青年大学习的特点

时间:2023-10-20 06:11:44 常识 我要投稿

  范围大、领域大、规模大、力度大。

  青年大学习的特点1

  特点

  作为一个“周更”的网络课程,“青年大学习”网上团课,凝结着各地团组织将治国理政大道理努力转化为入脑入心小道理的字斟句酌,凝结着制作团队将政治理论课创新制作成“网红”短视频的创意巧思,凝结着广大团干部辛苦细致的组织动员。

  更凝结着团员青年坚持不懈的`“追更”学习,每期参与人数约4500万,成为全团出力、全团动员、全社会有感的“最强”政治理论课。

  青年大学习具体学习要求

  领导带头学

  团的各级领导机关带头开展学习,重点学习精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交流研讨。

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  指导基层学

  结合全团“不忘初心、紧跟党走”主题教育活动的开展,推动机关、企事业单位、学校、农村、社区等各领域基层团组织,以及行业、系统、“两新”、园区、驻外等团组织积极行动起来,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。

  培训引导学

  强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命冶主题教育,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、学习前沿科技和做好青年工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专职、挂职。

  兼职团干部和少先队辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体开展学习培训,持续打造“团团带你学”网上课堂,推出《共青团公开课》等系列学习产品,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。

  青年大学习的特点2

  青年大学习的特点

  1、范围大:全国广大青年参与。

  2、领域大:涉及机关、企事业单位、学校、农村、社区、社会组织、网络等各领域。

  3、规模大:积极构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系,着力提升学习的制度化和实效性。

  4、力度大:开展宣讲活动场次提出明确数量要求的基础上,建立学习检验、督导考核机制,推动学习行动落细落实、抓出成效。

  5、声势大:学习形式丰富多样,既有集中宣讲、学习培训,又有调查研究、交流研讨,既有网上课堂、产品推广,又有征文演讲、竞赛答题,既有典型推选、示范引领,又有社会实践、创新创业。

  青年大学习心得体会

  青年兴则国兴,青年强则国强,演绎出了青年在国家发展的重要性。

  青年在人生的旅途中要选择好自己的道路,就像系扣子一样,第一颗扣子系错之后,其他的扣子都会错。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一颗扣子”。

  本次课程中让我备受启发的16个字是“没有梦想,何必远方,没有信仰,何来力量”。我们首先要设定一个梦想,顺着这个梦想,我们才能够看到远方。一个人的力量来源于信仰的动力,当一个人有了信仰,才会坚持,这样他才能够有力量来完成每一件事。

  作为新时代青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的青年人。我们要牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚

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  为什么是“大学习”不是“小学习”?

  此次学习行动的范围大、领域大、规模大、力度大、声势大、影响大。

  范围大:

  全国广大青年参与。

  领域大:

  涉及机关、企事业单位、学校、农村、社区、社会组织、网络等各领域各系统的团员青年。

  规模大:

  积极构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系,着力提升学习的制度化和实效性。

  力度大:

  在对各级团组织、每名专职挂职团干部开展宣讲活动场次提出明确数量要求的基础上,建立学习检验、督导考核机制,推动学习行动落细落实、抓出成效。

  声势大:

  学习形式丰富多样,既有集中宣讲、学习培训,又有调查研究、交流研讨,既有网上课堂、产品推广,又有征文演讲、竞赛答题,既有典型推选、示范引领,又有社会实践、创新创业。

  影响大:

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。“青年大学习”行动为他们实现人生出彩提供了机会、搭建了舞台,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

  青年大学习的重要性?

  让青年对步入新时代的理念有了更深的了解。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青少年是国家强大的'力量,是民族和国家未来的希望,是社会上富有朝气和创造力的群体。

  让青年能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,青年应该建立崇高的理想,坚定的科学信念

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