征分别放在一起写,使文章条理更清晰。
春天约会作文 篇10
河南省濮阳市油田第十中学小学五年级四班 方同曦
春,一个充满希望的字眼。从记事起,春姑娘就告诉我,每年的清明节左右,她会在小河边与我相会。儿时,我会在郊区的河边与她相会;现在,我依然会到公园的河边去实现我的诺言。
今天,我去了濮上园,我主要是去与春姑娘相会,其次才是玩乐。瞧!潺潺的溪水唱着欢乐的歌流向远方。几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一泻而下,在微风中摆着腰。近看,那柳芽像一颗颗细小的绿星星挂满枝头,摇摇摆摆可爱极了;而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡着秋千。
我刚想到河边坐坐,忽然觉得脚下踩了什么,低头一看我便惊奇:"呀,是春姑娘的脚印——小草!"小草说:"老朋友,你踩疼我了!"她边开玩笑边慢慢站立起来,而且更稳了,更直了。冬天,一把火把枯草烧光了,春天,它们又从泥土里钻出来。身体是那么小巧,颜色是那么鲜艳,生命是如此顽强 ……
"你在思考什么,怎么不理我?"阵阵微风帮着春姑娘的手轻轻地撩起我额前的头发,打断了我的思绪。抬头向远处望去,天蓝蓝的,太阳暖暖的,几只云雀在辽阔的.天幕下你追我赶。于是我开始了幻想:一只只"老鹰"互相追逐着,而那"老鹰"却顺着风向我飘过来,落到了小草身上。啊,原来是一只断了线的风筝。难道它知道了我和春姑娘的秘密?是来偷听,还是想加入我的行列?这可是意外的收获 ……
好美,春天与我有个约会!
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